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基教研專家分題型解析北京市2021年高考語文試卷【4】

2021年06月07日14:12 | 來源:人民網(wǎng)-教育頻道
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文學(xué)類閱讀

點評專家:北京市海淀區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校特級教師 周曼云

2021年北京市高考語文試卷文學(xué)類文本閱讀《心靈的呼吸 》,取材于牛漢的同名散文。文本主要敘寫了作者從小在父親的熏陶、影響與教誨下,對音樂的理解、感受和認(rèn)識不斷深入的過程,文本具有較強的思想性、藝術(shù)性和啟發(fā)性,體現(xiàn)了鮮明的民族文化特征,有利于發(fā)揮語文學(xué)科“以文化人”的教育作用。

文學(xué)類文本閱讀立足于新高考背景,立足于培養(yǎng)學(xué)生的語文核心素養(yǎng),并基于閱讀積累和文本認(rèn)知情境,對文中重要詞語和句子的含義、常見的修辭手法和表達(dá)方式、作品主旨、風(fēng)格特點等進(jìn)行了考查。內(nèi)容涵蓋較廣,形式保持穩(wěn)定,整體難度適中。

如17題,考查考生在語境中辨析詞語含義的能力,一般而言,對詞語基本義的理解屬于生活積累和學(xué)習(xí)積累范疇,而語境義側(cè)重在對平時積累之上的語境應(yīng)變能力的考查,靈活性較強。如18題,涉及了重要細(xì)節(jié)、典型場景、修辭手法及作者感受等方面的考查,有利于幫助考生正確理解和深入把握文本內(nèi)涵和審美意趣。第19題,考查考生對文脈和結(jié)構(gòu)的把握,符合文體特點和閱讀規(guī)律。第20題,引導(dǎo)考生思考題目的多重涵義,進(jìn)而理解作品主旨。

總之,2021年文學(xué)類文本閱讀,突出審美性、文化性和藝術(shù)性,作品清新自然,語言優(yōu)美,有利于培養(yǎng)學(xué)生高尚的審美情趣,有利于提升學(xué)生的審美境界,激發(fā)他們對祖國語言文字的熱愛。

(責(zé)編:李依環(huán)、熊旭)

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