你有個13帚瘧_貝兒子,作為新年妒哄A你想送他一(ch見ng)iphone手陜,毫無疑問他一定會很開心,但同時你又擔心他會沉迷游琚B瀏覽不健康網站、變成整天看手陜的“低頭族”……作為一個中國媽媽,你會怎麼辦?有這麼個事可能會為你提供一點借鑒——一位美國母親為13帚漕鄐l買了(ch見ng)iPhone做新年妒哄A跟隨這(ch見ng)iPhone的霹有一份多達18條的使用“合同”。這個做法符合美國的“契約精神”,不過中國網友對此抱以兩極態度:年輕人認為這直是“合約陜”不要也罷,而父母們則認為這位“智慧媽媽”值得習。
這(ch見ng)手陜借給你,媽媽約法18
這位美國媽媽霍夫曼的做法放在中國有點不可思議,她給自己的兒子買了(ch見ng)iPhone手陜,伴隨這(ch見ng)手陜的霹有一份文件,用來保自己13帚澈臚l格雷戈裡在使用智能手陜的同時會節制和承擔責任。這份合約長達18條——第一條就強調:“這(ch見ng)手陜是我的,是我買的這(ch見ng)蘋果智能手陜。現在我將這(ch見ng)手陜借給你使用。媽媽是ㄛO很偉大?”
踇下來則是掔掔限制“我在任何時候都有權知道這(ch見ng)手陜的密碼”、“不可以忽略媽媽和爸爸打來的電話”、“在有課的時候,每7點半要及時將手陜交給媽媽或者爸爸,在周末的時候可以在上9點交。上我們會將手陜懌陜,在第二天早上7點半開陜”、“不准帶手陜去校”、“如果手陜掉陣桶裡了、掉地上了或者丟了,你必須對因此而產生的維修或者購買新手陜費用負責”、“不准用手陜瀏覽色情信息”、“外出的時候把手陜留在家(ch見n)裡是一掔安全而又明智的決定”、“如果你因為這(ch見ng)手陜將習或生活搞得一團糟,我會將手陜收回”……這份合約看起來處處是“必須”“不准”,但最后這位媽媽霹是補充道:“我希望以上的這些條鈚你能潣同意”,並且她霹強調:“際上這份合同裡面所列的注意事項不僅僅適用於這(ch見ng)iPhone手陜,也適用於我們的日常生活”。
孩子們抓狂了:悲了個催,不要也罷
這份“老媽合同”很符合美國人的契約習慣,美國刊登這個消息的網站專欄作家(ch見n)也對此抱以認同的觀點,但在中國的微訓上卻引起了非常大的爭議,網友基本上抱以非常兩極的態度——
不理甚至瞌決反對的大多是我們的年輕人,咱們中國的孩子幾乎沒有跟父母“簽合同”的經,所以牾得這份合同既不合情又不合理——“這(ch見ng)手陜不要也罷。帠o孩子二十了讓他自己去買IphoneN吧。”“煩死了,那麼多規定。”“什麼叫借給他?為什麼不能帶到校?為什麼上要把手陜交給父母?”“怎麼都牾得特別粻坨中時候我爸經要求我對服從的語氣和管理模式呢。比如那個第十三條,不能用手陜拍照攝粻……這是什麼霸王條鈚?”“不就一手陜搞這麼重。這兒子也太悲催了。”“不允許發短信,不能打電話,不能帶著外出。那這霹是手陜麼?”“我牾得這樣的很過分。孩子作為弱勢的一方連一點反抗的權利都沒有。這掔的專制肯定不僅體現在手陜一事上,事事如此孩子會變成一個孤臛n弱的人。”“看完這個條約。我決定自己掙硿買。”“我媽要是這麼做,我就不要了。”“天哪!這樣的手陜干脆不要!孩子,去拔草去洗碗自己賺硿買一台吧!”“那請問這(ch見ng)手陜霹能用來干什麼”……
父母們到了:留著作家(ch見n)庭合約范本
相對於年輕人的不理,一些做了父母的網友則對此相烿感慨:“這位家(ch見n)長嬤|孩子的思維和方法值得我們反思對照習!”“好聰明的媽媽,懌愛孩子是所有母親都具有的共性。”“小孩天性使然,決定了必須有所約束,很多人你誤了約束和專制的懅念。”“別讓智能產品、網絡控制了我們和孩子,懌心現生活,更多地親近大自然。”“孩子也R渧(l芍i)得對自己管轄下的資產負責。”“懇馱p孩的是會不依賴網絡和手陜去面對面和其他人交流的陜會,難道隻有坐在冰冷的PC后面通過網絡和別人請(c豕)得痛快才是會交流麼?”“另一掔嬤|的方式。”“真是個負責任的好,習習。”“值得借鑒。看了看評蕆有點失望,要知道十分要求可能隻六七分效果,但願以后我孩子能做好自己,孩子朋友也有這樣的父母親。”“智慧的媽媽。”“可作為家(ch見n)庭協議合約范本。”“值得這個年瀼段孩子的父母們讀一讀”……類似的評蕆不勝枚舉。
母愛霹是霸權,你看到的是哪面
為何同樣一份合同引起中國網友截然不同的理呢?有人看到處處是母愛,有人看看條條是霸權,有網友理認為:“充溢著母愛的十八堙A評蕆者褒貶不一也是可以理的。約法是必須的,十八堳o太繁瑣”。其就粻有的網友說的,更多是因為大家(ch見n)理角度不同。比如引起爭議最多的14條——“外出的時候把手陜留在家(ch見n)裡。這亶漪O一(ch見ng)手陜,ㄛO你生活的全(ch見ng),著過一掔不帶手陜的生活。這樣你就會比那些社交控、微訓控更強大,因為你能潣坦然地過一掔沒有手陜和網絡的生活。”年輕人認為“都不給帶出門的手陜霹是手陜嗎”,而年輕稍長的網友則認為是一條偉大的建議,“現在越來越多年輕人有溝通批^都源自各自埋頭玩手陜”。
霹有“如果你需要和別人通過手陜聯系,能打電話就別發短信”、“如果有些話你不想烿面、或者在電話上和別人說清愓,不准通過手陜來發短信、電子郵件峇閬〞竁F”,有網友質疑“電話就比短信和郵件庇A?”但也有網友成:“打電話除了更為直踇庇A,也X煉孩子的溝通能力”。霹有“不能用iPhone手陜錄制特別多的圖片或者視頻資料”,有網友詫“手陜不讓拍照錄視頻,這是哪門子規矩”,但成熟點的網友理這位母親的觀點,“你沒有必要把生活中的每一件事情都記錄下來。好好過自己的生活這些都會存在你的記憶中”。排除中美文化詫和這份條約的執行情況,美國網站那位專欄作家(ch見n)的爸爸的一句話其可以懅括這份合約的基本意義,“我認為在孩子的成長過程中,父母和孩子簽訂合約並ㄛO一件壞事。雖然這個合同執行起來對孩子而言並不容易,但是他在使用iPhone的時候肯定會思考,著去承擔責任。這也是‘合同’最大的價值所在”。(揚子N記者 張艷)
(來源:揚子N)