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(6)另外,像清華這樣以理工科見長(zhǎng)的院校要做大做強(qiáng)文科,所以文科自薦相對(duì)容易。我想我能通過(guò)清華的自薦,我文科生的身份也起到一定的作用。
2.個(gè)人材料:包括所獲榮譽(yù)及證書復(fù)印件、在校參與社會(huì)實(shí)踐和學(xué)生工作狀況、興趣特長(zhǎng)等。個(gè)人材料的準(zhǔn)備是自薦申請(qǐng)的關(guān)鍵部分。
(1)這里的所獲榮譽(yù)與填寫報(bào)名表時(shí)有所不同,要求盡可能的全面。同樣因?yàn)橛写罅孔运]材料,審閱老師不可能將你的每個(gè)榮譽(yù)都推敲過(guò)。我在準(zhǔn)備這一部分的時(shí)候把我所有獲得過(guò)的榮譽(yù),無(wú)論等第級(jí)別,甚至包括初中時(shí)所獲的部分榮譽(yù),都放了上去,多少有點(diǎn)濫竽充數(shù)的感覺(jué)。這里有一點(diǎn)注意的是,如果“三好學(xué)生”之類的榮譽(yù)證書遺失,可以去學(xué)校里補(bǔ)辦,總之要有盡可能多的復(fù)印件在觀感上給人以厚實(shí)的感覺(jué)。
(2)自主招生要選拔的是真正有能力的學(xué)生,而不是應(yīng)試機(jī)器,因此特別看重學(xué)生的綜合素質(zhì)。所以若是在成績(jī)和榮譽(yù)證書的厚度上拼不過(guò)人家,可以用參與社會(huì)實(shí)踐和學(xué)生工作的材料來(lái)彌補(bǔ)。而這部分材料的彈性很大,總結(jié)起來(lái)就是:有時(shí)候并不缺少材料,而是缺少發(fā)現(xiàn)材料的眼睛。我高中階段曾擔(dān)任校新聞中心主任和文學(xué)社社長(zhǎng),在準(zhǔn)備材料的過(guò)程中讓學(xué)校團(tuán)委給我開了相關(guān)證明,并且附上我制作的節(jié)目光盤以及我主編的文學(xué)報(bào)刊。這些新穎的東西令我的材料一下子豐厚起來(lái)。我的同學(xué)將他紅十字會(huì)志愿者證件、某報(bào)刊學(xué)生記者證等復(fù)印件作為參與社會(huì)實(shí)踐的材料加入其中。另外,還可以將發(fā)表在刊物上的文章原件或者復(fù)印件寄出。這些東西往往比枯燥的榮譽(yù)證書更能吸引注意。
(3)興趣特長(zhǎng)方面,如果有特長(zhǎng)一定要寫上,尤其是棋類、樂(lè)器等,都會(huì)給你的自薦加分。
3.相關(guān)證明,包括身份證明、學(xué)校證明等,證明務(wù)必齊全規(guī)范。
4.自薦信,北京大學(xué)和清華大學(xué)的自主招生都不要求自薦信,所以我在這方面經(jīng)驗(yàn)也不多。但我認(rèn)為,自薦信很能考察一名學(xué)生的綜合素質(zhì)。自薦信其實(shí)就是對(duì)上述個(gè)人材料的陳述以及總結(jié),分為個(gè)人簡(jiǎn)介、所獲榮譽(yù)、興趣特長(zhǎng)、志愿狀況、大學(xué)規(guī)劃等內(nèi)容。在表達(dá)的過(guò)程中要保證真實(shí),切忌泛泛而談,用語(yǔ)要嚴(yán)謹(jǐn),語(yǔ)言樸實(shí)而不失文采?傊度胝媲槿懓,作為對(duì)自己十幾年人生的總結(jié)。
在自薦材料的準(zhǔn)備中要追求真實(shí),同時(shí)也要揚(yáng)長(zhǎng)避短,充分展示自己優(yōu)秀而獨(dú)特的一面,以打動(dòng)審閱老師。在最后裝訂材料的過(guò)程中要嚴(yán)格按照高校要求的順序擺放,并且要裝訂得美觀大方。同時(shí)可以準(zhǔn)備多份材料,投向不同的高校,廣撒網(wǎng),多給自己一個(gè)機(jī)會(huì)。當(dāng)然選取高校也要符合自身實(shí)際。
回想起那些艱辛而充實(shí)的歲月,發(fā)現(xiàn)我曾經(jīng)如此投入地為未來(lái)而奮斗,充滿懷念和幸福感。自主招生和高考一樣,帶給我們的不僅是一個(gè)分?jǐn)?shù),還是對(duì)青春的進(jìn)一步認(rèn)知和充盈的人生體驗(yàn)。希望各位在自主招生的道路上戒驕戒躁,腳踏實(shí)地,把握青春,追尋夢(mèng)想。
來(lái)源:中國(guó)教育在線
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