人民網(wǎng)北京6月22日電 今天，四川大學(xué)在望江校區(qū)舉行2020屆學(xué)生畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式，儀式採(cǎi)用線下和線上兩種方式同步進(jìn)行。8106名本科畢業(yè)生和6069名研究生畢業(yè)生為自己的川大歲月畫(huà)上圓滿的句號(hào)，在新的征程中啟航再出發(fā)。

中國(guó)工程院院士、四川大學(xué)校長(zhǎng)李言榮作了題為《如何在復(fù)雜的世界中把握自己的未來(lái)》的講話，為畢業(yè)生們上了在校期間的“最后一課”。他對(duì)同學(xué)們提出三點(diǎn)希望：一是越是形勢(shì)復(fù)雜打開(kāi)視野就越是緊迫﹔二是越是事情復(fù)雜追求卓越就越是重要﹔三是越是情況復(fù)雜就越需要簡(jiǎn)單地表達(dá)出來(lái)。面對(duì)同學(xué)們即將離別之際，他深情寄語(yǔ)全體2020屆畢業(yè)生：“你的視野會(huì)影響你能走多遠(yuǎn)，你追求卓越的品質(zhì)會(huì)影響你能走多高，而你能否用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言把復(fù)雜深?yuàn)W的道理說(shuō)清楚講明白則決定了你是否擁有精彩的人生。這既是軟實(shí)力，更是我們川大學(xué)子走向卓越的硬功夫！”

四川大學(xué)校長(zhǎng)李言榮作題為《如何在復(fù)雜的世界中把握自己的未來(lái)》的講話 / 校方供圖

以下為李言榮校長(zhǎng)題為《如何在復(fù)雜的世界中把握自己的未來(lái)》的講話全文——

今天，我們懷著無(wú)比喜悅的心情，共同祝賀2020屆的8106名本科生和6069名研究生順利完成學(xué)業(yè)。你們就好比是學(xué)校精心培育的一顆顆種子，承載著川大的基因，飽含著知識(shí)的力量，迎風(fēng)飄向大江南北，將在祖國(guó)的大地上生根發(fā)芽、開(kāi)花結(jié)果。

同學(xué)們，今天的會(huì)場(chǎng)與以往不同，這是川大歷史上首次線下和線上同步進(jìn)行的畢業(yè)典禮，雖然不能與每一位同學(xué)面對(duì)面，但這種特別的形式也恰恰凸顯了你們的獨(dú)一無(wú)二。我們知道，由於疫情的原因給大家的畢業(yè)和就業(yè)都帶來(lái)了諸多不便，但這半年你們積極參加了“線上課堂”和“空中招聘”，順利完成了“網(wǎng)絡(luò)考試”和“雲(yún)端答辯”，這些特殊的經(jīng)歷已經(jīng)成為你們這一屆畢業(yè)生的青春印記。特別是最近同學(xué)們陸續(xù)回到校園，這些天更是三五成群的到主樓前合影留念，雖然有的還帶著口罩但是燦爛的笑容不減，顯然疫情的陰霾絲毫沒(méi)有影響你們畢業(yè)的心情。

今年新冠疫情發(fā)生后，習(xí)近平總書(shū)記親自指揮、親自部署，疫情防控取得了重大戰(zhàn)略成果。同學(xué)們，每當(dāng)國(guó)家和民族遇到重大危難時(shí)，我們川大人尤其華西人從來(lái)就沒(méi)有缺席過(guò)，這次華西醫(yī)學(xué)不僅為武漢與湖北，也為成都與四川，為全國(guó)人民都做出了重大突出貢獻(xiàn)！

