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2014高考作文真題猜想(105):“行走人生路”

2014年01月16日13:23  
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【作文題】

閱讀下面的材料,然后根據(jù)要求作文。

“尋人志愿者”沈浩,從一名普通下崗工人,到一名尋人志愿者,這位42歲的中年男人,自2001年創(chuàng)辦“尋人啟事網(wǎng)站”以來,靠著一個人、一雙腿、一臺電腦,在互聯(lián)網(wǎng)與現(xiàn)實(shí)交織的尋人旅途上,先后走過24個省,行程30萬公里,穿破50多雙鞋。沈浩行走在尋人的路上,其實(shí)也是在行走他的人生路。艱難困苦阻撓著他,孤單寂寞陪伴著他,但他無怨無悔。他說,成就了別人也成就了自己。他,走出了自己獨(dú)具特色的人生。

請根據(jù)閱讀感悟和聯(lián)想,寫一篇不少于800字的議論文。要求:①自定立意;②自擬標(biāo)題;③除詩歌外文體不限;④文體特征鮮明。

【寫作指導(dǎo)】

從材料“沈浩行走在尋人的路上,其實(shí)也是在行走他的人生路”一句可以看出,本題意在引導(dǎo)我們往人生之路方面去考慮。說到人生路我們就很自然地有了思路。它,有平坦也有崎嶇,有順境也有逆境,有失敗也有成功,有艱難也有舒坦,有飛黃騰達(dá)也有退隱江湖,等等。關(guān)鍵是要弄清楚怎樣行走人生路,才能使人生有意義,有收獲,有價(jià)值。行走人生路,應(yīng)具有怎樣的精神和意志。

要使文章出彩,除做到論點(diǎn)鮮明、突出,論證思路清晰、層次分明外,還須注意論據(jù)的新穎、典型。所謂新穎,并非一味排斥以史實(shí)作論據(jù),而是要古今兼顧。用當(dāng)代人物事跡作論據(jù),文章才會有較強(qiáng)的時(shí)代氣息,才會顯得新穎鮮活。所謂典型,即在選擇論據(jù)時(shí),盡可能選擇那些有代表性的,最有說服力的論據(jù),一般的論據(jù)盡可能少用。同時(shí),應(yīng)恰當(dāng)引用課內(nèi)外詩詞名句,以增加文采,顯露才情。

最后還須注意,寫作需要坦露自己的心跡,檢視自我的生活步履,確立自我的行路準(zhǔn)則,設(shè)計(jì)自我的人生行程。因此,作文中不僅要重“理”,也要傾“情”。

這則材料可以從以下方面構(gòu)思立意:

①不懼艱難困苦,戰(zhàn)勝孤獨(dú)寂寞,定能走出人生的輝煌。

②不論任何條件,胸中有他人,必能走出特色獨(dú)具的人生。

③志向的達(dá)到、愿望的實(shí)現(xiàn),關(guān)鍵在于付出切實(shí)的行動。

④身體強(qiáng)健,視野開闊,見識增長,仰仗勤行路,多行路。

【素材錦囊】

◎路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!

◎獨(dú)上高樓,望盡天涯路。——辛棄疾

◎走自己的路,讓別人說去吧!——但丁

◎希望本是無所謂有,無所謂無的。這正如地上的路,其實(shí)地上本沒有路,走的人多了,也便成了路!斞

◎一個人應(yīng)當(dāng)擯棄那些令人心顫的雜念,全神貫注地走自己腳下的人生之路!沟傥纳

◎“送烈士回家”的李紅旗

愛好收藏的河北定興縣農(nóng)民李紅旗,1997年在保定偶然購得5張1952年志愿軍“革命烈士家屬證明書”,他原本想倒賣賺錢,但仔細(xì)研究這些紙片之后,萌生了一個新的念頭:物歸原主,以慰志愿軍英魂。從此,他踏上一條長達(dá)13年尋找烈士家屬的漫漫長路。走遍祖國大江南北、花費(fèi)了大量金錢、受盡旁人誤會,只是為了幫助這5位素未謀面的英雄,找到回家的路。如今,4人已經(jīng)“回家”,李紅旗還在繼續(xù)尋找……

◎“板凳媽媽”許月華

許月華從小失去雙親、失去雙腿,用板凳當(dāng)腿走出一條特殊的人生之路:作為湖南湘潭市福利院的編外護(hù)育員,37年如一日,用博大的愛滋潤了130個孤殘兒童的心。她并沒有超凡的才能,靠兩條板凳走路,卻為孤殘兒童撐起一片愛的天空。她的舉動真真切切感動了中國、感染了世界。

◎“光明守護(hù)者”呂清森

呂清森是吉林省樺甸市一名送電檢修班工人。他穿林海,臥雪原,在東北長白山深處獨(dú)行,巡護(hù)線路安全;他追太陽,尋雷電,首創(chuàng)“采光巡線法”等工作方法,發(fā)現(xiàn)供電隱患數(shù)千處,為國家節(jié)約維修開支數(shù)千萬元;他寂寞堅(jiān)守,苦中作樂,在吉林省內(nèi)環(huán)境最惡劣、巡護(hù)難度最大的輸電線路上,一走就是31年,7萬多公里,相當(dāng)于繞地球赤道近2圈。這一切,只是為了守護(hù)“萬家燈火的事業(yè)”。

【考場佳作】

行走人生路

人生如同行走在一條路上,或崎嶇,或坦途,或鮮花相隨,或荊棘鋪滿,無論風(fēng)雨交加,無論驕陽似火,因?yàn)槟康牡卦谶h(yuǎn)方,我們注定要向前……

成長的歲月在逝去,人生的足跡在延伸。因此,在人生道路的驛站上,我們要時(shí)不時(shí)地叩問自己,怎樣才能走好自己的人生路,怎樣才能創(chuàng)造出人生的輝煌?

