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2020年大學(xué)畢業(yè)季“最后一課”

北京語言大學(xué)校長劉利:擔(dān)當(dāng)時代責(zé)任 成就美好人生

2020年06月24日19:38 | 來源:人民網(wǎng)-教育頻道
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人民網(wǎng)北京6月24日電 今天,北京語言大學(xué)2020屆畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式“雲(yún)”上舉行。北京語言大學(xué)校長劉利寄語2000多名畢業(yè)生:從“小聯(lián)合國”走進(jìn)大千世界,海闊天空的人生畫卷正在你們面前慢慢展開。但無論將來你們身在何處,都請銘記母校帶給你們的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神,讓人生從自己所接受的這段大學(xué)教育中獲得最有價值的提升。

北京語言大學(xué)校長劉利在2020屆畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式上講話

劉利教授在題為《擔(dān)當(dāng)時代責(zé)任 成就美好人生》演講全文如下——

由於疫情的原因,在這個本應(yīng)充滿熱情擁抱與歡歌笑語的日子裡,我們隻能以在線的形式舉辦這樣一場特殊的畢業(yè)典禮。但是疫情擋不住情義,時空隔不斷心靈,雖然畢業(yè)典禮是虛擬的,但是全校教職員工對同學(xué)們的依依不舍和寄予厚望的心情依然真誠如初。盡管同學(xué)們不能返校,但你們奮斗的足跡和青春的身影,早已留駐在學(xué)校的每一個角落,成為這座美麗校園的永久記憶!

過去的幾個月,同學(xué)們盡最大努力,不僅以在線的形式順利完成了學(xué)業(yè),更在抗擊疫情的磨礪中悄然成長,越發(fā)成熟。今天,在這個收獲並值得銘記的日子裡,我代表學(xué)校,向圓滿完成學(xué)業(yè)的所有中外本科生、研究生同學(xué),表示衷心的祝賀!也向為你們的學(xué)習(xí)和生活付出辛勤勞動的老師、家長,致以誠摯的感謝和崇高的敬意!

光陰荏苒,同學(xué)們的青春與奮進(jìn)的北語一路同行,見証了彼此的成長。大家在北語生活的幾年裡,正是學(xué)校開啟建設(shè)中國特色世界一流語言大學(xué)新征程的幾年,學(xué)校把自身的發(fā)展同國家的需要緊密聯(lián)結(jié)在一起,在服務(wù)“一帶一路”建設(shè)、人類命運共同體建設(shè)和國家外交戰(zhàn)略等方面勵精圖治,各項事業(yè)都取得了可喜進(jìn)步。疫情發(fā)生以來,世界各地的北語人更是守望相助,並肩抗擊疫情。我們的學(xué)校,嚴(yán)密部署,積極防控,不僅守護(hù)師生的生命安全,保証校園的平安穩(wěn)定,同時還向遠(yuǎn)在世界各地的中外師生、校友和友好院校提供防疫物資和人文關(guān)懷﹔我們的老師,克服技術(shù)和時差方面的困難,堅持在線教學(xué),用更多的辛勞和汗水,順利完成了教學(xué)任務(wù),參與本科和研究生教學(xué)的教師達(dá)754人次,開設(shè)線上課程1583門次,總時數(shù)62107課時。參與留學(xué)生線上教學(xué)的教師197人,開設(shè)線上課程606門次,總時數(shù)34170課時。

與此同時,我??鬃訉W(xué)院的教師也都以在線的方式堅守崗位,堅持教學(xué)。我們的學(xué)生,在堅持學(xué)習(xí)的同時,也以自己的方式紛紛投身“戰(zhàn)疫”,不僅利用自己的專業(yè)特長開展相關(guān)服務(wù)、擔(dān)任社區(qū)志願者,還慷慨捐資購買防疫物資。一些國際學(xué)生、海外校友和友好院校也寄來了物資和善款,發(fā)來溫情的視頻和寄語,並以各種形式向世界講述中國的抗疫故事。

我們看到,在災(zāi)難面前,中華民族講究的是“同舟共濟(jì)”“患難與共”?!柏M曰無衣,與子同裳”“山川異域,風(fēng)月同天”這樣的古詩文,也在疫情期間漂洋過海,傳播著同樣的東方智慧和溫情。但是同時,猜忌隔閡、對立割裂的“病毒”也與新冠病毒相伴而生。面對這一“精神病毒”,世界是繼續(xù)在融合、共贏的道路上前行,還是陷入閉關(guān)隔絕、零和對抗的衰退之中,這個問題考驗著人類的集體智慧,也是全球教育事業(yè)面對的重要課題。