同學(xué)們，當(dāng)前，你們一畢業(yè)就處在世界百年未有之大變局和中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵期，你們既面臨著前所未有的機(jī)遇，也面對(duì)著嚴(yán)峻的考驗(yàn)和挑戰(zhàn)，國(guó)際形勢(shì)的復(fù)雜多變和新冠疫情的跌宕起伏，讓人目不暇接甚至感到錯(cuò)愕和目瞪口呆，尤其是面對(duì)各種自媒體下魚(yú)龍混雜的信息，讓人難以追蹤溯源、難以理性分析、難以獨(dú)立判斷。如何在復(fù)雜中明方向、在混亂中辯是非、在迷霧中定目標(biāo)，對(duì)今天的你們尤其艱難，因此我今天要講的主題就是希望同學(xué)們?cè)趶?fù)雜的世界中把握好自己的未來(lái)。

同學(xué)們，我們已經(jīng)習(xí)慣了每天隨大自然的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)所帶來(lái)的年復(fù)一年、日復(fù)一日的正常生活，突然這種生活像遇到了急剎車，原來(lái)的次序和節(jié)奏一夜之間亂了方寸，原本確定的東西不再確定了，原本對(duì)稱的東西不再對(duì)稱了，原本有序的也被打破了變得無(wú)序，大家都為這個(gè)世界的不確定性、非對(duì)稱性和無(wú)序性而憂心忡忡。這就是所謂的復(fù)雜性。剛剛過(guò)去的這半年，疫情的爆發(fā)讓我們經(jīng)歷了很多過(guò)去從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的危機(jī)和艱難，“無(wú)所不能”的科學(xué)在大自然面前從來(lái)沒(méi)有這樣顯得無(wú)力和無(wú)助，錯(cuò)綜復(fù)雜的國(guó)際關(guān)系和全球秩序更為未來(lái)蒙上了一層未知的面紗，人類預(yù)測(cè)未來(lái)和把握自己的能力顯得那麼的脆弱……。事實(shí)上，越是復(fù)雜就越要去探尋背后簡(jiǎn)單的邏輯，越是應(yīng)對(duì)多變就更要去把握那些不變的規(guī)律。

同學(xué)們，應(yīng)該說(shuō)人類賴以生存的大自然並沒(méi)有變，只是人類社會(huì)的關(guān)系在變，而人類關(guān)系的再大變化也總歸會(huì)去適應(yīng)和平衡大自然的不變。既然大自然並沒(méi)有發(fā)生根本性的變化，那自然界的基本規(guī)律就仍然還在那裡，社會(huì)的基本秩序就隻可能是向更高文明的迭代，新的平衡、新的對(duì)稱、新的秩序終歸是會(huì)建立起來(lái)的，過(guò)去500萬(wàn)年人類社會(huì)的不斷進(jìn)化發(fā)展不就是這樣一步一步走過(guò)來(lái)的嗎。因此，把握未來(lái)就是指通過(guò)改變自己，在危機(jī)中育新機(jī)、於變局中開(kāi)新局。當(dāng)然，在變局甚至亂局中更加需要我們既審時(shí)度勢(shì)、又順勢(shì)而為，更加考驗(yàn)我們的系統(tǒng)思維和意志品質(zhì)，更加需要我們從歷史、現(xiàn)實(shí)和未來(lái)的角度重新認(rèn)識(shí)世界。在這裡，有三點(diǎn)是我特別想強(qiáng)調(diào)的：一是越是形勢(shì)復(fù)雜打開(kāi)視野就越是緊迫，二是越是事情復(fù)雜追求卓越就越是重要，三是越是情況復(fù)雜就越需要簡(jiǎn)單的表達(dá)出來(lái)。

