揭秘哈佛需要怎樣的學(xué)生 在讀21名同學(xué)告訴你【8】

8. Adam Kern 2013屆

Adam Kern在一個(gè)波士頓監(jiān)獄教授囚犯?jìng)冋軐W(xué)。

Kern曾在薩福克縣感化院擔(dān)任導(dǎo)師。他在大一前的那個(gè)暑假聽到了囚犯?jìng)冴P(guān)于正義、正確和錯(cuò)誤的對(duì)話。Kern對(duì)社會(huì)價(jià)值哲學(xué)深信不疑，他說(shuō)他想為囚犯?jìng)兲峁┮粋�(gè)探討和他們自身相關(guān)的問(wèn)題的場(chǎng)所。

Kern的目標(biāo)是用一種能幫助人們通過(guò)思想相互聯(lián)系的方式，“使各種思想更加讓人容易理解”。他達(dá)成這一目標(biāo)所使用的方式之一就是借助數(shù)字教育計(jì)算機(jī)程序。他在麻省理工的學(xué)生的幫助下開發(fā)了這一程序，這一程序能夠用視覺模擬來(lái)解釋哲學(xué)邏輯。Kern有一篇論文被刊登在了著名的牛津哲學(xué)期刊《Analysis》上。另外，Kern還是哈佛俱樂部足球隊(duì)的守門員。