2萬億 教育投入花在刀刃上
財政性教育經(jīng)費占GDP比例首次達到4%
解讀人:北京大學教育經(jīng)濟研究所所長 閔維方
采訪人:記者 董洪亮
報告原文:【目前我國年度財政性教育經(jīng)費支出總額已經(jīng)超過2萬億元,今后還要繼續(xù)增加】
“這傳遞出一個信號,黨和政府優(yōu)先發(fā)展教育的決心很大!北本┐髮W教育經(jīng)濟研究所所長閔維方說。
2012年財政性教育經(jīng)費占GDP的比例首次達到4%。“投入的大幅增加,推動了教育的快速發(fā)展!遍h維方說,當前一些地區(qū)教育發(fā)展仍不平衡,特別是職業(yè)教育、學前教育等發(fā)展滯后,欠賬嚴重。上學難、“入園難”等問題在一些地方依然突出,“小不點兒”的事兒決不是小事兒,牽涉每個家庭,政府有為,娃娃才能“有位”。
“4%不是一個終點。長遠看,隨著GDP增加,公共財政性教育經(jīng)費占比應(yīng)逐步提高,這是世界教育發(fā)展的歷史規(guī)律!遍h維方說。
如何用好這筆錢?閔維方說,政府工作報告強調(diào),“有了錢還要用好錢”,這就需要建立科學分配體系、加強監(jiān)督管理制度建設(shè),注重成本效益分析,這樣才能真正把納稅人的血汗錢用在“刀刃上”,讓近3億在校學生成為最直接的受益者。
當前教育發(fā)展的矛盾和問題,主要集中在“公平”和“質(zhì)量”上。閔維方說,新增教育經(jīng)費要重點向農(nóng)村地區(qū)、貧困地區(qū)、民族地區(qū)傾斜,向家庭經(jīng)濟困難的學生傾斜。加強監(jiān)督管理制度建設(shè),建立教育經(jīng)費成本效益分析機制,高效使用教育經(jīng)費,使其收益最大化。
“不能簡單與發(fā)達國家進行比較,而是從我們的國情出發(fā),逐步增加公共財政性教育經(jīng)費,地方政府應(yīng)進一步突出教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略! 閔維方說。