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"宮、館、家"多放假 少年宮唱"空城計"為哪般

2014年02月12日07:04    來源:北京日報    手機看新聞
原標題:"宮、館、家"多放假 少年宮唱"空城計"為哪般

  本周是中小學(xué)寒假的最后一周,近來記者聽到不少學(xué)生和家長吐槽,本想利用假期到少年宮、科技館、少年之家等公辦校外機構(gòu)參加文藝、科技類活動,沒承想這些機構(gòu)也關(guān)門放假,唱起“空城計”!敖涛皇且蠛⒆蛹倨诙嗳バM鈭鏊鶈,少年宮怎么還關(guān)門放假?”一些家長很是不解。

  “宮、館、家”多關(guān)門放假

  昨天,記者分別咨詢東城區(qū)少年宮、西城區(qū)少年宮、東高地青少年科技館、朝陽區(qū)青少年活動中心、海淀區(qū)青少年活動管理中心、豐臺區(qū)少年宮、北新橋少年之家、東城區(qū)崇文少年宮、石景山青少年活動中心、西長安街少年宮、北京市少年宮等11家公辦校外教育機構(gòu),了解它們在假期的開放情況。其中,6家機構(gòu)的電話根本無人接聽,另外5家機構(gòu)中除1家有兩門延續(xù)上學(xué)期課程外,大部分“宮、館、家”關(guān)門放假,沒有為寒假專門組織活動和設(shè)立興趣小組項目。

  放假前,小黃(化名)一直在少年宮參加活動,他媽媽告訴記者,少年宮等公辦校外教育機構(gòu)也放寒暑假,其課程安排與中小學(xué)的學(xué)期同步,只不過上課時間是在晚上和周末!吧倌陮m的老師是公辦校教師編制,中小學(xué)的老師都放寒假了,少年宮的老師也得放呀!”

  記者走訪部分少年宮、科技館和少年之家后發(fā)現(xiàn),小黃媽媽所言不虛。西城區(qū)少年宮工作人員告訴記者,老師都放寒假了,假期沒有活動。東高地科技館工作人員說得更直接,參加活動只能等開學(xué)后了。

  校外機構(gòu)也按校歷安排課程

  校歷,是教育主管部門為學(xué)校規(guī)劃的一年工作和學(xué)習(xí)日程安排,各級各類學(xué)校需要參照執(zhí)行,校外教育機構(gòu)也不例外。按校歷安排課程,是“宮、館、家”也有寒暑假的主要原因。

  2013年至2014年校歷顯示,校外教育機構(gòu)2014年1月20日至2月18日放寒假,共4周零2天,比中小學(xué)寒假還多一天。暑假則分段放,假期中有大約4周的時間須安排課程。

  不少學(xué)生和家長認為,這樣的放假安排不合理!吧倌陮m本來是為孩子提供課后校外教育的機構(gòu),假期算不算課后?如果少年宮也和學(xué)校一樣放假,那就無法發(fā)揮校外教育的功能!币晃灰荒昙墝W(xué)生的家長說。還有的家長“爆料”,別看依據(jù)校歷,少年宮等校外機構(gòu)要在暑假中安排一個月的課程,但給孩子也就上一兩次課,實在太少。

  據(jù)記者了解,每年放寒暑假前,市教委都會發(fā)布通知,要求各區(qū)縣整合區(qū)域校外教育資源,有計劃地組織開展豐富多彩的藝術(shù)、科技、體育等活動,吸引更多的學(xué)生走進校外活動場所。業(yè)內(nèi)人士表示,“宮、館、家”按校歷放假,不僅與這一要求相矛盾,同時也失去了進行校外教育的好時機。

  寒假辦班得不償失?

  據(jù)業(yè)內(nèi)人士透露,校外機構(gòu)其實也有苦衷。寒假本來就短,春節(jié)再放假一周,學(xué)生能參與課程學(xué)習(xí)的時間并不多,春節(jié)前后往往還有不少家長要帶孩子出門或旅游。校外機構(gòu)辦班也不一定能招滿學(xué)生,但辦班成本一點兒也不低!氨热缫粋班應(yīng)該有20個學(xué)生,來上課的卻只有三五個,學(xué)校的水、電、熱都是成本,教師也必須到位,實在不劃算。”

  此外,今年也有特殊原因,部分公辦校外機構(gòu)由于遷址等原因,只能暫停開放。例如北京市少年宮、北新橋少年之家等,今年都搬入新址,目前正在籌備新學(xué)期的課程。

  專家支招

  少年宮不妨錯峰放假

  有家長表示,校外教育存在的意義就是彌補常規(guī)課堂教育的不足,而公辦校外教育機構(gòu)應(yīng)該擔(dān)負起這份責(zé)任,現(xiàn)在學(xué)校放了假,少年宮、科技館、少年之家也跟著放,不僅缺乏服務(wù)意識,也使校外教育成為空談。

  前不久,市少年宮遷址后的首次報名,家長們竟真的把大門給擠破了,足可見目前家長和學(xué)生對優(yōu)質(zhì)校外教育資源的渴求,且這一需求在假期中更為旺盛。已從事校外教育50多年的原東高地科技館館長、現(xiàn)豐臺區(qū)政府特邀督學(xué)金聲認為,公辦校外教育機構(gòu)放寒暑假的做法是不合理的,“學(xué)生假期應(yīng)該是校外教育最活躍的時間,怎么能也跟著放假?”

  金聲建議,教育主管部門應(yīng)該依據(jù)實際情況為校外教育機構(gòu)制定專門校歷,校外機構(gòu)和學(xué)校可以錯峰工作和放假。學(xué)校期末復(fù)習(xí)時,少年宮等校外教育機構(gòu)可先行放寒假;待學(xué)校放假后,校外教育機構(gòu)再恢復(fù)工作,安排活動,真正發(fā)揮校外教育是課堂教育補充的作用!叭绻M饨逃龣C構(gòu)教師假期不夠,可在9月開學(xué)后,學(xué)校課堂教育任務(wù)比較繁重時,輪休補齊。”(記者 賈曉燕)

(來源:北京日報)

(責(zé)編:熊旭)

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