新華網(wǎng)西寧4月9日電(記者龐書緯)近期據(jù)記者觀察和媒體報(bào)道,隨著中考、高考臨近,不少學(xué)校相繼舉行各式各樣的“誓師”活動(dòng),其中不少口號(hào)更是煽情:“只為高考狂,沖進(jìn)重點(diǎn)孝爹娘”“考過高富帥,戰(zhàn)勝官二代”……
對(duì)莘莘學(xué)子而言,中考、高考是其人生中的大事。然而筆者認(rèn)為,正因?yàn)樯鲜隹荚嚨闹匾裕覀兏鼞?yīng)當(dāng)教會(huì)孩子以平和的心態(tài)去面對(duì)困難、接受挑戰(zhàn),而非簡(jiǎn)單地通過“誓師”來“激勵(lì)斗志”。
眾所周知,中考、高考屬于智力活動(dòng),不僅需要平時(shí)的積累,更需要穩(wěn)定的心理素質(zhì),才能在最后“沖刺”階段穩(wěn)住陣腳,進(jìn)而在考場(chǎng)上發(fā)揮真實(shí)水平。過分煽情的“誓師”,很容易造成考生心理過度亢奮,甚至擾亂最后階段的復(fù)習(xí)節(jié)奏。
近年來,我國高等教育已逐步實(shí)現(xiàn)了由精英教育向大眾教育的“轉(zhuǎn)身”,為高考、中考“降溫”已成為全社會(huì)共識(shí)。在上述背景下,如果再通過“誓師”給學(xué)生“打雞血”,至少就效果而言,是在向?qū)W生灌輸“考試成功,享樂一生”的錯(cuò)誤觀念,甚至有將他們“培養(yǎng)”成當(dāng)代“范進(jìn)”的危險(xiǎn)。
“培養(yǎng)人,就是培養(yǎng)他們對(duì)未來的希望!痹诠P者看來,理想的教育,應(yīng)當(dāng)以青少年的性格形成為導(dǎo)向,教會(huì)他們平和冷靜的人生態(tài)度,讓他們懂得在人生道路中,能力永遠(yuǎn)比分?jǐn)?shù)重要,品質(zhì)永遠(yuǎn)比能力重要。然而令人遺憾的是,在這一點(diǎn)上,我們要做的還太多太多。
(來源:新華網(wǎng))