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[導(dǎo)讀]加分“瘦身”、冷熱門專業(yè)區(qū)分淡化、考生評(píng)價(jià)更為全面……這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的變化,滲透著2013年“高招”的新變化和新特色。
加分“瘦身”、冷熱門專業(yè)區(qū)分淡化、考生評(píng)價(jià)更為全面……這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的變化,滲透著2013年“高招”的新變化和新特色。
變化一:加分“瘦身” 起點(diǎn)更加公平
重慶取消網(wǎng)球、藝術(shù)體操項(xiàng)目體育尖子加分,河南取消省級(jí)奧賽獎(jiǎng)加分,浙江取消“三模三電”加分,廣西全面取消省級(jí)優(yōu)秀學(xué)生加分……2013年,高考加分政策在多省區(qū)市繼續(xù)“瘦身”。
浙江省教育考試院數(shù)據(jù)顯示,憑借學(xué)科競(jìng)賽或者體育項(xiàng)目獲得加分的考生在加分總?cè)藬?shù)中的占比已不到1%和5%。2013年,山東省在取消省內(nèi)加分“土政策”后,50余萬(wàn)報(bào)名考生中共有4125人獲得加分資格,其中少數(shù)民族考生占94%。
《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》提出“清理并規(guī)范升學(xué)加分政策”,加分“瘦身”是在用行動(dòng)回應(yīng)這一要求!案呖嫉莫(jiǎng)勵(lì)類加分,在鼓勵(lì)拔尖人才培養(yǎng)的同時(shí)必須保證公平。門檻要高、加分要少,才有公信力!闭憬〗逃荚囋贺(fù)責(zé)人說(shuō)。
福建省教育考試院副研究員、考試學(xué)博士羅立祝指出,隨著各地高考加分更多地“瘦身”,高考加分的“體質(zhì)”也將更加健康。
?谑幸凰〖(jí)重點(diǎn)高中的校長(zhǎng)表示,一些高考加分項(xiàng)目可能會(huì)給“高招”留下違規(guī)空間,今年各地加分“瘦身”值得肯定,但依然“應(yīng)通過(guò)制度設(shè)計(jì)去堵漏,特別是加分項(xiàng)目要界定清晰,使加分更為透明、公平”。
變化二:素質(zhì)“增重” 評(píng)價(jià)趨于全面
浙江、四川、貴州、甘肅……越來(lái)越多的省份開(kāi)始將學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)報(bào)告記錄在考生的電子檔案中,以作為高考錄取時(shí)的重要參考,這也是今年許多省區(qū)市探索“高招”改革的新特點(diǎn)。
學(xué)業(yè)水平測(cè)試是指現(xiàn)行的高中會(huì)考制度,而綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)則是在高中三年學(xué)生成長(zhǎng)記錄的基礎(chǔ)上,形成的學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果。
以貴州省為例,在實(shí)施普通高中新課改后的首次高考招生錄取中,高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)將計(jì)入電子檔案。其中,綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)內(nèi)容包括道德品質(zhì)、公民素養(yǎng)、學(xué)習(xí)能力、交流與合作、運(yùn)動(dòng)與健康、審美與表現(xiàn)等基本素質(zhì)評(píng)價(jià)和個(gè)性特長(zhǎng)、突出表現(xiàn)、獲獎(jiǎng)情況等個(gè)性發(fā)展評(píng)價(jià)。
記者采訪發(fā)現(xiàn),雖然各省份的會(huì)考科目以及綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)項(xiàng)目、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)有所不同,但對(duì)于“高招”改革中強(qiáng)化考生全面素質(zhì)的考察來(lái)說(shuō),都已邁出了步伐。
海南大學(xué)校長(zhǎng)李建保說(shuō),錄取工作中,將學(xué)生的考試成績(jī)和素質(zhì)評(píng)價(jià)報(bào)告提供給高校參考,有助于高校更全面、更科學(xué)、多維度地了解、評(píng)價(jià)和選拔學(xué)生,也有利于通過(guò)高考“動(dòng)力”的介入,更好地引導(dǎo)學(xué)生不斷提高綜合素質(zhì)和品德修養(yǎng)。
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