從教育本身看,根據(jù)聯(lián)合國教科文組織5月12日發(fā)布的數(shù)據(jù),自新冠肺炎疫情暴發(fā)以來,從學(xué)前教育到高等教育階段,世界上有近12.16億學(xué)生受到疫情影響。162個國家實施了關(guān)閉校園政策,全球69.4%的注冊學(xué)生受到影響。在這種狀況下,學(xué)校教育被迫大面積觸網(wǎng),在線教學(xué)的新教育模式伴隨著“戰(zhàn)疫”而提前全面到來。全球的教師和學(xué)生以不同的方式、在不同的時空進(jìn)行著教學(xué)活動,但是由於信息化條件的制約,也給教學(xué)質(zhì)量和教育均衡等帶來了挑戰(zhàn)。疫情正在開啟一場世界范圍的教育變革,作為“人類智慧基因庫”的大學(xué)如何適應(yīng)這場變革,如何更好地促進(jìn)世界不同文化間的融通,以彌合疫情帶來的新裂痕,

這個問題同樣考驗著人類的集體智慧,更是全球教育事業(yè)面對的緊迫課題,因此值得我們每一位同學(xué)去深思和探究。

我相信,無論同學(xué)們來自哪裡,這場疫情中發(fā)生的一切,一定會觸動大家重新思考很多問題,也一定會帶給大家很多寶貴的啟示。這對於價值觀正在形成的各位同學(xué)而言,是一段飽含人間大愛的集體記憶,是一場升華家國情懷的互動儀式。作為這個特殊年份的畢業(yè)生,同學(xué)們在享受收獲喜悅的同時,更應(yīng)該思考如何向社會奉獻(xiàn)自己的知識和本領(lǐng),如何為解決國家和人類共同面對的問題奉獻(xiàn)自己的力量,從而擔(dān)負(fù)起讓世界更加美好的責(zé)任。在此我想圍繞“責(zé)任”這個話題,向同學(xué)們提三點希望。

第一,篤志向?qū)W,肩負(fù)起探求學(xué)問、創(chuàng)造新知的責(zé)任。同學(xué)們經(jīng)過了多年的苦讀,今天終於畢業(yè)了,但是大家的學(xué)習(xí)生涯不要由此畫上句點,在校期間養(yǎng)成的讀書和鑽研的精神不但不能丟,還要繼續(xù)發(fā)揚光大。大家在這幾年的求學(xué)生涯裡,得以享受了豐富的閱讀資源和最具感染力的優(yōu)越學(xué)習(xí)環(huán)境,投身書海自然不在話下。希望離開學(xué)校的你們,不要忘記閱讀與求索的初心,不要讓生活泯滅了你們對新知的渴望。歐陽修說過:“立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本?!碧K軾也表達(dá)過這樣的願望:“發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書?!弊鳛檫_(dá)到國民教育高級層次的青年知識分子,希望你們將終身學(xué)習(xí)作為一種責(zé)任,即使走出了校園,也依然能夠保持對讀書、對求知的熱愛。特別是在信息時代,知識總量不斷擴(kuò)張,科技發(fā)展日新月異,隻有持續(xù)讀書和學(xué)習(xí),不斷充實和提高自己,同學(xué)們才能真正融會貫通,學(xué)業(yè)精進(jìn)﹔隻有保持鑽研探索的精神,同學(xué)們才能夠在知識創(chuàng)新的大潮中保持獨立,為自己的人生進(jìn)步和事業(yè)發(fā)展筑牢根基。要做一個真正的知識分子,就不能把擁有知識當(dāng)成自己的成就而故步自封,而應(yīng)該使已有的知識成為進(jìn)一步前行的動力,獲取和創(chuàng)造更多的知識。

第二,篤志報國,肩負(fù)起報效祖國、服務(wù)人民的責(zé)任。作為2020屆的畢業(yè)生,同學(xué)們已經(jīng)承受並付出了很多。因為疫情,大家度過了居家隔離的漫長日子,至今仍然無法返校,甚至無法到現(xiàn)場參加這場重要的典禮。但是這一切,也讓大家更懂得了責(zé)任二字的內(nèi)涵。每個人克服一些不便,讓渡一些權(quán)力,可能就是控制疫情的關(guān)鍵,危機(jī)時刻,履行責(zé)任,就是為社會大眾更好地享有自由作出了貢獻(xiàn)。年輕的你們,已經(jīng)從中領(lǐng)悟並承擔(dān)起了作為一名公民應(yīng)有的責(zé)任。

“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”。這是疫情中支撐無數(shù)逆行者、堅守者的精神力量,也是以國家利益和人民利益為重的崇高精神追求。今年,我校承擔(dān)了定點幫扶廣西都安瑤族自治縣脫貧的任務(wù),全校師生踴躍捐款、籌措援助物資,為都安教育事業(yè)提供了實實在在的物質(zhì)支持。學(xué)校選派了優(yōu)秀年輕干部前往都安扶貧點,工作在大山深處的基層一線,我校研究生支教團(tuán)也已返回新疆維吾爾自治區(qū)焉耆回族自治縣,為當(dāng)?shù)氐慕逃聵I(yè)奉獻(xiàn)自己的青春。我知道,今年的畢業(yè)生當(dāng)中也有一些同學(xué)即將到基層、到西部、到祖國最需要的地方去建功立業(yè),你們都勇敢地承擔(dān)起了報效祖國、服務(wù)人民的責(zé)任,母校為你們驕傲!

