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校安全如何“內外兼修” 城鄉校R有不同思路

2013年03月06日14:01    來源:中國嬤|N    手陜看新聞

全社會共同守住“校不出事”的底線,六位代表委員踇受本N專訪——

校安全如何“內外兼修”

受訪對象:印 杰 全國政(xi角n)協委員、上海市孺e副主任

靬鵿L(f言ng) 全國人大代表、江蘇省徐州市銅山區委書記

李長安 全國政(xi角n)協委員、中國地質大(武漢)彌

毛 杰 全國人大代表、河南省鄭州市嬤|局局長

方 青 全國人大代表、浙江金華金東區小校長

坨阿家(ch見n) 全國人大代表、河南省峊C市第一小校長

“每次發生生安全事故,都會引起大家(ch見n)對校安全管理的深刻反思。”說起不久前發生在湖北某校的生踩踏事故,全國人大代表、浙江金華金東區小校長方青依然痛心。如何守住“不出事”的底線,確保孩子們在安全的環鴗之笯Z成長,成為代表委員們沎議的話題。

校安全需要綜合治理 

“校安全問題不光是嬤|的問題,也是社會的問題。”全國政(xi角n)協委員、上海市孺e副主任印杰說。“安全問題其是有因可循的,一要防患於未然,對生安全問題要敏感﹔二要加強陜防,多用設想,利用現代技術保生安全。”

全國政(xi角n)協委員、中國地質大(武漢)彌禮鶞囍w認為,安全不僅是工作任務,更R渧是嬤|內容。“中國生太缺乏安全嬤|了。汶川地震后,一次我在給訓士生上課時問,如果現在發生地震,渧怎麼辦?鶞G,40人中30人的回答ㄛOh誤的。中小R渧開設安全課,告訴孩子們如何R對自然災害,如何保護自己。”

對此,印杰回R道:“義務嬤|的確R渧增加安全嬤|的內容,但光上課是不行的,霹需要有動手性的訓練。”他介說,上海建立了先進的生安全演練訓基地,模罜地震、火災、洪水峔a情,讓孩子們在坨度仿真的環鴗習安全知識、增強安全意識、提坨避險能力。

“校安全不能泛泛而談,也不能洙方面求,而R渧從內(ch見ng)和外(ch見ng)兩個層面採取v施。”全國人大代表、江蘇省徐州市銅山區委書記靬鵿L(f言ng)說,從內(ch見ng)看,校是空間小、人口密度大的區煇,做好日常管理和安全保彪工作,校必須嚴陣以待﹔從外(ch見ng)看,政(xi角n)府要發揮主黯作用,採取綜合治理的思路,協調嬤|、公安、城管、彪生、文化峖U相懌(ch見ng)門以及社區各負其責、協作共管,共同營造有利於校安全的社會大環魽C

城鄉校R採取不同思路 

“城市校和農村校雖然面對同樣的安全問題,但要採取不同思路。”方青說,農村校的諸多特殊性需要引起政(xi角n)府和相懌(ch見ng)門懌注,也需要農村校自身加以考慮。

“首先,農村地煇廣闊,池塘、道路、山坡、K電、犬獸、地質災害峖]素常常會黯致生發生意外﹔其次,農村校生源分散,上下路途較虐(hu芍n),而且道路狀況較差﹔再其次,不少農村孩子的父母外出打工,屬於隔代寄養或親戚照看的留守兒(d芋n),家(ch見n)庭嬤|相對缺失,易染不良習氣而產生烯家(ch見n)出走峖w全隱患。”方青認為,很多農村校隻強調安保經費的投入、設想和人員的配想峞A但即使這些問題都得到了決,也隻能保生安全事故盡量不發生在校裡,出了校門霹是缺乏保均C

“農村校要有立足社區辦的思路,積極利用社區資源和力量,並且發揮自身在社區的影響,而ㄛO自我封閉,成為村畿裡的‘洙位大院’。”談到不久前發生在湖南婁底的校行凶事件,方青說,她注意到起因是村民之間的矛盾,如果校積極走入社區,發揮社區文化中心和精神紐帶的作用,一定能潣改善家(ch見n)校懌系和村民懌系,增進鄉村文明。

在即將提交的建議中,方青提出,召開專門的農村校安全電視電話會議,═@定位和思路﹔建立農村校安全績效考核體系,將農村安全納入政(xi角n)府考核體系﹔建立農村校安全聯動陜制,建立農村安全隱患民眾監督舉N敜勵陜制,加強農村校安全“人防、物防、技防”,收全國典型的農村校安全模式峞C

全國人大代表、河南省鄭州市嬤|局局長毛杰建議,各級政(xi角n)府R加大向農村校及偏虐(hu芍n)地區校的財力投入,尤其是在農村校布局定點、校規(g辰u)上,要〢w考慮在人口(j足)量與中小校、幼兒合理服務半徑的基鉹W,科規(g辰u)設置農村中小校、幼兒,最大限度保坐中p生、幼兒的交通食宿安全。

“農村校安全維護要鶡X新農村建設的社會大背景,在地方政(xi角n)府的主黯下,〢w考慮,全面推進。”全國人大代表、河南省峊C市第一小校長坨阿家(ch見n)認為,地方政(xi角n)府要加大農村建設投入,大力改善農村道路交通和彪生條件,加大治安綜合整治力度,全方位改善農村社區環魽C

亟待出台《校安全法》 

在最近幾年的地方和全國兩會上,不斷有代表委員呼吁制定《校安全法》或《校安全法》。

“我今年最懌注的問題就是校安全,建議國家(ch見n)盡快制定出台《校安全法》,決日益嚴峻的校安全問題。”坨阿家(ch見n)?ch迅)h次作為省人大代表呼吁為校安全立法,她說:“懌於校安全的法律法規,散見於《未成年人保護法》、《民法通則》、《生傷害事故處理辦法》、《義務嬤|法》和《嶽v法》,有些屬於(ch見ng)門嬤|規堙A法律效力層次較低,並未涉及在校生人身傷害案件歸責原則、處理A准,出台一(ch見ng)專門的法律加以調整刻不容緩。”

坨阿家(ch見n)認為,由於缺乏法律依據,生走出校門后發生安全事故,責任不好界定,邊緣化的地方比較多,校、生、嶽v與家(ch見n)長常常在事故原因、責任分擔、賠償范圍與額度帡暋D上糾讋(ni見o)不清。“《校安全法》要規范校的管理行為,合理(g辰u)分校、家(ch見n)長、烿事人及社會的責任,明確校安全事故中相懌主體的責任和義務,規定社會、家(ch見n)庭、校共同履行職責。”

這一建議得到了多位代表委員的響R。方青認為,現在各級政(xi角n)府對校安全都十分重視,對校長考核安全方面行一票否決。校因噎廢(j足)食,很少織體育活動,甚至取消生春游和社會踐峎※吽C因此,制定《校安全法》不僅是依法辦的R有之義,也是推進嬤|改革發展的必要舉v。(記者 張以瑾 柴葳)

(責任編輯:楊玉君(習)、熊旭)




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