高校教授：大學應(yīng)以培養(yǎng)人才為榮而非高考掐尖

2013年07月11日07:18  來源：中國青年報

　　高校對高分考生的爭奪確實存在，一些家長甚至與學校討價還價。一些高分考生的家長會直接說，“考了多少分、想上什么專業(yè)，你給不給？不給就報其他大學”。還有一些家長，在多所高校之間“釣魚”，期望獲得獎學金、專業(yè)保證等優(yōu)惠條件。對優(yōu)秀生源的爭奪競爭過激，會導致高校對考生“有求必應(yīng)”，甚至不惜砸巨額獎學金、提前簽訂預錄取協(xié)議。這對考生其實并不好，對社會誠信體系也會產(chǎn)生負面沖擊。

　　正值高考招生季，各高校對高分生源的爭奪與往年一樣激烈。為了“掐尖”，不少高校使出輪番游說、提供獎學金、提前簽訂預錄取協(xié)議等各種手段。高校尤其名校為什么熱衷“掐尖”？ 除了“掐尖”，高校間到底應(yīng)該比什么？

　　近日，清華大學安徽招生組組長、清華大學教育研究院教授李越，在接受中國青年報記者采訪時指出，競爭高分考生即“掐尖”是高校辦學選優(yōu)的必然結(jié)果，但高分學生在一兩所學校扎堆兒，對國家人才培養(yǎng)和學生的長遠發(fā)展未必有利。大學最應(yīng)該引以為榮的是培養(yǎng)對社會有貢獻的優(yōu)秀人才，而非“掐尖”。

　　高分考生的家長與高�！坝憙r還價”很普遍

　　中國青年報：今年清華大學在安徽的招生情況怎么樣？

　　李越：今年的招生情況比較理想。安徽理科前10名我們清華招了8個，前20名16個，前50名41個。安徽文科前10名我們招到5個，包括文科狀元。作為招生組組長，我希望高分學生都來清華。但是從教育研究者的角度，我覺得高分學生在一兩所學校扎堆兒，對國家人才培養(yǎng)和學生長遠發(fā)展未必有利。

　　中國青年報：據(jù)悉，許多名校以輪番游說、提供獎學金、提前簽訂預錄取協(xié)議等方式進行“掐尖大戰(zhàn)”。您在招生中遇到過這樣的情況嗎？

　　李越：對高分考生的爭奪確實存在，一些家長甚至與高�！坝憙r還價”。一些高分考生的家長會直接說，“考了多少分、想上什么專業(yè)，你給不給？不給就報其他大學”。還有一些家長，在多所高校之間“釣魚”，期望獲得獎學金、專業(yè)保證等優(yōu)惠條件。對優(yōu)秀生源競爭過激，會導致高校對考生“有求必應(yīng)”，甚至不惜砸巨額獎學金、提前簽訂預錄取協(xié)議。這對考生其實并不好，對社會誠信體系也會產(chǎn)生負面沖擊。比如簽訂預錄取協(xié)議會對其他考生造成潛在傷害。

　　中國青年報：傷害在哪兒？

　　李越：比如考生A考了615分，B考了614分，按照正常的錄取程序，A應(yīng)該在B之前投檔錄取。但如果在招生咨詢過程中，B先與某高校簽訂了某專業(yè)的預錄取協(xié)議，當A也向該高校咨詢時，招生者為了確保與B的預錄取協(xié)議，很可能以“分數(shù)不夠”等理由勸退。因為信息不對稱，A就受到不公正待遇。

　　中國青年報：為什么要先和B談，不和分數(shù)高的A談呢？

　　李越：招生組在短時間內(nèi)不可能把所有考生的報考意愿和信息全部搞清楚，所以先接觸的也不全是高分考生。此外，為了減輕工作量，錄取人員往往傾向于先簽協(xié)議，相當于納入招生計劃名額了。其實，預錄取協(xié)議本身沒有任何法律效用，協(xié)議雙方都不必負責。前幾年，南京就出現(xiàn)過某高校與多位考生簽了預錄取協(xié)議，但最終沒能兌現(xiàn)的情況。清華大學安徽招生組從來不和考生簽訂預錄取協(xié)議。

　　中國青年報：不簽不擔心高分學生被搶走嗎？

　　李越：說服學生來清華，我們有自信，因為清華提供了很好的育人環(huán)境。我們招生組對高分考生幾乎是一對一咨詢，而且有院士、長江學者等優(yōu)秀教授直接參與招生咨詢一線工作。能給學生提供的優(yōu)質(zhì)咨詢服務(wù)，不僅僅是報考專業(yè)志愿的咨詢，還包括人生發(fā)展規(guī)劃指導。不過，現(xiàn)實中家長“討價還價式”的咨詢很普遍，本應(yīng)該是學生根據(jù)自己的興趣特長選擇專業(yè)，但是和我們溝通的絕大多數(shù)是家長，學生有主意的極少。家長問得最多的是“這分上什么專業(yè)才不虧？”

　　各地高考加分作假絕非個別現(xiàn)象

　　中國青年報：為什么名校熱衷“掐尖”？

　　李越：“掐尖”也叫“選優(yōu)”，任何成功的教育，優(yōu)秀的學生和老師都必不可少。最好的學�？隙ㄓ凶詈玫膶W生。

　　在當前社會誠信體制不夠完善的情況下，高考是相對來說最公平的一種人才選拔方法。在高考體制下，分數(shù)就是規(guī)則。高校在秉持按分數(shù)排序的原則時，也就是在維持社會公平。

　　現(xiàn)在大學和中學的信息溝通不充分，中學生對大學各方面的了解很少。這種情況下，考生和家長更多地依據(jù)錄取分數(shù)線高低來判斷一所大學的優(yōu)劣。而尖子生就是一個標志，在各自學校和地區(qū)都有著示范作用。高分學生報考哪個學校和專業(yè)，會為下一年的優(yōu)秀學生提供參考。

2012高校分數(shù)線及預測錄取結(jié)果查詢歷年高校線填志愿技巧近3年大學排行