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“北京指南”發(fā)布 新農(nóng)科建設(shè)啟動(dòng)“百校千項(xiàng)”新項(xiàng)目

2019年12月05日14:00 | 來(lái)源:人民網(wǎng)-教育頻道
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人民網(wǎng)北京12月5日電(李依環(huán))今日,新農(nóng)科建設(shè)北京指南工作研討會(huì)在中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)舉行。55所涉農(nóng)高校150余位黨委書記、校長(zhǎng)和專家代表共同推出新農(nóng)科建設(shè)“北京指南”,正式提出新農(nóng)科改革實(shí)踐方案。

據(jù)悉,新農(nóng)科研究與改革實(shí)踐項(xiàng)目(“北京指南”)共涵蓋5大改革領(lǐng)域、29個(gè)選題方向。“新農(nóng)科建設(shè)發(fā)展理念研究與實(shí)踐”領(lǐng)域重點(diǎn)在回答“理念怎麼新”﹔“專業(yè)優(yōu)化改革攻堅(jiān)實(shí)踐”領(lǐng)域重點(diǎn)在回答“專業(yè)怎麼優(yōu)”﹔“新型農(nóng)林人才培養(yǎng)改革實(shí)踐”領(lǐng)域重點(diǎn)在回答“人才怎麼強(qiáng)﹔“協(xié)同育人機(jī)制創(chuàng)新實(shí)踐”領(lǐng)域重點(diǎn)在回答“協(xié)同怎麼聯(lián)”﹔“質(zhì)量文化建設(shè)綜合改革實(shí)踐”領(lǐng)域重點(diǎn)在回答“質(zhì)量怎麼提”。

會(huì)上,教育部高等教育司司長(zhǎng)吳巖發(fā)表主題講話。吳巖介紹,自今年6月中國(guó)新農(nóng)科建設(shè)宣言——“安吉共識(shí)”發(fā)布以來(lái),新農(nóng)科建設(shè)今年已奏響“三部曲”?!鞍布沧R(shí)”從宏觀層面提出了要面向新農(nóng)業(yè)、新鄉(xiāng)村、新農(nóng)民、新生態(tài)發(fā)展新農(nóng)科的“四個(gè)面向”新理念,“北大倉(cāng)行動(dòng)”從中觀層面推出了深化高等農(nóng)林教育改革的“八大行動(dòng)”新舉措,“北京指南”將從微觀層面實(shí)施新農(nóng)科研究與改革實(shí)踐的“百校千項(xiàng)”新項(xiàng)目。

吳巖指出,涉農(nóng)高校是強(qiáng)農(nóng)興農(nóng)的“國(guó)之重器”,建設(shè)新農(nóng)科是振興高等農(nóng)林教育的重大戰(zhàn)略。“三部曲”層層遞進(jìn)、環(huán)環(huán)相扣,共同構(gòu)成了新農(nóng)科建設(shè)體系,“安吉共識(shí)”吹響了“集結(jié)號(hào)”,“北大倉(cāng)行動(dòng)”打好了“基礎(chǔ)樁”,“北京指南”將推動(dòng)新農(nóng)科建設(shè)從“試驗(yàn)田”走向“大田耕作”。

吳巖表示,“北京指南”旨在啟動(dòng)新農(nóng)科研究與改革實(shí)踐項(xiàng)目,以項(xiàng)目促建設(shè)、以建設(shè)增投入、以投入提質(zhì)量,讓新農(nóng)科在全國(guó)高校全面落地生根。項(xiàng)目在理念上“頂?shù)教臁保瑢?duì)接高等教育改革主旋律,對(duì)接卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計(jì)劃2.0,對(duì)接“安吉共識(shí)”和“北大倉(cāng)行動(dòng)”﹔在內(nèi)容上“寬到邊”,形成“1+4”結(jié)構(gòu),即1個(gè)理論基礎(chǔ)研究版塊和4個(gè)人才培養(yǎng)要素改革版塊,覆蓋人才培養(yǎng)各環(huán)節(jié)﹔在質(zhì)量上“立到地”,突出創(chuàng)新導(dǎo)向、特色導(dǎo)向和實(shí)踐導(dǎo)向,著眼解決長(zhǎng)期制約高等農(nóng)林教育發(fā)展的重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,探索面向未來(lái)高等農(nóng)林教育改革的新路徑新范式,注重分類發(fā)展、特色發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展,重在實(shí)踐,推動(dòng)“真刀真槍”、實(shí)實(shí)在在的改革。

吳巖強(qiáng)調(diào),“北京指南”標(biāo)志著新農(nóng)科建設(shè)的全面展開,要實(shí)現(xiàn)校院齊動(dòng)、師生互動(dòng)、校企聯(lián)動(dòng)、部門協(xié)動(dòng),讓農(nóng)林教育熱起來(lái)、讓農(nóng)林高校強(qiáng)起來(lái),讓高等農(nóng)林教育成為“顯學(xué)”,推動(dòng)新農(nóng)科建設(shè)一年成型——發(fā)生農(nóng)林高?;久娴母淖儯瓿蓜?shì)——產(chǎn)生農(nóng)林教育基本格局的變革,十年結(jié)碩果——形成農(nóng)林教育的中國(guó)方案、中國(guó)理論、中國(guó)范式。

據(jù)悉,本次研討會(huì)由教育部高等教育司指導(dǎo),教育部新農(nóng)科建設(shè)工作組主辦,中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)承辦。中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)校長(zhǎng)孫其信、西北農(nóng)林科技大學(xué)校長(zhǎng)吳普特、西南大學(xué)校長(zhǎng)張衛(wèi)國(guó)、吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)校長(zhǎng)馮江、福建農(nóng)林大學(xué)黨委書記嚴(yán)金靜、華南農(nóng)業(yè)大學(xué)校長(zhǎng)劉雅紅等就全面推進(jìn)新農(nóng)科改革實(shí)踐作了交流發(fā)言。

(責(zé)編:李依環(huán)、曹昆)

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