行測(cè)選詞填空的幾種常見解題技巧【2】

【例題3】(2010?國(guó)家) 明代工藝品的名字大都先強(qiáng)調(diào)年號(hào)，然后再?gòu)?qiáng)調(diào)東西本身。但景泰藍(lán)不是在景泰年間出現(xiàn)，而是在元代就出現(xiàn)了。到了景泰年間，皇家的重視使它（ ），因此有了今天這樣一個(gè)通俗易懂且?guī)в形膶W(xué)色彩的名字——景泰藍(lán)。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A名聲大噪 B享譽(yù)中外 C聲名鵲起 D如日中天

解析：此題答案為C。本題辨析的是近義成語的含義，有一定難度。四個(gè)選項(xiàng)都有名聲很大的意思，要選出正確答案就得從各自的側(cè)重點(diǎn)進(jìn)行考慮。名聲大噪：由于名聲高而引起人們的極大關(guān)注，側(cè)重的是名聲大；享譽(yù)中外：在國(guó)內(nèi)外取得很好的聲譽(yù)，側(cè)重的是名聲傳得廣；聲名鵲起：知名度像喜鵲豎直起飛一樣迅速提高，側(cè)重的是聞名的速度非�？�；如日中天：好像太陽正在天頂，比喻事物正發(fā)展到十分興盛的階段，側(cè)重的是名聲正旺的狀態(tài)。

3.看詞義的輕重程度

示例1：“批判”VS“批評(píng)”

批判：指對(duì)錯(cuò)誤的或敵對(duì)的思想、言論或行為作系統(tǒng)地分析，加以否定，詞義較重；

批評(píng)：指對(duì)書籍、文章加以批點(diǎn)評(píng)注，或?qū)Ｖ笇?duì)缺點(diǎn)和錯(cuò)誤提出意見，詞義較輕。

【誤用】過去開會(huì)，有些人總是拖拖拉拉愛遲到，經(jīng)過批判教育，這種不良的現(xiàn)象已經(jīng)不再出現(xiàn)了。

【辨錯(cuò)】“批判”針對(duì)的是錯(cuò)誤或敵對(duì)的思想、言論等，而“開會(huì)遲到”沒有那么嚴(yán)重，不能用“批判”，應(yīng)改為“批評(píng)”。

示例2：“相信”VS“信任”VS“信賴”

相信：認(rèn)為正確，不懷疑，詞義較輕；

信任：相信而敢于托付，詞義較重；

信賴：信任并且可以依靠，詞義重。

【誤用】大禹因治水有功，得到了眾多部落的擁戴和舜的信賴，繼舜之后擔(dān)任了部落聯(lián)盟的首領(lǐng)。

【辨錯(cuò)】由“繼舜之后擔(dān)任了部落聯(lián)盟的首領(lǐng)”可知，句子側(cè)重說的是舜對(duì)禹的相信與托付，故用“信任”比“信賴”更合適。

【例題4】 讓奧運(yùn)圣火到達(dá)世界最高峰珠穆朗瑪峰，是北京奧運(yùn)會(huì)火炬?zhèn)鬟f的一大 。奧運(yùn)火炬登頂珠峰主要面臨三個(gè)關(guān)鍵的（ ） ，一是登山技術(shù)，二是火炬能不能在如此高的海拔正常燃燒，還有一個(gè)是能否順利實(shí)現(xiàn)電視直播。

A亮點(diǎn) 難點(diǎn) B亮點(diǎn) 挑戰(zhàn)

C特點(diǎn) 挑戰(zhàn) D特點(diǎn) 難點(diǎn)

解析：此題答案為B。“亮點(diǎn)”比“特點(diǎn)”程度更深，更能突出給人以驚喜的感覺，所以排除C、D�！疤魬�(zhàn)”比“難點(diǎn)”的程度更深，更能突出難度之大，且“面臨”與“挑戰(zhàn)”為習(xí)慣搭配，所以選B項(xiàng)。

（二）詞語的色彩義 詞語的含義除了理性義以外，還有附著在理性義上的色彩義。理性義使語言表達(dá)得準(zhǔn)確，色彩義則使語言的表達(dá)更生動(dòng)、更形象。所以，我們?cè)谧鲞壿嬏羁諘r(shí)，不僅要仔細(xì)辨析詞語的理性意義、搭配習(xí)慣，還需要認(rèn)真體會(huì)詞語的色彩義，揣摩其在具體語境中的獨(dú)特含義。在詞語的理性義非常相近，或者無法從理性義判斷答案時(shí)，辨析詞語的色彩義將是解題的一個(gè)重要方法。

