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76.5%受訪者直言身邊有很多過(guò)度干涉子女的父母

2012年12月11日07:43    來(lái)源:中國(guó)青年報(bào)    手機(jī)看新聞

  漫畫(huà):朱慧卿

  26歲的小王是家中的獨(dú)子,從小到大,父母在興趣、工作、生活方式上對(duì)他管束頗多。 “父母總是藐視我作出的任何成績(jī)和決定。認(rèn)為只有聽(tīng)他們的,才能走上正確的道路!辈痪们,他把在外地的女友接到了身邊,父母的嚴(yán)厲管束和種種否定,讓他感到在女友面前大失顏面,最終他和父母爆發(fā)了一場(chǎng)激烈爭(zhēng)吵,至今關(guān)系也沒(méi)緩和過(guò)來(lái)。

  在子女的成長(zhǎng)過(guò)程中,父母付出了難以計(jì)數(shù)的辛勞。但也有不少人感覺(jué),一些父母習(xí)慣支配孩子的一切,過(guò)度干涉孩子的生活,讓孩子沒(méi)有自由。近日,中國(guó)青年報(bào)社會(huì)調(diào)查中心通過(guò)中國(guó)雅虎和民意中國(guó)網(wǎng),對(duì)3328人進(jìn)行的一項(xiàng)調(diào)查顯示,76.5%的人表示身邊過(guò)度干涉子女的父母很多,90.2%的人感覺(jué)父母這種做法會(huì)給子女帶來(lái)很大壓力。受訪者中,70后占29.7%,80后占41.1%,90后占6.5%。

  父母最容易在哪些方面干涉子女

  調(diào)查中,76.5%的人表示身邊過(guò)度干涉子女的父母多,其中32.4%的人認(rèn)為“非常多”。

  “父母的有些干涉是不合理的,但子女若違抗,就落個(gè)‘不孝’的罪名。”今年剛剛大學(xué)畢業(yè)的李珂,曾在求職問(wèn)題上與父母產(chǎn)生分歧!澳嵌螘r(shí)間幾乎天天吵架,父母整天說(shuō)白養(yǎng)了我20多年,我都要崩潰了!崩铉嬲f(shuō),為了平息這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”,她最終還是放棄了向往已久的工作,順從父母的意愿去考公務(wù)員。

  父母最容易在哪些方面干涉子女?調(diào)查中,排在首位的“談戀愛(ài)結(jié)婚”(78.2%),其次是“找工作和職業(yè)發(fā)展方向”(60.2%)。其他依次是:選擇學(xué)校(59.3%)、選擇專(zhuān)業(yè)(54.1%)、衣食住行等日常生活(42.5%)、培養(yǎng)下一代(37.7%)等。

  趙女士是一個(gè)14歲孩子的母親。和很多家長(zhǎng)一樣,她無(wú)微不至地照顧孩子生活,“平日里給她洗衣做飯,陪她寫(xiě)作業(yè)、上輔導(dǎo)班,見(jiàn)她心情不好馬上找她談心。女兒卻總抱怨我干涉她個(gè)人自由!壁w女士很困惑:關(guān)心子女成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)是家長(zhǎng)的責(zé)任,怎么就成了干涉?

  “在‘父母是否過(guò)度干涉子女’的問(wèn)題上,子女和父母的感受是不一樣的。” 復(fù)旦大學(xué)心理學(xué)系副教授吳國(guó)宏說(shuō),“父母在孩子不需要的方面給予了過(guò)多的愛(ài)護(hù)或設(shè)定了過(guò)多的規(guī)則,或者在錯(cuò)誤的時(shí)間錯(cuò)誤地設(shè)定與其發(fā)展不相符合的規(guī)則,就會(huì)成為子女的壓力,孩子就會(huì)感覺(jué)父母‘過(guò)度干涉’了自己的生活。”

  是什么導(dǎo)致父母過(guò)度干涉子女

  父母過(guò)度干涉子女的原因是什么?調(diào)查中,59.3%的人認(rèn)為是由于“望子成龍”等傳統(tǒng)觀念的影響;57.7%的人認(rèn)為父母沒(méi)有意識(shí)到孩子的人格尊嚴(yán)和獨(dú)立性;55.4%的人指出一些父母自身成就感缺失,把希望寄托在孩子身上。

