張大良：鼓勵(lì)高校在同一層次和同一類型中爭(zhēng)創(chuàng)一流

人民網(wǎng)北京11月27日電（記者林露）“高校要?jiǎng)?chuàng)新人才培養(yǎng)機(jī)制，加強(qiáng)人才培養(yǎng)與“中國(guó)制造2025”、“一帶一路”、“互聯(lián)網(wǎng)+ ”、“京津冀協(xié)同發(fā)展”等國(guó)家戰(zhàn)略的有效對(duì)接�！苯裉�，教育部高等教育司司長(zhǎng)張大良在人民網(wǎng)2015大學(xué)校長(zhǎng)論壇上致辭時(shí)表示。

張大良介紹說(shuō)，高校將深化課程體系、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法改革，促進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合，提高教學(xué)水平和創(chuàng)新能力，實(shí)現(xiàn)名師、名課等優(yōu)質(zhì)教育資源的共享。

談到創(chuàng)建世界一流大學(xué)的話題，張大良表示，國(guó)家將健全高等教育分類體系，加強(qiáng)分類指導(dǎo)、分類評(píng)價(jià)、分類管理，促進(jìn)高校合理定位、各安其位、各展所長(zhǎng)、辦出特色。在同一個(gè)層次和同一種類型當(dāng)中，爭(zhēng)創(chuàng)一流。要建立國(guó)家宏觀管理、省級(jí)整體統(tǒng)籌、高校自主自律的學(xué)科專業(yè)設(shè)置管理機(jī)制，主動(dòng)適應(yīng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要，調(diào)整優(yōu)化學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)，要鼓勵(lì)具有條件的普通本科高校向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變，大力培養(yǎng)生產(chǎn)服務(wù)一線的應(yīng)用型技能型人才，要大力提升中西部高校的水平，促進(jìn)高等教育協(xié)調(diào)發(fā)展。

致辭全文：

大家下午好！今天，人民網(wǎng)舉辦2015大學(xué)校長(zhǎng)論壇，在此，我謹(jǐn)代表教育部高等教育司對(duì)論壇的舉辦表示熱烈的祝賀。

黨的十八屆五中全會(huì)繪就了我國(guó)全面建成小康社會(huì)決勝階段的發(fā)展藍(lán)圖，五中全會(huì)精神是“十三五”時(shí)期高等教育改革發(fā)展的根本遵循，我們高等教育司學(xué)習(xí)貫徹五中全會(huì)精神，將以創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享五大發(fā)展理念為指引，充分發(fā)揮高等教育人才第一資源、科技第一生產(chǎn)力和創(chuàng)新第一驅(qū)動(dòng)力的重要結(jié)合點(diǎn)的特殊作用，促進(jìn)高校緊緊圍繞提高教育質(zhì)量這一主題，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，主動(dòng)服務(wù)國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要，聚神、聚焦、聚力推改革、轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)、補(bǔ)短板、防風(fēng)險(xiǎn)、上水平、創(chuàng)特色，為全面建成小康社會(huì)提供人才支持和智力支撐。

一、全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持育人為本、德育為先、能力為重、全面發(fā)展的總要求。完善中國(guó)特色哲學(xué)、社會(huì)科學(xué)學(xué)科體系和教材體系，扎實(shí)推動(dòng)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦。牢牢占領(lǐng)高校意識(shí)形態(tài)主陣地，不斷增強(qiáng)學(xué)生的道路自信、理論自信、制度自信，要把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入教書育人全過(guò)程，真正落實(shí)到質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系中，落實(shí)到課程、教材、課堂中，落實(shí)到課外實(shí)踐活動(dòng)中，落實(shí)到教師率先垂范中，使社會(huì)主義核心價(jià)值觀成為學(xué)生成長(zhǎng)、成才的基本遵循，并身體力行。

二、深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革。創(chuàng)新人才培養(yǎng)機(jī)制，推進(jìn)科教結(jié)合、產(chǎn)學(xué)融合、協(xié)同育人，加強(qiáng)人才培養(yǎng)與“中國(guó)制造2025”、“一帶一路”、“互聯(lián)網(wǎng)+ ”、“京津冀協(xié)同發(fā)展”等國(guó)家戰(zhàn)略的有效對(duì)接。深化課程體系、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法改革，促進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合，提高教學(xué)水平和創(chuàng)新能力，實(shí)現(xiàn)名師、名課等優(yōu)質(zhì)教育資源的共享。要深入實(shí)施拔尖計(jì)劃和系列卓越計(jì)劃，建設(shè)一批校內(nèi)外協(xié)同育人示范實(shí)踐基地和大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基地服務(wù)平臺(tái)，建立萬(wàn)名優(yōu)秀創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師的人才庫(kù)，深入實(shí)施大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)青年計(jì)劃，辦好中國(guó)“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生服務(wù)國(guó)家、服務(wù)人民的社會(huì)責(zé)任感，勇于探索的創(chuàng)新精神和能夠解決實(shí)際問(wèn)題的實(shí)踐能力，努力造就大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新的生力軍。

三、健全高等教育分類體系，加強(qiáng)分類指導(dǎo)、分類評(píng)價(jià)、分類管理，促進(jìn)高校合理定位、各安其位、各展所長(zhǎng)、辦出特色。在同一個(gè)層次和同一種類型當(dāng)中，爭(zhēng)創(chuàng)一流。要以支撐創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展為導(dǎo)向，以學(xué)科為基礎(chǔ)，以績(jī)效為杠桿，統(tǒng)籌推進(jìn)中國(guó)特色世界一流大學(xué)和世界一流學(xué)科的建設(shè)，增強(qiáng)我國(guó)高等教育的綜合實(shí)力和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。要加強(qiáng)基礎(chǔ)研究、應(yīng)用研究和中國(guó)特色新型高校智庫(kù)建設(shè)，加強(qiáng)農(nóng)林、水利、地礦、石油、交通、能源、環(huán)境、建筑、醫(yī)藥、師范等行業(yè)特色高校的建設(shè)，加強(qiáng)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型綠色校園建設(shè)，要建立國(guó)家宏觀管理、省級(jí)整體統(tǒng)籌、高校自主自立的學(xué)科專業(yè)設(shè)置管理機(jī)制，主動(dòng)適應(yīng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要，調(diào)整優(yōu)化學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)，要鼓勵(lì)具有條件的普通本科高校向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變，大力培養(yǎng)生產(chǎn)服務(wù)一線的應(yīng)用型技能型人才，要大力提升中西部高校的水平，促進(jìn)高等教育協(xié)調(diào)發(fā)展。

人民網(wǎng)今天舉辦校長(zhǎng)論壇，為我們總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn)成果、思考研究未來(lái)發(fā)展提供了重要的平臺(tái)，衷心感謝人民網(wǎng)，感謝各位書記、校長(zhǎng)長(zhǎng)期以來(lái)為高等教育改革發(fā)展所做出的重要貢獻(xiàn)。讓我們繼續(xù)同心協(xié)力、攜手共進(jìn)，共同為“十三五”期間我國(guó)高等教育創(chuàng)新發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展、綠色發(fā)展、開放發(fā)展、共享發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。謝謝！