清晨，山西省晉中市祁縣第四小學操場上，學生們迎著朝霞，在老師帶領下練習由祁太秧歌改編而成的戲曲韻律操和心意拳，一招一式，氣勢十足。

　　祁縣是祁太秧歌、心意拳兩項國家級非遺項目的發(fā)源地，并孕育出剪紙、祁縣民居建筑習俗等10項省級非遺項目。如何為非遺傳承注入新活力？祁縣嘗試推動非遺進校園，助力非遺文化傳承與保護。截至目前，祁縣有3萬多名中小學生參加非遺培訓，非遺課程在全縣中小學實現(xiàn)全覆蓋。

　　祁縣縣委書記李軍表示，非遺進校園，既有利于孩子們感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，也讓非遺傳承有了源頭活水。

　　在祁縣，學生所處階段不同，非遺學習課程也有所不同。幼兒階段以啟蒙為主；小學階段分年級開展剪紙、腰鼓、心意拳、戲曲韻律操的學習；初中階段七年級重點組織鑼鼓學習。

　　2023年初，祁太秧歌傳習所負責人張曉霞受邀成為戲曲課程外聘教師。在戲曲課堂上，她常用扮戲、現(xiàn)場表演等方式激發(fā)學生的興趣。

　　為了補好師資隊伍的短板，祁縣成立由非遺傳承人、專兼職教師組建的教練團隊，聘請山西師范大學音樂學院的教授、安塞腰鼓傳承人、祁太秧歌傳習所負責人等入校進班授課，助推非遺文化有效傳承。

　　《 人民日報 》（ 2024年09月06日 17 版）

分享讓更多人看到