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一名退休官員的支教生活

2013年04月02日14:36    來源:中國教育報    手機(jī)看新聞

  珠海市政府原副秘書長貝華放棄都市生活,來到湖南最困難偏遠(yuǎn)的農(nóng)村教學(xué)點(diǎn)

貝華與孩子們交流。謝真燕 攝

  “我準(zhǔn)備在這里義務(wù)支教兩年!2012年9月,剛剛退休的廣東省珠海市政府原副秘書長貝華拉著兩個箱子,重回44年前他下放的湖南省苗族侗族自治縣,在湘貴交界的靖州縣大堡子鎮(zhèn)巖灣村教學(xué)點(diǎn)做起了“教書匠”,過起了不一樣的退休生活。

  3月12日上午,記者翻山越嶺,長途跋涉,來到距貴州僅1.2公里遠(yuǎn)的巖灣村教學(xué)點(diǎn),見到了這位享受副廳級待遇的“支教教師”。

  穿上解放鞋,老知青重回下放地支教

  身著一件洗得發(fā)白的灰襯衫,腳穿一雙解放牌膠鞋,準(zhǔn)備在校園里翻地種花的貝華看到記者一行,笑得很開心。

  “有鳳尾雞冠花、黃百日草、冰島虞美人、三色旋花等10多種,是我過年專門從珠海帶過來的,讓校園更漂亮一些!必惾A指著30袋各種各樣的花籽兒笑著說。

  貝華出生在一個書香世家,父母皆為高級知識分子。1968年,“文革”中貝華的父母受到批斗,16歲的貝華也作為知青,被下放到當(dāng)時的靖縣樂群村,與當(dāng)?shù)剞r(nóng)民一起種地,度過了難忘的6年時光,與當(dāng)?shù)剞r(nóng)民建立了深厚的感情!皠傁路艜r,我16歲,啥都不懂,那時我是一個被城市拋棄的孩子。”貝華說,在最缺少關(guān)愛的時候,靖州當(dāng)?shù)乩习傩諞]有嫌棄他,還像自家孩子一樣對待他,使他平安地度過了那段艱難的歲月。

  “我的經(jīng)歷很豐富,但從來沒有忘記靖州這個第二故鄉(xiāng),我要在這里做點(diǎn)兒什么。”老貝告訴記者,來到靖州支教,除了報恩,還有就是為了還愿。老貝說,母親生前曾說,她教過中學(xué)、大學(xué),也帶過研究生,但就是沒教過小學(xué),她想在退休后去小學(xué)教兩年書,但這個愿望直到去世也沒能實現(xiàn)。因此,老貝也是為了完成母親心愿而來。

  2012年3月,時任珠海市政府副秘書長的貝華辦了退休手續(xù),5月便專門跑到靖州縣教育局聯(lián)系。在貝華的要求下,9月開學(xué),靖州縣教育局把他安排在最偏遠(yuǎn)、最困難的巖灣村教學(xué)點(diǎn)進(jìn)行義務(wù)支教,吃、住等費(fèi)用自理。

 

  帶來的兩箱東西,有一箱是孩子們的

  巖灣村教學(xué)點(diǎn)距靖州縣城60公里。大堡子鎮(zhèn)的巖灣、同樂、塘坎、牛場4個村民小組的56個孩子就近到巖灣教學(xué)點(diǎn)入學(xué),3名50多歲的本地教師承擔(dān)著幼兒園和小學(xué)一、二年級教學(xué)。貝華成了第四名教師,教二年級學(xué)生數(shù)學(xué)。

  為了熟悉教學(xué),貝華有空就去聽其他教師的課。巖灣村小校長吳述錦說,貝老師熱情很高,上課特別認(rèn)真,對自己要求非常嚴(yán)格,也十分虛心,有好幾次自己乘車去10公里外的中心小學(xué)聽青年教師的課。

  吳述錦還告訴記者,上課的第一周,貝老師發(fā)現(xiàn)有些孩子連基本的學(xué)習(xí)用具都買不起,于是他就坐車去附近的貴州省錦屏縣買來直尺、七巧板、幾何模型等,送給學(xué)生。

  貝華從珠海帶來兩個箱子,其中一個箱子是變形金剛、自動鉛筆等各類玩具和學(xué)習(xí)用品。半年下來,貝華與孩子們相處得十分融洽,課堂秩序和教學(xué)效果也大有改觀,數(shù)學(xué)效果也不錯,去年期末考試,班平均70多分。

  記者采訪時,正逢貝華有一節(jié)數(shù)學(xué)課,孩子們都能用標(biāo)準(zhǔn)的普通話回答。下課了,孩子們圍著貝華,跟著他來到辦公室!拔覀兿矚g聽貝老師講課,他在課上從不罵我們,我們學(xué)起來很開心。”二年級學(xué)生張倩倩告訴記者,“貝老師給大家買玩具、買籃球,還給大家拍照,在貝老師面前,大家想什么就說什么,他不僅是老師,還是大家的好伙伴!

  自得其樂,與養(yǎng)豬工人吃住在一起

  由于條件限制,巖灣教學(xué)點(diǎn)的學(xué)生和當(dāng)?shù)氐?名教師都不住校,下午3點(diǎn)50分放學(xué)后,整個校園就只剩下貝華一人了?紤]到他的安全,鎮(zhèn)政府安排他在離教學(xué)點(diǎn)較近的巖灣生態(tài)養(yǎng)殖場住宿。貝華的房間大約12平方米,房間里擺著一張床、一張擺放著課本書籍的課桌、一個簡易布衣柜、兩個箱子、一個打印機(jī)。

  不過,讓人意外的是,這里通了貴州錦屏的網(wǎng)絡(luò),貝華不僅可以利用電腦網(wǎng)絡(luò)與家人視頻聊天、與外界學(xué)習(xí)交流,還能讓鄉(xiāng)村孩子在網(wǎng)絡(luò)信息平臺上學(xué)習(xí)知識!半m然學(xué)校沒有網(wǎng)絡(luò),可有教學(xué)光盤。像美術(shù)、音樂這些,我不能給孩子們上的課,我就引導(dǎo)孩子們看著教學(xué)片學(xué)習(xí)!必惾A熟練地操作著鼠標(biāo)笑著說。

  貝華還盡自己的能力為學(xué)校改善辦學(xué)條件。今年過年,他從朋友那里弄來了一套多媒體設(shè)備,等教室重新翻新了,孩子們就可以用上了。

  貝華告訴記者,他來靖州支教后,有許多朋友特別是知青朋友都表示愿意捐獻(xiàn)一些錢物,幫助村小和村里的孩子。他準(zhǔn)備在大堡子鎮(zhèn)中心小學(xué)成立一個助學(xué)基金,幫助全鎮(zhèn)需要幫助的孩子!斑@半年,愛是我得到的最大收獲,也是我享受到的最大快樂!”貝華欣慰地說。(■記者 陽錫葉 通訊員 秦明 謝真燕)

(來源:中國教育報)



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