一年一度的坨考,總是會牽動社會各界的目光。作為擴大坨校和地方辦自主權的一掔積極嘗,眼下,坨考分省自主命題已經逐漸為廣大考生、家(ch見n)長和老師所熟悉。不過,在經過前期調研,反復推敲之后,全國人大代表、興文理院院長葉飛帆向大會提交了一份《懌於恢復全國═@坨考的建議》。
再次恢復全國═@坨考,會不會是一掔倒退?帶著疑問,記者採訪了葉飛帆代表。
在葉飛帆代表看來,坨考全國不═@,會產生很多問題。首先是增加考成本和風險。分省命題的坨考模式必然黯致成本和風險的增加。此前有媒體N道,國家(ch見n)嬤|(ch見ng)考中心═@命制坨考題的總成本每年是150萬元左右。而今年參加自主命題的省市,其直踇開支都在150萬元以上。同時,(ch見ng)分省份自主命題,不利於中生憨省區的遷移,也不利於現公民踇受坨嬤|陜會的平峞C因為各省坨考題目不同,分(j足)沒有可比性,從而掩蓋招生名額分配的不公平問題。比如在經濟社會發展水平相同的地區之間,如果坨考錄取分(j足)有顯著差距,就顯示招生名額的分配可能存在問題。此外,也不利於對基嬤|不發達地區行必要和合理的加分政(xi角n)。由於沒有═@的坨考,“就沒有一掔客觀依據進行政(xi角n)評估,容易出現加分不到位或加分過頭。”
“恢復行全國═@的坨考,有利於現嬤|公平。”葉飛帆代表建議,行全國═@的考時間和卷,閱卷則可以根據全國═@的評分A准由各地分別施,以降低坨考成本和風險,促進公民踇受坨嬤|陜會的平峞C與此同時,在對═@坨考鶞G進行科合理分析的基鉹W,更為科地執行給基嬤|不發達地區的考生加分是一項R渧長期執行的政(xi角n)。