1.詞語的感情色彩 根據(jù)感情色彩，詞語可分為：褒義詞、貶義詞、中性詞。大家在做題時(shí)，需要根據(jù)現(xiàn)有句子所提供的語境，判斷作者的感情態(tài)度和褒貶意味，從而選出與作者感情色彩最相符合的詞語。

【例題5】(2008?國(guó)家) 瘋狂擴(kuò)散的藍(lán)藻起初并沒有使人們感到（ ）。往年正常情況下，它頂多影響太湖的一些景觀，不會(huì)帶來什么騷亂。雨季一來，這些小生物會(huì)被大量的雨水沖刷稀釋，人們會(huì)漸漸（ ）它，直到第二年的來臨。還有一些農(nóng)民把它們撈起來當(dāng)肥料，（ ） 地稱之為“海油”。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A焦慮 淡忘 親切 B擔(dān)憂 漠視 形象

C異樣 適應(yīng) 生動(dòng) D奇怪 習(xí)慣 幽默

解析：此題答案為A。藍(lán)藻存在多年，人們都習(xí)以為常，所以第一空填“異樣”、“奇怪”不恰當(dāng)，排除C、D。第三空中，“形象”、“親切”看起來都可以填，但由“一些農(nóng)民把它們撈起來當(dāng)肥料”可知，藍(lán)藻能夠?yàn)檗r(nóng)民所用，因此從感情色彩的角度來看，“親切”更符合句意，它比“形象”更能表達(dá)出藍(lán)藻對(duì)農(nóng)民有利的那層含義。

【例題6】 他（ ） 在色彩與線條的世界中，一個(gè)星期沒有離開過設(shè)計(jì)室，終于出色地完成了任務(wù)。

A沉溺 B沉淪 C沉陷 D沉浸

解析：此題答案為D由題干中“出色地完成”可知，作者的感情態(tài)度不含貶斥�！俺聊纭�、“沉淪” 含有貶義，感情色彩不符，排除A、B�！俺料荨敝傅孛婊蚪ㄖ�物的基礎(chǔ)向下陷，詞義不符，排除C“沉浸”比喻進(jìn)入某種境界或思想活動(dòng)中，符合語境，為正確答案。

【例題7】 埃弗亞和他的索馬里海盜團(tuán)已經(jīng)成為國(guó)際公害。要遏止索馬里海盜的囂張氣焰，需要加強(qiáng)國(guó)際合作，加大打擊力度，中國(guó)海軍的加入，無疑是（ ）。

填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A為虎添翼 B如虎添翼

C為虎作倀 D引虎拒狼

解析：此題答案為B�！盀榛⑻硪怼北扔鲙椭鷫娜�，增加惡人的勢(shì)力；“如虎添翼”比喻強(qiáng)有力的人得到幫助變得更加強(qiáng)有力；“為虎作倀”比喻充當(dāng)惡人的幫兇；“引虎拒狼”比喻引進(jìn)另一種惡勢(shì)力來抗拒原來的惡勢(shì)力，其禍患將更甚。A、C、D三項(xiàng)的成語均為貶義，用來形容“中國(guó)海軍”顯然不恰當(dāng)。

2.詞語的語體色彩

根據(jù)語體色彩，詞語可分為口頭語和書面語兩大類�？陬^語的主要特點(diǎn)是：自然、通俗，常用于日常交談，或比較口語化的文學(xué)作品。書面語的特點(diǎn)是：文雅、莊重，多用于比較正式的場(chǎng)合、理論性強(qiáng)的文章等。從試題選材來看，公務(wù)員考試多考查考生對(duì)書面語的掌握情況。

【例題8】立春過后，大地漸漸從沉睡中蘇醒過來。冰雪融化，草木萌發(fā)，各種花 開放。再過兩個(gè)月，燕子 歸來。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A次第 翩然 B依次 悄悄

C相繼 悄然 D競(jìng)相 姍姍

解析：此題答案為A。閱讀題干可知，原句是散文性質(zhì)的文字，文學(xué)色彩比較濃厚。再看四個(gè)選項(xiàng)：立春是春季的開始，此時(shí)花兒開始開放，“競(jìng)相開放”不合生活常識(shí)，且“姍姍”意為走路從容，動(dòng)作緩慢的樣子，與句意不符，排除D。剩下三個(gè)選項(xiàng)可從第一空辨析。“次第”、“依次”、“相繼”意思非常相近，很難從詞語的理性義來區(qū)分。但從語體色彩義來看，“次第”的文學(xué)色彩要比“依次”、“相繼”更濃些。杜牧有詩云“長(zhǎng)安回望繡成堆，山頂千門次第開”，其中“次第”指依一定順序、一個(gè)接一個(gè)地。用在題干中突出了花依據(jù)不同時(shí)間一朵接一朵開放的層次感和連續(xù)性，更符合題干的語體風(fēng)格。另外，“翩然”形容動(dòng)作輕松優(yōu)雅的樣子，較為形象地描寫出了燕子在天空滑翔的姿態(tài)。綜合分析，正確答案為A項(xiàng)。