首先我想談一下打開(kāi)視野與眼界的緊迫性。俗話說(shuō)，年輕時(shí)看遠(yuǎn)、中年時(shí)看透、老年時(shí)看淡，說(shuō)的就是年輕時(shí)要盡可能早的打開(kāi)視野，視野開(kāi)了一是可以明道理，二是可以辨方向，三是可以更加寬容和坦蕩。話說(shuō)一建筑工地上有三個(gè)工人在干活，一領(lǐng)導(dǎo)過(guò)來(lái)問(wèn)他們?cè)谧鍪颤N，第一個(gè)工人頭也不抬說(shuō)：“我在砌磚。”第二個(gè)工人結(jié)結(jié)巴巴的回答：“我在蓋房子?！倍谌齻€(gè)工人卻自豪地說(shuō)：“我正在為建設(shè)一座現(xiàn)代化的城市而努力。”若干年后，第三個(gè)工人成為了這家大型建筑公司的負(fù)責(zé)人，而前兩個(gè)工人仍然在這個(gè)公司打工。所以，人們常說(shuō)你的視野有多大、你的胸懷有多大，你的舞臺(tái)就有多大。大家可能聽(tīng)說(shuō)過(guò)，曾在我校任教的國(guó)學(xué)大師陳寅恪先生，他13歲時(shí)就赴日本留學(xué)，在之后的20多年裡，又先后在德、美、法等國(guó)家的著名高校深造，不僅學(xué)習(xí)文史，還修讀數(shù)理，尤其是學(xué)會(huì)了22種語(yǔ)言。陳先生講自己留學(xué)從不為文憑，隻為開(kāi)拓學(xué)術(shù)視野，后來(lái)他因?yàn)閷W(xué)識(shí)廣博、融貫中西被大家譽(yù)為“教授中的教授”。所以說(shuō)站得高，自然就望得遠(yuǎn)，胸懷廣，進(jìn)退就有度，格局大，行止更從容。

第二，我想講一講專注和卓越的重要性。追求卓越首先要有專注的精神。越是復(fù)雜就越要專注甚至傾其一生做好一件事，人生天地之間，如白駒過(guò)隙，忽然而已。有人說(shuō)人生中隻有1%比較精彩，也隻有1%比較痛苦，另外98%都是在平淡中度過(guò)的，而人就是被這1%的精彩吸引著，忍受著1%的痛苦，生活在98%的平淡之中。其實(shí)，人一生有效工作的時(shí)間非常有限，關(guān)鍵就是要把精力集中到重要的事情上來(lái)，隻有集中精力專注於一個(gè)目標(biāo)不斷往深裡走，才能源源不斷的從井裡把一桶一桶的水給打上來(lái)。就在上周才出版的一部350萬(wàn)字的《中國(guó)道教通史》引起了學(xué)界的矚目，這部傳世之作的主編就是我校的文科杰出教授卿希泰先生和詹石窗教授。卿老從上個(gè)世紀(jì)60年代初開(kāi)始研究道教文化，直到2017年去世，一輩子拓荒問(wèn)道，即便是上個(gè)世紀(jì)70年代，他在“牛棚”中也一直沒(méi)有中斷過(guò)對(duì)道教文化的思考和熱愛(ài)，寫(xiě)成了《中國(guó)道教思想史綱》，當(dāng)時(shí)被學(xué)術(shù)界譽(yù)為“十年面壁積孤憤，志在天都一部書(shū)”。在80歲高齡時(shí)，卿先生仍然堅(jiān)持著書(shū)立說(shuō)，才有了今天中國(guó)道教研究領(lǐng)域的第一部通史。所以說(shuō)，因?yàn)閷Ｗ?、所以專業(yè)，因?yàn)閷I(yè)、所以卓越。

