沙勒羅瓦勞動(dòng)大學(xué)圖書館。

沙勒羅瓦勞動(dòng)大學(xué)建筑。

沙勒羅瓦勞動(dòng)大學(xué)圖書館內(nèi)部。

曾經(jīng)的沙勒羅瓦勞動(dòng)大學(xué)實(shí)驗(yàn)室。 　　（資料照片）

　?。ㄒ唬?/P>

　　幾行斑駁的樹影，搖曳在古老的紅色磚牆之上。一眼望去，縱深的古典建筑散發(fā)著歷史的古樸厚重感。這裡是比利時(shí)沙勒羅瓦勞動(dòng)大學(xué)，上世紀(jì)20年代，為探索和尋找挽救民族危亡的正確道路，中國共產(chǎn)黨的革命先驅(qū)聶榮臻、劉伯堅(jiān)、何長工等都曾在此求學(xué)，孜孜以求革命真理。

　　徜徉在典雅的校園裡，彌漫在空氣中的討論、洋溢在學(xué)生臉上的求知欲……此情此景常會(huì)讓到訪者受到觸動(dòng)。在一張張課桌前，我不止一次地想象過，昔日留學(xué)生們奮筆疾書、交流切磋的動(dòng)人場景﹔也想象過博學(xué)儒雅的老師揮舞著粉筆，在黑板前寫下一行行公式的情景。每當(dāng)這時(shí)，我的心中便不由泛起穿越時(shí)空的陣陣暖流。

　　或許是因?yàn)樽约阂彩墙處煹木壒?，我?duì)學(xué)校有著一份別樣的感情。學(xué)習(xí)與苦行常常相伴。但在留學(xué)生的行囊裡，有潛心修煉的沉靜，更有探索未知的勇敢、攜手相伴的團(tuán)結(jié)、迎接多元的熱情，以及一份深沉的濟(jì)世救國的責(zé)任感。他們深知，遠(yuǎn)赴重洋不僅是為了習(xí)得“器”與“術(shù)”，而且是在中西智慧、精神、制度與文化的碰撞裡，體驗(yàn)一種差異，感受一種交融，思索一種解讀。在理想與現(xiàn)實(shí)的碰撞中，在孤燈下一個(gè)人的寂靜中，真正走進(jìn)思想的精深幽微，探尋大千世界的廣博。

　　（二）

　　聶榮臻曾經(jīng)這樣回顧自己在勞動(dòng)大學(xué)的求學(xué)心路：在修習(xí)化學(xué)工程專業(yè)之余，閱讀了《共產(chǎn)黨宣言》《國家與革命》等著作，從馬克思列寧的學(xué)說中開始認(rèn)識(shí)到，要想拯救國家民族的危亡、使四萬萬同胞都能有衣有食，隻有建立勞工專政，實(shí)行社會(huì)主義。

　　沙勒羅瓦勞動(dòng)大學(xué)見証了曾留學(xué)於此的中國革命先驅(qū)的初心和理想，而留學(xué)的經(jīng)歷也塑造並影響著他們?yōu)橹瞰I(xiàn)一生的事業(yè)。

　　這所始創(chuàng)於1903年的勞動(dòng)大學(xué)，曾經(jīng)是歐洲著名的工業(yè)技術(shù)學(xué)校之一，其辦學(xué)目的是讓工人享受到盡可能多的教育。這所學(xué)校與其他學(xué)校的不同之處，在於其重視“學(xué)以致用”。這裡曾經(jīng)是中國共產(chǎn)黨早年在歐洲的重要活動(dòng)中心之一。

　　1922年8月，聶榮臻加入旅歐中國少年共產(chǎn)黨，次年3月轉(zhuǎn)入中國共產(chǎn)黨。留學(xué)期間，聶榮臻的思想經(jīng)歷了重大轉(zhuǎn)變，從堅(jiān)持“實(shí)業(yè)救國”到堅(jiān)定地走社會(huì)主義革命道路。

　　一個(gè)多世紀(jì)后，如今的沙勒羅瓦勞動(dòng)大學(xué)，多了些現(xiàn)代感。路上，不時(shí)能見到膚色各異的留學(xué)生。我走上前去與學(xué)生攀談后得知，他們?cè)谶@裡的學(xué)習(xí)生活非常愉快，雖然最初會(huì)經(jīng)歷一定程度的文化沖擊，需要一段時(shí)間來適應(yīng)語言環(huán)境，但幾個(gè)月過后他們便順利融入了當(dāng)?shù)厣?。這所學(xué)校以工科見長，學(xué)生在接受知識(shí)洗禮的同時(shí)，又經(jīng)歷勞動(dòng)的磨練，從而得以成長為知行合一的人才。

　　步行於校園裡，目力所及皆是彰顯比利時(shí)特色的建筑和雕塑。走進(jìn)圖書館，高聳的淺胡桃色書架佔(zhàn)據(jù)了整個(gè)牆面。書籍散發(fā)著淡淡的墨香，新知與古典相交織，融合成為獨(dú)特的文化符號(hào)。

　　學(xué)校的主樓，幾扇頂部為圓弧形狀的落地窗高高聳立，每一扇都有約兩米多高。緩緩開啟大門，門扉被推開的聲音，像是張開胸懷慷慨迎接來客。樓道裡靜謐無聲，放輕腳步，環(huán)顧四周，仿佛每個(gè)角落都在講述著歷史。思想的聲音穿過厚重的牆壁，直擊心靈。

　　（三）

　　上世紀(jì)初，那場轟轟烈烈的赴法勤工儉學(xué)運(yùn)動(dòng)中，數(shù)以千計(jì)的中國學(xué)生越過重洋，尋找救國圖存的道路。其中的一些優(yōu)秀青年由此實(shí)現(xiàn)了由愛國青年向堅(jiān)定共產(chǎn)主義者的轉(zhuǎn)變，為中國共產(chǎn)黨的創(chuàng)建和發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。在這批留洋學(xué)生中，就有不少曾輾轉(zhuǎn)比利時(shí)。

　　當(dāng)年，聶榮臻曾在給父母的信中這樣寫道：“況男遠(yuǎn)出留學(xué)，所學(xué)何為？決非一衣一食之自為計(jì)，而在四萬萬同胞之均有衣有食也。亦非自安自樂以自足，而在四萬萬同胞之均能享安樂也！”

　　這不正是中國共產(chǎn)黨為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興的初心使命嗎？而如今，這盛世已如革命先輩所願(yuàn)。

　　今天，赴異國他鄉(xiāng)求學(xué)的中國留學(xué)生已有數(shù)百萬人。與上世紀(jì)20年代留學(xué)生身處的時(shí)代相比，如今的中國早已擺脫積貧積弱的落后局面，全面建成了小康社會(huì)，開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的新征程。中華兒女正在國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的道路上破浪前行。一批又一批留學(xué)生學(xué)成歸來，加入到國家建設(shè)的行列中並作出了卓著貢獻(xiàn)。

　?。ㄗ髡咴魧W(xué)於比利時(shí)魯汶大學(xué)，現(xiàn)為華東政法大學(xué)公共法律服務(wù)研究院教授）

　?。ū疚恼掌Y料照片外均由新華社記者鄭煥鬆拍攝）

分享讓更多人看到