【例題9】 中國(guó)國(guó)家質(zhì)檢總局將繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)企業(yè)的監(jiān)督管理，要求企業(yè)進(jìn)一步完善其質(zhì)量安全自控體系，確保出口日本產(chǎn)品質(zhì)量安全；同時(shí)將繼續(xù)加強(qiáng)與日方（ ），（ ）其盡快解除對(duì)其余三十七家企業(yè)產(chǎn)品的檢查命令，保證輸日食品貿(mào)易的進(jìn)展順利。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。

A協(xié)商 要求 B商量 催促

C磋商 敦促 D洽談 懇請(qǐng)

解析：此題答案為C。第一空，“協(xié)商”、“磋商”、“洽談”都比較書面化，而“商量”相對(duì)來說，就比較口語化，用來形容兩個(gè)國(guó)家之間的交流不合適，且“催促”也不符合外交辭令的語言特點(diǎn)，排除B。“懇請(qǐng)”用在外交辭令中會(huì)顯得低人一等，不合句意，排除D。由題干中“盡快”一詞可以推出文中有“敦促”的意思，因此C項(xiàng)更符合題意。

3.詞語的形象色彩

有些詞語除了具有一般意義，還能給人以一種特別的形象感，它往往以生動(dòng)、具體的形象讓人們產(chǎn)生視覺、聽覺、嗅覺、味覺上的感受，以引起人們對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中某種形象的聯(lián)想，這就是詞語的形象色彩。

【例題10】(2010?國(guó)家) 茶藝與茶道精神是中國(guó)茶文化的核心�！八嚒笔侵钢撇�、煮茶、品茶等藝茶之術(shù)，“道”是指藝茶過程中所（ ）的精神。有道而無藝，那是（ ）的理論；有藝而無道，藝則無精、無神。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A傳達(dá) 虛浮 B包涵 虛無

C貫穿 空洞 D體現(xiàn) 枯燥

解析：此題答案為C�！疤摳　�、“虛無”與“理論”搭配不當(dāng)，很容易排除A、B�！柏灤�”與“體現(xiàn)”是辨析重點(diǎn)�！柏灐币鉃橥�，從這頭通到那頭；“穿”，穿透。由“貫穿”可以聯(lián)想到這樣一個(gè)畫面：一個(gè)中空的圓筒，中間一根棍子平行穿入其中。所以“貫穿”相較于“體現(xiàn)”，側(cè)重的是通過事物的內(nèi)部、中間，強(qiáng)調(diào)的是從頭通到尾的過程，如：貫穿全文的主題是感恩。題干說的是“藝茶過程中”，因此應(yīng)選“貫穿”。

【例題11】 云團(tuán)（ ）地移動(dòng)著，被吞沒了多時(shí)的滿月一下子跳出來，像一個(gè)剛出煉爐的銀盤，輝煌燦爛，銀光耀眼，把整個(gè)大地照得（ ）的，荷葉上的青蛙，草叢里的螞蚱和樹枝上的小鳥，都被這突然（ ）的光明驚醒，歡呼、跳躍，高聲鳴唱起來。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A慢慢 明晃晃 降臨 B緩緩 亮堂堂 降臨

C慢慢 亮堂堂 來臨 D緩緩 明晃晃 來臨

解析：此題答案為B。閱讀題干，從語體色彩來看，題干為文藝類的散文。第一空，與“慢慢”相比，“緩緩”的散文風(fēng)格更明顯，故第一空應(yīng)選“緩緩”�！傲撂锰谩苯o人的形象是某個(gè)房間或空間非常明亮，而“明晃晃”則很容易讓人聯(lián)想到閃亮、鋒利的刀。也就是說“亮堂堂”給人的多是空間上的印象，而“明晃晃”則更多的是具體的某個(gè)事物的形象。結(jié)合題干，應(yīng)選“亮堂堂”�！皝砼R”與“降臨”相比較，“來臨”側(cè)重的是由遠(yuǎn)及近，而“降臨”更側(cè)重的是由上至下。結(jié)合題干，“光明”是從天上照下來的，故用“降臨”這一具有空間感的動(dòng)詞更契合語境。 

來源：華圖教育