人民網(wǎng)北京5月13日電(記者 賀迎春 羅旭) “職業(yè)教育重要的是提供每一個(gè)人所適合的教育。怎么提高質(zhì)量?就是要根據(jù)每一個(gè)人的特點(diǎn),實(shí)施教育教學(xué)過程,使他的特長、認(rèn)知水平得到最好的發(fā)揮!苯逃柯殬I(yè)教育與成人教育司司長葛道凱昨天在人民網(wǎng)訪談時(shí)表示,需要從課程和教材、校企合作、師資隊(duì)伍等方面著手提高職業(yè)教育質(zhì)量。
高質(zhì)量的職業(yè)教育吸引力何在?葛道凱講了一個(gè)故事,一個(gè)北京孩子,高中畢業(yè)沒有考上大學(xué),到中職里面繼續(xù)讀書。一年以后,這個(gè)學(xué)生比較了普通教育和職業(yè)教育,概括了三句話。第一句話叫職業(yè)學(xué)校是真正實(shí)施素質(zhì)教育的學(xué)校。老師關(guān)心每一個(gè)孩子,積極鼓勵(lì)推動(dòng)每個(gè)人參加各種素質(zhì)教育活動(dòng)。第二句,職業(yè)教育是真正實(shí)現(xiàn)人人成才的教育。他學(xué)了一年,就被外面的飯店聘請(qǐng)過去做餐飲主廚了,一下子找到了自己的發(fā)揮特長的舞臺(tái)。第三句,職業(yè)學(xué)校是增強(qiáng)自信心的學(xué)校。
葛道凱表示,要提高職業(yè)教育質(zhì)量,一定要落到專業(yè)課程和教材上。好的課程、好的教材需要堅(jiān)持五個(gè)對(duì)接:專業(yè)設(shè)置要和產(chǎn)業(yè)需求對(duì)接、課程內(nèi)容要和職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)接、教學(xué)過程要和生產(chǎn)過程對(duì)接、畢業(yè)證書要和職業(yè)資格證書對(duì)接、職業(yè)教育要和終身學(xué)習(xí)對(duì)接。這五個(gè)對(duì)接是專業(yè)課程和教材改革的基本要求、基本方向。
葛道凱表示,提高教育質(zhì)量,還需要在立德樹人、校企合作、教師隊(duì)伍建設(shè),改善辦學(xué)條件等方面努力。而德育、專業(yè)等要良性運(yùn)轉(zhuǎn),一定要有質(zhì)量評(píng)價(jià)的制度,這個(gè)質(zhì)量評(píng)價(jià)的制度,尤其要發(fā)揮行業(yè)和用人單位的作用,使他們通過評(píng)價(jià),使學(xué)校發(fā)現(xiàn)不足,不斷改進(jìn)。同時(shí)也是給學(xué)校施加壓力,使他們有前進(jìn)的動(dòng)力。