  吳國(guó)宏認(rèn)為,父母過(guò)度干涉子女生活有四方面原因:第一,父母成長(zhǎng)的社會(huì)背景和家庭背景有局限性,導(dǎo)致他們從自己閱歷和期望出發(fā)教養(yǎng)子女,不了解孩子的真正需要和興趣;第二,父母從經(jīng)濟(jì)和物質(zhì)上給予子女支持,容易認(rèn)為自己有權(quán)支配子女的一切;第三,獨(dú)生子女家庭中,家長(zhǎng)的全部注意力和希望集中在一個(gè)孩子身上;第四,社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期,外界壓力的增大加劇了父母的焦慮感和不安全感,導(dǎo)致父母對(duì)孩子進(jìn)行強(qiáng)制性保護(hù)。

  “父母過(guò)于相信自己的智慧和能力,而忽略了孩子的潛能!苯逃龑W(xué)者陳建翔指出,抱有這種心態(tài)的家長(zhǎng)容易按照自己認(rèn)可的節(jié)奏和方式,強(qiáng)行給孩子灌“知識(shí)”、上規(guī)矩,不尊重其成長(zhǎng)的自然規(guī)律,導(dǎo)致孩子不會(huì)獨(dú)立思考和行動(dòng)。“當(dāng)這樣的孩子需要面對(duì)復(fù)雜的社會(huì)生活時(shí),父母就更不能‘放心’,進(jìn)而持續(xù)‘包辦’他們的人生!

  “父母應(yīng)該引導(dǎo)孩子完成社會(huì)化的過(guò)程,而不是代替孩子去經(jīng)營(yíng)他們的人生”

  “父母把孩子當(dāng)做心頭肉,付出那么多,最終卻招來(lái)他們的厭煩!壁w女士說(shuō),看著女兒跟自己距離越來(lái)越遠(yuǎn),她感覺(jué)又失落又委屈。

  調(diào)查中,71.9%的人認(rèn)為父母過(guò)度干涉子女,會(huì)導(dǎo)致孩子產(chǎn)生逆反心理;64.6%的人認(rèn)為可能會(huì)讓孩子形成自卑、怯懦、沒(méi)有主見(jiàn)的性格;64.2%的人認(rèn)為會(huì)導(dǎo)致孩子承受壓力過(guò)大,影響其身心健康;53.8%的人認(rèn)為可能導(dǎo)致孩子走上不適合自己的人生道路。

  怎樣才能建立良性的親子關(guān)系?調(diào)查中,76.6%的人建議父母尊重孩子的個(gè)性和興趣,只做必要的指導(dǎo)和建議;63.4%的人建議父母放棄自己的控制欲,注意探索科學(xué)的教育方法和相處方式;59.4%的人認(rèn)為孩子也要理解父母的心情,多跟父母溝通。

  “教育的前提是孩子生命潛能的發(fā)揮。”陳建翔認(rèn)為,首先,父母應(yīng)該認(rèn)識(shí)到自身的知識(shí)和能力的局限,做一個(gè)觀察者,抱著學(xué)習(xí)的心態(tài)去了解孩子,同子女一起成長(zhǎng);然后,父母要停止“包辦”的做法,做一個(gè)協(xié)助者,把探索的權(quán)利歸還給孩子,在他們需要時(shí)給予鼓勵(lì)和理解。

  “父母應(yīng)該引導(dǎo)孩子完成社會(huì)化的過(guò)程,而不是代替孩子去經(jīng)營(yíng)他們的人生!眳菄(guó)宏認(rèn)為,家長(zhǎng)應(yīng)該在人格平等的基礎(chǔ)上與孩子溝通,注重培養(yǎng)孩子的責(zé)任心和社交能力!斑@會(huì)讓孩子更樂(lè)意與父母交流,拉近雙方關(guān)系,同時(shí)也能提高孩子作為一個(gè)社會(huì)人的自覺(jué)性!

  他提醒,子女也應(yīng)該試著去理解父母。“父母不是天生的教育家,孩子和家長(zhǎng)都需要給對(duì)方成長(zhǎng)的時(shí)間!(周易)

(責(zé)任編輯:熊旭、林露)

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