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復(fù)旦大學(xué)啟動(dòng)“國(guó)優(yōu)計(jì)劃”

培養(yǎng)優(yōu)秀中小學(xué)教師

2024年04月06日12:48 | 來(lái)源:光明日?qǐng)?bào)
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原標(biāo)題:復(fù)旦大學(xué)啟動(dòng)“國(guó)優(yōu)計(jì)劃”

復(fù)旦大學(xué)3日舉行“國(guó)家優(yōu)秀中小學(xué)教師培養(yǎng)計(jì)劃”(以下簡(jiǎn)稱“國(guó)優(yōu)計(jì)劃”)啟動(dòng)儀式,首批共錄取73名有志從教的優(yōu)秀學(xué)生。

儀式上,包括上海市上海中學(xué)、東北師范大學(xué)附屬中學(xué)在內(nèi)的53所全國(guó)知名重點(diǎn)中學(xué)成為復(fù)旦大學(xué)“國(guó)優(yōu)計(jì)劃”意向合作學(xué)校。相關(guān)中學(xué)相關(guān)負(fù)責(zé)人擔(dān)任復(fù)旦大學(xué)“國(guó)家優(yōu)秀中小學(xué)教師培養(yǎng)計(jì)劃”咨詢委員會(huì)委員。

自2023年起,國(guó)家支持“雙一流”建設(shè)高校為代表的高水平高校選拔專業(yè)成績(jī)優(yōu)秀且樂教適教的學(xué)生作為“國(guó)優(yōu)計(jì)劃”研究生,在強(qiáng)化學(xué)科專業(yè)課程學(xué)習(xí)的同時(shí),系統(tǒng)學(xué)習(xí)教師教育模塊課程(含參加教育實(shí)踐),為中小學(xué)輸送一批教育情懷深厚、專業(yè)素養(yǎng)卓越、教學(xué)基本功扎實(shí)的優(yōu)秀教師。

作為首批試點(diǎn)的30所高校之一,復(fù)旦大學(xué)積極響應(yīng)“國(guó)優(yōu)計(jì)劃”,從2023年秋季起,復(fù)旦先行從優(yōu)勢(shì)學(xué)科院系——數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院、物理學(xué)系、化學(xué)系、生命科學(xué)學(xué)院、大氣與海洋科學(xué)系和高等教育研究所等6個(gè)院系開展試點(diǎn),首批錄取53名推免生,“雙一流”建設(shè)高校生源占比98%;從9個(gè)院系和科研機(jī)構(gòu)二次遴選錄取20名在讀研究生,首批錄取優(yōu)秀生源共計(jì)73名。

把“國(guó)優(yōu)計(jì)劃”的研究生培養(yǎng)作為學(xué)校探索學(xué)科交叉協(xié)同培養(yǎng)高質(zhì)量應(yīng)用型人才的試點(diǎn),復(fù)旦大學(xué)開展了系統(tǒng)的設(shè)計(jì)和培養(yǎng)創(chuàng)新,包括建設(shè)指向未來(lái)教師勝任力提升的課程體系、為“遷移而教”的教學(xué)方式、致力于“無(wú)縫銜接”的職業(yè)準(zhǔn)備等一系列創(chuàng)新舉措。

記者了解到,下一步,復(fù)旦大學(xué)將與長(zhǎng)三角地區(qū)的市區(qū)教育局開展合作,探索建立“國(guó)優(yōu)計(jì)劃”研究生訂單式培養(yǎng)制度,共同探索高校與區(qū)域共同推進(jìn)教師教育職前職后一體化建設(shè)的制度和機(jī)制。(記者孟歆迪、顏維琦)

(責(zé)編:李昉、孫競(jìng))

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