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“老婆帶著孩子回娘家半個多月了,要是工作還定不下來,估計是真要離婚的!彪娫捘穷^,王峰連連嘆氣。
王峰是青海省大通縣職業(yè)技術學校的一名見習教師。從2012年12月開始,他就沒領到過1分錢的薪酬。7個多月過去了,本來不多的積蓄早已告罄。萬般無奈之下,他不得不白天在學校里上課,晚上跑到35公里外的西寧夜市擺地攤賣鞋、賣包。每天下午5點半從學校下班后,便匆忙趕往西寧,早上6時再趕回學校。
“情況好點的話,一晚上能賺幾十塊錢,有時候連張都開不了。從大通往返一趟西寧,光車票就要20多元!蓖醴鍩o奈地說。
王峰陷入人生從未有過的迷惘:這個有點“雞肋”意味的教師崗位還要不要干?
事實上,不止王峰一個人是這樣,和他一起見習的24名大學畢業(yè)生7個多月內都沒領到過1分錢的工資。他們都是2010年參加了青海省見習崗計劃考試后擔任大通縣職業(yè)技術學校教師的。
從2010年起,為緩解教師緊缺現(xiàn)狀,改善教師隊伍結構,提高教育教學質量,青海省決定選聘1000名高校畢業(yè)生到農牧區(qū)中小學和中等職業(yè)學校見習工作。
同年,根據(jù)青海省人事廳《青海省教師見習崗計劃實施方案》,大通縣面向社會公開招聘25名中等職業(yè)學校見習崗教師。
按照計劃規(guī)定,見習崗教師見習期限為兩年,見習期計算工齡。見習期內每月按1250元發(fā)放崗位補貼,辦理基本養(yǎng)老保險、基本醫(yī)療保險和失業(yè)保險。學?筛鶕(jù)其教學業(yè)績及崗位設置情況擇優(yōu)推薦。
2010年,大學本科畢業(yè)的馬軍霞報考了大通縣教育局招聘職業(yè)學校見習崗教師,她滿懷欣喜地通過了考試。
“我是大通縣本地人,又喜歡和學生打交道,兩年的見習崗可能是一個不錯的跳板!瘪R軍霞回憶說。
馬軍霞每天努力工作,兩年間的人生目標只有一個——爭取見習期滿后,謀一個不錯的去處。令她萬萬沒想到的是,2012年11月合同期滿之后,她等來的不是擇優(yōu)重新選擇工作,而是一個冷冰冰的現(xiàn)實——學校和縣教育局只是讓她繼留任教學,崗位補貼卻停發(fā)了。
馬軍霞告訴記者,關于他們的就業(yè)去向,學校和縣教育局至今沒給出明確的解釋和答復。
“工資停發(fā)3個月后,老師們有了情緒,學校領導就開會做思想工作,教育局的領導,縣長、副省長都曾來開過座談會,但就是不見問題解決!瘪R軍霞說。
馬軍霞參加了一個又一個座談會,得到的回應千篇一律——領導要他們安心工作,相信政府會給他們解決問題,“可現(xiàn)在都過去7個月了,結果看似依然遙遙無期”。
接受中國青年報記者采訪時,大通縣職業(yè)技術學校校長王進業(yè)表示:“各相關部門的領導正在積極商討對策,爭取早點給見習崗教師一個滿意的交代!
“政策里提到每月發(fā)放1250元的崗位補貼,實際我們拿到手的是876元!蓖醴逭f。本來就不高的崗位補貼,扣除基本養(yǎng)老保險、基本醫(yī)療保險和失業(yè)保險,已所剩無幾。
盡管見習期微薄的薪水根本不夠維持生活,但好歹生活是有盼頭的——“本想見習期限兩年滿后工作轉正,就能享受和其他在職教師一樣的待遇!蓖醴逭f。
自從去年12月停發(fā)了補貼,25名見習教師徹底斷了經(jīng)濟來源。有教師去辦理失業(yè)保險,結果不被受理,理由是他們依然在學校上班,不算失業(yè)。
先后接受采訪的數(shù)位教師相繼表達了他們的困境:已婚男教師要靠妻子養(yǎng)活,整個家庭失去了往日的笑聲,變得不再和睦。已婚女教師則完全依賴丈夫,未婚教師只好啃老。
“可是這要到啥時候才是個頭啊?”一名教師說。
萬般無奈之下,25名見習教師也曾踏進縣信訪局的大門。信訪局領導答復他們,會找相關領導商量對策。結果,他們等來的卻是學校的校長和書記,最后被校領導給“提溜了回去”。
“學校教師走掉了,會影響正常的教學工作。何況又是一年招生季,如果我們連教師的工作都解決不了,我們學生的就業(yè)怎么辦,招生時都沒有說服力!蓖踹M業(yè)說。
“為了穩(wěn)定教師情緒,學校打算先籌集點錢,給教師們先發(fā)兩個月的補助。”王進業(yè)說。
7月3日,記者撥通了青海省大通縣教育局局長李承寬的電話。李承寬表示,“問題已經(jīng)解決了,見習崗位教師的待遇不變,從2012年12月算起,續(xù)約1年?h財政將拿出50萬元,月底前全部兌現(xiàn)拖欠的工資!
在回答記者有關造成工資拖欠的原因時,李承寬說:“這是全省的事情,不是一個縣的事情,政策沒有延續(xù)(造成的)。其他縣不缺教師,我們缺!
李承寬表示,關于下一步25名見習崗位教師的去向問題,還要等待省上的政策。(記者 張鵬 實習生 唐曉蓉)
(來源:中國青年報)
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