第三是用簡(jiǎn)單的話把復(fù)雜的事情表達(dá)出來(lái)。在紛繁復(fù)雜的世界中，如果你通過(guò)深度學(xué)習(xí)能觸摸到問(wèn)題的底部、能在高處俯視而洞悉事物的本質(zhì)並看到更多的關(guān)聯(lián)，這說(shuō)明你的水平很高。如果面對(duì)復(fù)雜的事，你還能簡(jiǎn)單的快速表達(dá)出來(lái)而讓大多數(shù)人聽(tīng)得明白，這說(shuō)明你的能力很強(qiáng)。著名的費(fèi)曼學(xué)習(xí)法中講：如果你不能簡(jiǎn)單的說(shuō)清楚，就說(shuō)明你還沒(méi)有真正的弄明白。據(jù)說(shuō)在延安時(shí)期有一次毛主席問(wèn)一位年輕人什麼叫政治？年輕人引經(jīng)據(jù)典、說(shuō)古論今，主席說(shuō)：“沒(méi)有這麼復(fù)雜，政治就是把支持我們的人搞得多多的，把反對(duì)我們的人搞得少少的！”。這看似簡(jiǎn)單的一句話卻把復(fù)雜的政治關(guān)系說(shuō)得清清楚楚、明明白白。大家可能聽(tīng)說(shuō)過(guò)華為的任總講過(guò)一個(gè)關(guān)於扁鵲的故事，說(shuō)魏文侯問(wèn)扁鵲他三兄弟誰(shuí)的醫(yī)術(shù)最好，扁鵲說(shuō)自己的大哥最高，二哥次之，他最差。魏文侯聽(tīng)了很驚訝，問(wèn)他為什麼最差但名氣最大，扁鵲回答說(shuō)他大哥的醫(yī)術(shù)可以防患於未然，但是天下人反而以為他不會(huì)治病。二哥則能治病癥初起之時(shí)，這樣就防止小病拖成大病，但卻被人認(rèn)為是隻能治小病。而我一般都要等到病人幾乎奄奄一息時(shí)，才用猛藥救人，這樣大家就誤認(rèn)為我是起死回生的神醫(yī)。隨后任總說(shuō)：其實(shí)一個(gè)公司的管理也是如此，讓有形於無(wú)形之中才是最高境界。所以，當(dāng)你學(xué)會(huì)了深度思考能去觸及事物的本質(zhì)，又能簡(jiǎn)單表達(dá)讓人豁然開(kāi)朗，那你就會(huì)在這個(gè)繁雜多變的世界中始終把握住自己的人生方向。

同學(xué)們，世界越是復(fù)雜多變，就越需要盡快打開(kāi)視野和開(kāi)拓眼界﹔事情越是千頭萬(wàn)緒，就越需要保持專注和追求卓越﹔情況越是盤(pán)根錯(cuò)節(jié)，就越需要三言兩語(yǔ)能把事物的本質(zhì)規(guī)律給總結(jié)出來(lái)。所以你的視野會(huì)影響你能走多遠(yuǎn)，你追求卓越的品質(zhì)會(huì)影響你能走多高，而你能否用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言把復(fù)雜深?yuàn)W的道理說(shuō)清楚講明白則決定了你是否擁有精彩的人生。這既是軟實(shí)力，更是我們川大學(xué)子走向卓越的硬功夫！

同學(xué)們，這幾天我在翻看大川微信時(shí)看到同學(xué)們對(duì)即將畢業(yè)的各種留言，其中有一個(gè)主題叫“不能忘記你”，有人寫(xiě)道：不能忘記明遠(yuǎn)湖邊朗朗的早讀聲，不能忘記長(zhǎng)橋上低頭數(shù)著的浪漫故事，不能忘記鐘樓下盛開(kāi)的夏日荷花，不能忘記川大的每一處回憶。隨后有一位小哥跟帖道：今年終於拿到博士學(xué)位就要出國(guó)做博士后了，從本科到博士，從2010到2020，最好的青春，永遠(yuǎn)的川大！我想，不論是在校學(xué)子還是畢業(yè)校友，大家都充滿了對(duì)母校發(fā)展的關(guān)心，這再次確認(rèn)了我們都擁有一個(gè)共同的名字——“川大人”。

同學(xué)們，不管大家今后身在何地、身處何境、身遇何事，川大永遠(yuǎn)是你們的家。

最后，祝願(yuàn)同學(xué)們一帆風(fēng)順、前程似錦！再見(jiàn)！

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