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《數(shù)學(xué)閱讀》:用故事講述數(shù)學(xué)原理

2014年01月10日14:30    來(lái)源:新華網(wǎng)    手機(jī)看新聞
原標(biāo)題:《數(shù)學(xué)閱讀》:用故事講述數(shù)學(xué)原理

  新華網(wǎng)北京1月10日電(記者王修楠)正在北京舉行的2014全國(guó)圖書(shū)訂貨會(huì)上,少兒教育讀物依舊是焦點(diǎn)之一,其中用故事講述數(shù)學(xué)原理的《數(shù)學(xué)閱讀》吸引了不少目光。

  《數(shù)學(xué)閱讀》叢書(shū)是長(zhǎng)春出版社從美國(guó)引進(jìn)的大型系列數(shù)學(xué)讀物,書(shū)籍提倡用生活的視角解決數(shù)學(xué)問(wèn)題,將數(shù)學(xué)問(wèn)題融入交通、旅游、購(gòu)物等主題中,深入淺出地講述了從幼兒園到小學(xué)六年級(jí)所需具備的各種數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)。

  本套叢書(shū)的主編、新世紀(jì)(北師大版)小學(xué)數(shù)學(xué)教材主編劉堅(jiān)告訴記者,我國(guó)的少兒數(shù)學(xué)教育常常出現(xiàn)學(xué)生考試成績(jī)好卻不喜歡數(shù)學(xué)的悖論,這與數(shù)學(xué)教育強(qiáng)調(diào)抽象概念、缺乏與實(shí)際生活緊密聯(lián)系的內(nèi)容有關(guān),而國(guó)內(nèi)大部分?jǐn)?shù)學(xué)教育讀物難以做到寓教于樂(lè)、引發(fā)孩子的好奇,從而給學(xué)生留下數(shù)學(xué)是枯燥乏味、與生活無(wú)關(guān)的印象。

  《數(shù)學(xué)閱讀》叢書(shū)則通過(guò)生動(dòng)有趣的故事講述了生活中隱藏在背后的數(shù)學(xué)原理。全國(guó)模范教師吳正憲告訴記者,“目前我國(guó)適合孩子們閱讀的數(shù)學(xué)讀物少得可憐”,這種能讓學(xué)生體會(huì)到完整的數(shù)學(xué)應(yīng)用過(guò)程、展現(xiàn)數(shù)學(xué)概念與真實(shí)世界聯(lián)系的書(shū)籍正是我國(guó)教育讀物市場(chǎng)需要的。

(來(lái)源:新華網(wǎng))


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