中新網(wǎng)6月3日電 據(jù)教育部網(wǎng)站消息,2013年高校學生思想政治狀況滾動調(diào)查已于日前展開。調(diào)查表明,當前高校學生思想主流持續(xù)呈現(xiàn)積極、健康、向上的狀態(tài),對“中國必須堅持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的多黨合作和政治協(xié)商制度”和“必須堅持公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展的基本經(jīng)濟制度”的認同度呈逐年上升態(tài)勢。
今年是高校學生思想政治狀況滾動調(diào)查的第22年。調(diào)查工作繼續(xù)在京、津、黑、滬、浙、贛、魯、豫、鄂、粵、川、滇、陜、寧、新等15個省(區(qū)、市)和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團進行,共有146所高校25400余名學生參與了問卷調(diào)查,1080余名學生參與了座談和訪談,同時在上海開展了網(wǎng)絡(luò)調(diào)查。調(diào)查表明,當前高校學生思想主流持續(xù)呈現(xiàn)積極、健康、向上的狀態(tài)。
調(diào)查顯示,廣大高校學生高度信任并擁護以習近平同志為總書記的新一屆中央領(lǐng)導集體,對實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢充滿信心。
98.9%的學生對“十八屆一中全會選舉產(chǎn)生以習近平同志為總書記的新一屆中央領(lǐng)導集體”表示關(guān)注;廣大高校學生對新一屆中央領(lǐng)導集體印象良好,排在前三位的是“親民”、“實干”和“務(wù)實”,此外,自信、堅定、樸素、清醒等選項也被許多學生用來評價新一屆中央領(lǐng)導集體;95.8%的學生對“中央政治局作出關(guān)于改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定”表示滿意;93.4%的學生對“中國特色社會主義事業(yè)進一步發(fā)展,綜合國力增強,國際地位提高”表示樂觀。
調(diào)查表明,廣大高校學生堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,擁護社會主義制度,高度認同中國特色社會主義理論體系,堅持走中國特色社會主義道路。高校學生對“中國必須堅持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的多黨合作和政治協(xié)商制度”和“必須堅持公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展的基本經(jīng)濟制度”的認同度呈逐年上升態(tài)勢。
高校學生對過去一年黨和政府的工作給予充分肯定,對調(diào)查所列舉的14項重大決策部署的認可度均高于90%。調(diào)研座談中,學生們表示,十七大以來,全國各族人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下實現(xiàn)了全面建設(shè)小康社會的關(guān)鍵性突破,在政治、經(jīng)濟、社會、教育、科技、文化等領(lǐng)域均取得了一系列舉世矚目的巨大成就,極大堅定了道路自信、理論自信和制度自信。
調(diào)查顯示,廣大高校學生高度關(guān)注事關(guān)國家利益的大事,維護國家安全與穩(wěn)定的意愿強烈。94.2%的學生表示關(guān)注“神舟九號與天宮一號成功對接,蛟龍?zhí)栂聺撏黄?000米大關(guān),第一艘航空母艦遼寧艦正式交付海軍”;97.8%的學生對“國務(wù)院批準設(shè)立地級三沙市,管轄西沙群島、中沙群島、南沙群島的島礁及其海域”表示滿意;96.4%的學生對“中國就釣魚島及其附屬島嶼領(lǐng);發(fā)表聲明,對釣魚島及其附屬島嶼開展常態(tài)化巡航監(jiān)測,堅決維護釣魚島及其附近島嶼主權(quán)”表示贊同。
調(diào)查表明,高校學生思想主流積極向上,高度認同并積極踐行社會主義核心價值體系。97.3%的學生關(guān)注“最美教師”張麗莉、“最美司機”吳斌、“最美戰(zhàn)士”高鐵成等一批感動中國的先進典型,并立志向他們學習;90.2%的學生贊同“大學生應成為社會主義核心價值觀的積極踐行者”;97%的學生對“誠信是做人之本”表示贊同;“愛國熱情”、“人際交往能力”、“誠信意識”是高校學生自我評價最高的三個方面;對于大學校園里的一些不文明現(xiàn)象和行為,絕大多數(shù)學生明確表示反對。
調(diào)查顯示,廣大高校學生對學校工作給予較高評價,對大學生思想政治教育工作和輔導員隊伍的認可度進一步提升。高校學生對調(diào)查所列的本校工作滿意度超過2012年,總體評價最好的前三位是“輔導員工作”(96.1%)、“校風學風建設(shè)”(96%)、“家庭經(jīng)濟困難學生資助工作”(95.6%),同時,高校學生對思想政治理論課教學、黨團組織建設(shè)和作用發(fā)揮等方面的滿意度也比去年有明顯增長。對于校園學習生活環(huán)境,廣大學生普遍予以較高評價,其中“教師教書育人的表現(xiàn)”、“校園治安和秩序狀況”、“校風學風和校園文化狀況”三項評價最高。