廣東省教育考試院日前發(fā)布今年高考[微博]優(yōu)秀作文范本,原本是想讓廣大考生學(xué)學(xué)優(yōu)秀作文應(yīng)該怎么寫(xiě),可沒(méi)想到,一文激起千層浪,中山大學(xué)[微博]一名學(xué)生指出其中一篇題為《慈善需行之有道》的高考優(yōu)秀范文五處論據(jù)失實(shí),由此引發(fā)網(wǎng)友熱議。
其實(shí),對(duì)于這名考生寫(xiě)的作文,我們倒不必過(guò)分苛責(zé),論據(jù)失實(shí),也許是考生過(guò)分緊張忘記了。對(duì)此,這名中大的學(xué)生在微博上說(shuō):“無(wú)意針對(duì)本文作者,就事論事,只想引發(fā)一些思考。對(duì)錯(cuò)交給大家評(píng)判?忌诟邏号R場(chǎng)作文中出現(xiàn)一兩處失誤完全可理解,老師工作量大無(wú)暇細(xì)看可理解,但把它堂而皇之放在考試院公布的高考優(yōu)秀作文首篇,絕對(duì)不妥!惫P者的態(tài)度也是如此。
其實(shí)大家爭(zhēng)議的焦點(diǎn)主要集中在:“判斷優(yōu)秀作文的標(biāo)準(zhǔn)到底是什么?”廣東高考作文評(píng)卷組組長(zhǎng)陳妙云回應(yīng)稱,這篇作文能得高分是因其角度好,論述觀點(diǎn)與論據(jù)結(jié)合貼切,文筆很優(yōu)美,但筆者認(rèn)為,一篇優(yōu)秀作文最起碼要做到論據(jù)準(zhǔn)確,這是最基本的前提,只有在文章論據(jù)準(zhǔn)確的基礎(chǔ)上才能談其角度、文筆、結(jié)構(gòu)等。
從本質(zhì)上說(shuō),一篇作文中,使用不少失實(shí)的材料,就是造假行為。我們姑且認(rèn)為這名考生是記憶失誤,而沒(méi)有主觀造假的行為,如果是明知道論據(jù)不確定卻還要用的話,那就奉勸大家一定要提高重視,平時(shí)就要嚴(yán)格訓(xùn)練,對(duì)有可能出錯(cuò)的論據(jù)情愿不寫(xiě)或換一個(gè)論據(jù)。而對(duì)于教育部門(mén)來(lái)說(shuō),把這樣的作文作為優(yōu)秀作文公布出來(lái)本身就是不妥,一來(lái)表明高考作文閱卷太隨意,有的地方甚至傳出17秒評(píng)閱一篇作文的消息,閱卷時(shí)間太短導(dǎo)致老師來(lái)不及考證,就憑印象給分,希望教育考試部門(mén)能引起注意,對(duì)其加以調(diào)整。二來(lái)公布出來(lái)會(huì)給大家一個(gè)誤導(dǎo),這就是鼓勵(lì)學(xué)生今后在寫(xiě)作文時(shí)可以天馬行空地編造,出現(xiàn)更多“假大空”的文章;同時(shí)也會(huì)誤導(dǎo)考生今后作文都寫(xiě)成這個(gè)樣才能拿高分。在筆者看來(lái),形式上不拘一格,內(nèi)容上有真情實(shí)感的流露才是一篇好作文。
這篇作文最后因?yàn)檎摀?jù)不準(zhǔn)確被扣分了,這名考生也許會(huì)因?yàn)檫@些分而錯(cuò)失上好大學(xué)的機(jī)會(huì),他是不幸的,但也希望他的不幸能給大家一個(gè)提醒,通過(guò)此事讓考生知道論據(jù)引用準(zhǔn)確無(wú)誤是相當(dāng)重要的,對(duì)今后引導(dǎo)考生正確寫(xiě)作也是一件好事。
(責(zé)編:實(shí)習(xí)生李衛(wèi)、熊旭)