第三,篤志濟(jì)世,肩負(fù)起傳播文明、敦睦天下的責(zé)任。作為在小聯(lián)合國氛圍中成長起來的北語畢業(yè)生,我還希望同學(xué)們能夠把個人的理想與世界聯(lián)系在一起。全球抗疫已讓人們清楚地看到,不同民族、不同國家唯有同氣連枝,精誠合作,才能應(yīng)對危機(jī),造福人民。希望同學(xué)們在未來的日子裡,能夠秉承“德行言語,敦睦天下”的校訓(xùn)精神與“人類命運共同體”的理念,促進(jìn)文明交流互鑒,承擔(dān)起對人類社會的責(zé)任。北語校訓(xùn)中“敦睦天下”四個字蘊含的是一種“大同”的情懷,它體現(xiàn)了北語以天下為己任的價值追求。這就要求同學(xué)們要自覺涵養(yǎng)家國情懷,樹立兼濟(jì)天下的人生理想,努力成為世界文明交流的“有為”之人。當(dāng)前,全球范圍內(nèi)的疫情,加劇了百年未有之大變局的不確定性,越是在這樣的時代背景下,國際眼光和世界情懷就越發(fā)顯得重要。在這方面,我相信母校一定給了你們與眾不同的情懷。北語是一所勇於承擔(dān)家國重任的大學(xué)。到目前為止,北語已經(jīng)為全世界180多個國家培養(yǎng)了20多萬來華留學(xué)生,已經(jīng)在4大洲13個國家創(chuàng)建了20所孔子學(xué)院和孔子課堂,已經(jīng)向聯(lián)合國等機(jī)構(gòu)和全球孔子學(xué)院派出教師和院長300多人,派出志願者3000多人,培訓(xùn)赴外教師和志願者學(xué)員3000多人次,培訓(xùn)本土漢語教師500多人。北語還依托自身優(yōu)勢,積極投身中美、中英、中俄、中法、中歐、中非的人文交流,承擔(dān)了大量頗具影響力的大型中外人文交流項目??梢哉f,北語在傳播文化、溝通心靈、促進(jìn)世界文明交流對話方面,始終發(fā)揮著重要的作用。同學(xué)們,“兼濟(jì)天下”的“天下”對別人來說很遠(yuǎn),對你們來說卻很近。在你們身邊,有很多老師、校友正懷著滿腔的家國情懷投身到兼濟(jì)天下的事業(yè)中,我相信,你們也一定可以做到!

當(dāng)前,國家和社會對高水平人才的需求前所未有,而我國作為世界第二大經(jīng)濟(jì)體,解決全人類共同面臨的難題和共同關(guān)心的問題,也已成為世界對中國的期待。作為北語的學(xué)子,作為從“小聯(lián)合國”走出的畢業(yè)生,你們曾與來自五湖四海的學(xué)生同堂砥礪,曾在世界各地的高水平大學(xué)研修學(xué)習(xí),你們的身影也曾活躍在學(xué)科前沿的國際學(xué)術(shù)會議上,不僅打下了厚實的知識基礎(chǔ),更培養(yǎng)鍛煉了世界眼光和創(chuàng)新精神。面對未來這個以創(chuàng)新和變革為主題的時代,你們將擁有更加開放而廣闊的人生舞臺,應(yīng)當(dāng)特別珍惜時代賦予的機(jī)遇,擔(dān)當(dāng)起時代賦予的責(zé)任,把自己的理想同祖國與世界的命運緊密聯(lián)系起來,不負(fù)韶華,奮斗前行,用創(chuàng)新和創(chuàng)造鑄就自己的精彩人生。

同學(xué)們,你們畢業(yè)的2020年是極不平凡的一年。這是我國實現(xiàn)全面建成小康社會目標(biāo)的一年,也是我國全面打贏脫貧攻堅戰(zhàn)的一年,你們身上的責(zé)任十分重大。背負(fù)著這沉甸甸的責(zé)任,你們很快就要離開母校,奔赴大江南北、五洲四海,開拓新的人生。從“小聯(lián)合國”走進(jìn)大千世界,海闊天空的人生畫卷正在你們面前慢慢展開。但無論將來你們身在何處,都請銘記母校帶給你們的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神,讓人生從自己所接受的這段大學(xué)教育中獲得最有價值的提升。

同學(xué)們,疫情擋住了你們返校的腳步,但母校是你們永遠(yuǎn)的家,北語的校園將永遠(yuǎn)為你們敞開,北語的任何一屆畢業(yè)典禮也將隨時歡迎你們回來參加。

(責(zé)編:李依環(huán)、熊旭)

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