行走人生路,須有明確的行動目標(biāo)。世界一流效率提升大師博恩崔西說:“成功就是目標(biāo)的達(dá)成,其他都是這句話的注解!表敿獬晒θ耸坎皇浅晒α瞬旁O(shè)定目標(biāo),而是沿著設(shè)定的人生目標(biāo)奮力前行才獲得人生成功的。其實(shí),成功人士與平庸之輩最根本的差別不在于天賦,也不在于機(jī)遇,而在于有無遠(yuǎn)大的人生目標(biāo),是否朝著既定的目標(biāo)堅(jiān)定前行。林肯致力于解放黑奴,并因此而成為美國最偉大的總統(tǒng);海倫?凱勒專注于學(xué)習(xí)說話,因此,盡管她又聾又啞又瞎,她也能實(shí)現(xiàn)她的人生目標(biāo);福烈茲專心于生產(chǎn)利潤低微的小酵母餅,結(jié)果這種酵母餅行銷于全球。由此看來,要奪取人生的成功,前行的目標(biāo)必須明確。

行走人生路,要走出自己的個性。所謂個性,就是要走出一條屬于自己的路,一條與眾不同的獨(dú)創(chuàng)的人生路,一條奪取了人生成功的路。比爾蓋茨進(jìn)入哈佛,在人們看來已經(jīng)到達(dá)了人生頂峰。然而他未留戀哈佛帶來的榮光,一年后他毅然決然地離開令億萬學(xué)子向往的哈佛,與人合辦計(jì)算機(jī)公司,走一條屬于自己的路—一在軟件領(lǐng)域大展宏圖。他成功了,創(chuàng)造了20世紀(jì)最美麗的財(cái)富神話,吹響了信息時(shí)代最嘹亮的號角。他是個很優(yōu)秀的行路人,他明白,做人當(dāng)有自己的本色,行走人生路應(yīng)該走出自己的個性。

行走人生路,需要堅(jiān)忍不拔的意志。行走在人生路上,難免遭遇挫折與失敗。我們要學(xué)會盡快從深陷的泥潭中自拔,繼續(xù)前行。要明白,當(dāng)挫折和失敗不再使我們掉眼淚時(shí),它們就將轉(zhuǎn)化為我們?nèi)松L卷中濃墨重彩的一筆。劉翔從雅典奧運(yùn)一鳴驚人到北京奧運(yùn)黯然退場,其中蘊(yùn)含了多少常人難以體驗(yàn)的苦衷與不甘。這對他來說,只是暫時(shí)的痛苦。當(dāng)他白發(fā)蒼蒼倚在靠背椅上翻看昔日照片時(shí),他可能會感嘆,自己有這么一個波瀾壯闊的人生,憑借的就是堅(jiān)忍不拔的意志。行路難,人生不如意十之八九。行路之人只有無所俱,才能大步向前笑看風(fēng)景。

總之,人的一生是一個行路的旅程。邁步漫漫人生路,上述三點(diǎn)要記取!

【點(diǎn)評】

該文圍繞“如何行路”來展開論述,啟人心智,給人教益。

內(nèi)容方面,開篇虛筆入題,再擷取博恩崔西、林肯、海倫?凱勒、福烈茲、比爾蓋茨等外國名人和“中國飛人”劉翔幾位中外名人的事跡為論據(jù),不僅利于從各個方面對“如何行路”進(jìn)行有力論證,而且文章內(nèi)容也顯得極為豐富。此項(xiàng)得分23分。

表達(dá)方面,主體部分以三個并列的分論點(diǎn)支撐論點(diǎn),且都運(yùn)用了“開門見山”的寫法,以“行走人生路……”來領(lǐng)起各自然段,進(jìn)而論述行走人生路的三點(diǎn)主張,形式美觀。結(jié)尾以勸勉人們牢記三點(diǎn)主張收束,具有感召力。此項(xiàng)得分22分。

發(fā)展等級方面,如開頭一段句式整齊、漂亮,以及“創(chuàng)造了20世紀(jì)最美麗的財(cái)富神話,吹響了信息時(shí)代最嘹亮的號角”等內(nèi)涵豐富、概括性很強(qiáng)的語句較多,顯示出該生較高的語言水平。此項(xiàng)得分6分。

模擬評分:內(nèi)容23分+表達(dá)22分+發(fā)展6分=51分。

來源:冠華作文網(wǎng)

(責(zé)編:李  卓(實(shí)習(xí)生)、熊旭)
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