【佳作示例】
果殼中的無限空間
李倩
近了,近了,他夢想中的天堂終于近了。他被草原的廣闊與坦蕩所征服,那一望無際的草原如同綠色的海洋,成群的羊兒盡情地奔跑——草原上的一切都充滿了生機(jī)與活力。
他被這美麗的景色征服,靈魂開始在這廣闊無垠的草原上奔跑,他知道自己的選擇沒有錯。
懷著愉快的心情,他來到了自己的工作地點。望著眼前的一切,他驚呆了:一頂破舊的帳篷根本擋不住風(fēng)雨,帳篷中只有一張桌子,一盞煤油燈,剩下的就是睡覺的地方了。暖氣和電,這兒的牧民從來沒有聽說過。兩行熱淚流過臉頰,他覺得自己徹底錯了。
一個月之后,當(dāng)他敲開父母家的門時,父母已經(jīng)認(rèn)不出這個瘦得讓人心疼的兒子。他對父親說:“那兒簡直不是人呆的地方!备赣H一聽這話就惱了:“那咋不是人呆的地方?那里不是還生活著許多牧民嗎?”他望著桌子上的一個果殼,不滿地對父親說:“那地方簡直就像一個果殼,你讓我怎么呆?”父親大怒:“是金子放哪兒都會發(fā)光,別看果殼小,里面天地可大著呢。”最后,他被父親趕了回去。
回到草原,他的帳篷外站滿了牧民和學(xué)生。他們把奶酪、羊奶等都往他懷里塞。孩子們更高興:“老師,我們就知道你一定會回來的!蹦撩駛儾煌5叵蛩乐x,感謝他讓他們的孩子學(xué)到了知識。望著一張張淳樸的臉,他又流淚了,而不同的是他知道自己當(dāng)初的選擇沒有錯。
他把自己融入了草原,這是他的家,是他終生的歸宿?粗慌鷮W(xué)生離開草原去接受高等教育,他欣慰地笑了。他給孩子們的未來鋪就一條輝煌的路,他這塊金子發(fā)出了奪目的光芒。
又一批學(xué)生被送走了,望著緩緩開動的汽車,他的眼淚奪眶而出,他真想對著草原大喊:“草原,我愛你!”
他又想起了父親的話,他很自豪,自己終于突破果殼的限制,在有限的果殼中開拓出了無限的空間。
【點評】
本文寫一位支邊老師的心路歷程,行文中多處運(yùn)用對比手法,如兩次流淚的對比,主人公前后思想的對比等。這些鮮明的對比有力地表現(xiàn)了主人公由一個單純的學(xué)生到一位優(yōu)秀的支邊教師的成長過程,突出了人物無私奉獻(xiàn)的精神。文章的結(jié)尾很妙,它既揭示了題目的寓意,又照應(yīng)了前面主人公看到桌子上的果殼后與父親的對話,可謂一石二鳥。
來源 冠華作文網(wǎng)