想做學(xué)霸？請從認真做好筆記開始。這兩天，巴蜀中學(xué)校內(nèi)，一個售賣各學(xué)科筆記的攤位格外紅火，可別小看了這些筆記，它們的主人都是來自巴蜀中學(xué)高2017級文科排名前十名的學(xué)生。

　　巴蜀中學(xué)“學(xué)霸”團隊。

　　十人團隊整理筆記前先做調(diào)查

　　這個賣筆記的小攤位分別擺在巴蜀中學(xué)黃花園校區(qū)和金科校區(qū)，一兩張簡易書桌，上面堆放著一摞摞裝訂成冊的筆記，分為語數(shù)外政史地加應(yīng)試技巧，一套總共8本，每本15元，團購8本一套110元。幾名學(xué)生熱情地介紹，進出學(xué)校的高三學(xué)生不時走過來翻閱購買。

　　吳昊哲是這十人團隊的“學(xué)霸”之一，他說整理筆記的想法是受了去年畢業(yè)的師兄師姐的啟發(fā)，希望在前輩們的基礎(chǔ)上做好傳承，作為回報母校的禮物，所以目前暫時只在校內(nèi)銷售。

　　售賣筆記前，“學(xué)霸”團隊還專門做了一次問卷調(diào)查，目的在于弄清同學(xué)們在學(xué)業(yè)上的需求。

　　在他們出售的這些筆記中，并不是一股腦把每個人的筆記合在一塊，而是通過調(diào)查結(jié)果，找到大部分學(xué)生在每個學(xué)科的薄弱板塊，他們再將部分筆記和原創(chuàng)知識技巧模板進行總結(jié)，有針對性地整理成冊。對于這些整理的筆記，他們也有基本要求，比如條理要清楚，選完筆記后還要校對。

　　每一個學(xué)科基本上分配了兩個人整理，每個人都會貢獻出自己的部分筆記到各個學(xué)科之中。比如劉之銘負責(zé)了一部分的數(shù)學(xué)，而讓大家都頗感頭疼的地理，則是所有人都參與了整理。

　　曾經(jīng)獲得創(chuàng)新作文大賽重慶賽區(qū)特等獎的傅敏樂則負責(zé)了語文和英語作文部分的筆記整理和經(jīng)驗總結(jié)。傅敏樂的英語書寫非常工整，頗有印刷體的感覺。在她負責(zé)的作文板塊，除了寫作技巧，還搜集了各種熱門的寫作素材。

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