寬容對待大學生背債買“蘋果”

　　武漢辦理小額消費貸款服務的最大供應商——捷信公司做過一個粗略統(tǒng)計：從2012年1月至今年2月底，2萬多名武漢大學生辦理了擔保服務。這些學生貸款主要是購買新上市iPhone手機、iPad平板電腦，以及其他3G 智能手機，還貸從牙縫摳。（3月18日《武漢晚報》）

　　2萬之眾的大學生貸款買蘋果手機，實際是一種從眾心理和攀比觀念在作祟。那些家庭經(jīng)濟條件不允許的同學，在校園“蘋果風”勁吹面前，有條件要買，沒有條件創(chuàng)造條件也在買，這就在大學校園里形成了競相貸款購買“蘋果”手機的熱潮。

　　大學校園里掀起的這股貸款購買“蘋果”手機的熱潮，其背后有小額消費貸款服務公司在推波助瀾。現(xiàn)在，小額消費貸款把服務推進到校園里去，以消費熱點為杠桿來撬動大學生消費熱情，利用大學生熱衷于相互攀比的心理特征，僅憑學生證和身份證就可以申請貸款，簡化放貸的手續(xù)，滿足了大學生對貸款購手機的心理需求，對拉動內(nèi)需也算是“歪打正著”。

　　大學生爭先恐后購買“蘋果”手機，走貸款購手機是一條出路，從自己牙縫里往外摳也是一個選擇。在信息爆炸的時代，能夠有一臺與別人平起平坐的“蘋果”手機，盡管在方法上存在著“打腫臉充胖子”之嫌，但是，今天的大學生所處的時代決定了他們的意識形態(tài)和處事方法常常出乎我們的預料之外，大學生心理上的變化需要高校教育必須緊跟和適應，通過深入仔細地研究，從中尋找具有規(guī)律性的東西，促成我們的高等教育能夠?qū)ΠY下藥，幫助同學們在新時代中健康成長。從這一點來看，寬容對待同學們的少年輕狂或許比過多的埋怨與批評更能夠讓同學們接受。

(來源:北京晨報)