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希臘小學和幼兒園將再次關閉 華人家長高度關注

2020年11月17日11:36 | 來源:中國新聞網(wǎng)
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原標題:希臘小學和幼兒園將再次關閉 華人家長高度關注

  據(jù)希臘《中希時報》報道,隨著希臘疫情的持續(xù)嚴重,受疫情影響希臘境內的小學和幼兒園將會關閉,再次停課的消息引發(fā)了華人家長的高度關注。

  希臘教育部部長凱拉梅斯14日宣布,全國小學、幼兒園和托兒所從11月16日起關閉直到11月27日。學校關閉期間將採用教育電視和網(wǎng)絡遠程教學相結合的方式進行授課。

  ERT2臺將從周一早晨9:00開始播放教育節(jié)目。網(wǎng)絡課程將於11月18日開始,每個課時將持續(xù)30分鐘。小學階段的網(wǎng)課時間為下午2點到5點,幼兒園階段的網(wǎng)課時間為下午2點到4:30。

  此消息一出,引發(fā)家長群體關注。此前,希臘政府宣布關閉境內中學的時候,不少華人家長認為當局應該同時關閉小學和幼兒園,畢竟安全第一,孩子每天出入校園,接觸外界環(huán)境也是一大挑戰(zhàn),部分家長也是擔憂。現(xiàn)在,孩子不能去學校上課那肯定要安排人在家裡全天照顧,孩子的上課進度同樣一點也不能耽誤,這考驗家長們的耐力和承受能力。

  政府為什麼要關閉小學及幼兒園?這一決定主要是為了縮減孩子父母的活動范圍。兒童在家上網(wǎng)課進行教育,一方面,往返學校的交通運營將被停止﹔另一方面,將有更多的父母要在家照顧孩子,從而減少了流動性。

  全球疫情期下的小學生:同一世界,同一網(wǎng)課,同樣抓狂的爸媽

  孩子們都很開心,終於不用上學了。但這下愁壞了家長們。孩子每天在家,功課可不能耽誤,那麼教學的任務就不得不由家長和老師一起來承擔了。很多家長無奈地表示,他們正想方設法給孩子設定規(guī)矩和紀律,不然孩子們會變得懶散,因為接下來的好幾周孩子們都不能去上學,因此家長們同時負起了紀律委員的責任。

  在這個特殊時期,孩子和父母的相處時間被拉長,不僅考驗父母的耐力,還考驗孩子的學習力,因為疫情過后孩子學習跟不上,勢必出現(xiàn)教育分層。

  陪上網(wǎng)課已經成為了家長們的一項“艱巨”任務,尤其是小學生。每天早晨,叫醒孩子,做早飯,按時打開電腦或平板,等待老師安排一天的課程,陪孩子上課,輔導孩子,督促孩子做作業(yè)。從孩子角度講,在家相對自由,有時晚睡晚起,沒有老師的約束,但是沒有同學一起玩,生活要枯燥一些,還要忍受家長不停地嘮叨。

  前幾天,看到一個媽媽吐槽,她家四個孩子,上網(wǎng)課才第二天,她就感覺不行了,家裡隻有兩臺電腦,每天孩子們都會搶電腦,她要下很多app,接收各種訊息,可即便如此,也搞不定孩子們的作業(yè)。

  今年三月份希臘由於受疫情影響全國所有學校已經關閉過一次了,當時一位網(wǎng)友媽媽感慨說:“我現(xiàn)在才明白老師的價值有多大,他們應該被表彰,之前我還沒覺得,現(xiàn)在我的兩個孩子都在家學習了,我才發(fā)現(xiàn)老師有多重要?!?/p>

  所在國各項學科不能耽誤,中文母語學習也不能放下

  2020年的這場疫情,讓孩子成為“小宅男”“小宅女”。希臘疫情暴發(fā)以后,家長們十分擔憂,出於安全考慮,雅典中文學校及時推出了網(wǎng)絡教學平臺,從幼兒園到中學,各班級在線學習中文課程。校長李芳表示,“中文母語同步教育對於海外的華僑子女非常重要,面對疫情,我們深刻感受到,傳統(tǒng)教學模式的改變迫在眉睫,在線教學將是華文教育下一階段轉型升級的重要方向。將線下的傳統(tǒng)教學經驗與線上互聯(lián)網(wǎng)技術和豐富的教學資源相結合,力求為學生們打造出更全面、更豐富的學習平臺?!?/p>

  這些收獲的背后離不開各位在線教師和后臺技術團隊的辛勤付出,已經擁有豐富課堂教學經驗的教師們,通過不斷的自我學習,很快掌握新型教學方式,不但在雲(yún)課堂上可以順利進行互動教學,更能夠在課后與家長緊密聯(lián)系,及時反饋學生們的學習情況,輔助家長完成課后輔導任務。

  疫情之下停課不停學,如何才能學出效果?家長到底應該怎麼做?

  在此次疫情中家長可以讓孩子學會一些道理。首先要學的第一課,是珍惜,要珍惜生命、珍惜家人、珍惜環(huán)境、珍惜所擁有的一切。

  學習有計劃,居家抓細節(jié)。家長可以幫助孩子制定一個切實可行的學習計劃,學生自主學習,家長有效督促,保証每天的學習時間,家長需要告訴孩子,線上課程同樣可以學習,在這個關鍵時期,要與學校的老師、同學保持聯(lián)系,配合老師抓好學習進度,完成老師安排的學習任務。

  上好網(wǎng)課

  家長利用好網(wǎng)絡課程資源,為孩子靈活安排學習及生活,在家實施自我管理、自主學習。需要教師、學生和家長各司其職,各負其責,協(xié)同推進。

  做好監(jiān)督

  家長要督促孩子積極參與網(wǎng)上學習,完成老師布置的網(wǎng)絡學習任務。因為孩子需要使用平板或電腦完成網(wǎng)課學習,家長需要讓孩子養(yǎng)成良好的在線學習習慣,不要沉迷於網(wǎng)絡游戲。

  多方結合

  學習之外,每天可以安排父母、孩子一起參加適量的家庭運動,比如親子游戲、下棋,增進家人的健康,凝聚家人的感情。

  學習之外,需要引導孩子做一些力所能及的家務,安排孩子洗碗、拖地、洗衣服,培養(yǎng)孩子的生活能力,提升孩子小主人翁的精神,讓孩子在勞動實踐中,得到成長,得到鍛煉。

  面對疫情,旅居希臘的華僑華人要保持平和心態(tài),正向面對,遵守所在國防疫規(guī)定,配合疫情防控。居家學習,播種希望,努力學習,提升自己。(小王子)

(責編:郝孟佳、孫競)

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