2017年度國(guó)家公務(wù)員考試公共科目筆試成績(jī)今日公布
人民網(wǎng)北京1月10日電 (記者 郝孟佳)記者今天從國(guó)家公務(wù)員局獲悉,中央機(jī)關(guān)及其直屬機(jī)構(gòu)2017年度考試錄用公務(wù)員公共科目筆試成績(jī)和合格分?jǐn)?shù)線今日公布。報(bào)考省級(jí)以上(含副省級(jí))職位的合格分?jǐn)?shù)線為:總分不低於105分,且行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)不低於60分。報(bào)考市(地)、縣(區(qū))級(jí)職位的合格分?jǐn)?shù)線為:總分不低於95分,且行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)不低於50分。
據(jù)國(guó)家公務(wù)員局考試錄用司負(fù)責(zé)人介紹,今年劃定合格分?jǐn)?shù)線時(shí),既考慮到新錄用公務(wù)員必須具備的基本素質(zhì),又兼顧了不同職位層次對(duì)公務(wù)員能力的不同要求,對(duì)省級(jí)以上(含副省級(jí))職位和市(地)、縣(區(qū))級(jí)職位採(cǎi)取了分層劃線的方法,同時(shí)對(duì)西部地區(qū)和艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)基層職位予以一定的政策傾斜。
給予政策傾斜職位的合格分?jǐn)?shù)線為:
西部地區(qū)和艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)(山西、內(nèi)蒙古、吉林、黑龍江、廣西、四川、重慶、貴州、雲(yún)南、西藏、陝西、甘肅、寧夏、青海、新疆等15個(gè)省區(qū)市)市(地)、縣(區(qū))級(jí)職位的合格分?jǐn)?shù)線為:總分不低於90分,且行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)不低於45分。
大學(xué)生村官、“三支一扶”等服務(wù)基層項(xiàng)目人員定向招錄職位的合格分?jǐn)?shù)線為:總分不低於90分,且行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)不低於45分。
非通用語職位的合格分?jǐn)?shù)線為:總分不低於90分,且行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)不低於45分。
特殊專業(yè)職位的合格分?jǐn)?shù)線為:總分不低於90分,且行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)不低於45分。
銀監(jiān)會(huì)、証監(jiān)會(huì)和公安機(jī)關(guān)人民警察職位的公共科目分?jǐn)?shù)線按照職位所屬層級(jí)劃定,且專業(yè)科目考試不低於45分。
中央公務(wù)員主管部門將根據(jù)各職位規(guī)定的面試比例,按照筆試成績(jī)從高到低的順序,確定各職位參加面試的人員名單,並面向社會(huì)統(tǒng)一公布。面試工作由各招錄機(jī)關(guān)具體負(fù)責(zé)組織,根據(jù)招考實(shí)施方案,面試工作將於2017年3月底前完成。面試前,招錄機(jī)關(guān)將在中央機(jī)關(guān)及其直屬機(jī)構(gòu)2017年度考試錄用公務(wù)員專題網(wǎng)站上發(fā)布面試公告,載明面試人員名單、面試最低分?jǐn)?shù)線、面試時(shí)間、面試地點(diǎn)、聯(lián)系方式以及其他須知事項(xiàng)。
對(duì)於公共科目筆試合格人數(shù)未達(dá)到規(guī)定面試比例的部分職位,中央公務(wù)員主管部門將在2017年1月和5月組織兩次網(wǎng)上公開調(diào)劑。
考生可在中央機(jī)關(guān)及其直屬機(jī)構(gòu)2017年度考試錄用公務(wù)員專題網(wǎng)站、人力資源社會(huì)保障部網(wǎng)站或國(guó)家公務(wù)員局網(wǎng)站查詢考試成績(jī)。
據(jù)了解,今年中央公務(wù)員主管部門根據(jù)《公務(wù)員考試錄用違紀(jì)違規(guī)行為處理辦法》,對(duì)違反考試紀(jì)律的人員進(jìn)行了嚴(yán)肅處理,並將有關(guān)人員情況記入了公務(wù)員考試錄用誠(chéng)信檔案庫(kù)。
相關(guān)鏈接:
2017年度國(guó)家公務(wù)員考試今起可申請(qǐng)調(diào)劑
分享讓更多人看到
推薦閱讀
- 專訪北京市委教育工委副書記李奕
- 編者按:近年來,北京市教育系統(tǒng)聚焦學(xué)生的實(shí)際獲得,全面深化教育綜合改革,努力讓優(yōu)質(zhì)教育資源惠及更多學(xué)生,為全國(guó)教育改革發(fā)展探索了重要經(jīng)驗(yàn)。近日,北京市委教育工委副書記、市教委新聞發(fā)言人李奕做客人民網(wǎng),圍繞北京市在減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)、新高考改革等基礎(chǔ)教育領(lǐng)域的探索經(jīng)驗(yàn),以及如何推進(jìn)高質(zhì)量教育體系建設(shè)等話題進(jìn)行了深入解讀和分享?!?/a>