媒體呼吁學生安全教育要因“時”制宜

　　學生從幼兒園到大學，各個階段的年齡不同，心理狀態(tài)也不盡相同，安全事故的多發(fā)類型也不同，針對學生安全教育的工作該如何開展？

　　幼小學生 隨時隨地宣傳

　　海口華興學校的楊副校長表示，由于小學生不具備辨別能力，安全教育應主要以傳播安全知識為主，包括食品安全、交通安全、安全用水用電等常規(guī)的安全常識。通過每學期的安全教育活動周、主題報告會、班會、板報、宣傳欄、講座等形式進行宣傳，但這些安全常識并不是宣傳一次就能達到效果的，要同學校、老師和家長合力完成，有機會就教，有時間就講，讓安全常識慢慢進入孩子的心里。

　　海南特殊的地理位置，讓孩子很容易接觸到大海、江河等，尤其是夏季，防溺水的安全教育尤為重要。針對小學生，更應著重強調(diào)私自下海、下河游泳的危險性。

　　值得注意的是，不僅學校方面，家長更應在日常生活中培養(yǎng)小學生的安全意識，并以身作則。

　　中學生 合理引導為主

　　學生進入青春期后，身體發(fā)生了變化，所關注的事情也變得豐富起來，“年少輕狂”使得孩子不再乖乖聽家長、老師的話，并且容易沖動。

　　海南省心理健康教育特級教師李慧君說，初中生應注重情緒的管理，對于學生的叛逆，要以引導為主，不要強加太多限制。此時，孩子們精力旺盛，老師、家長應引導孩子多參加課外活動，通過豐富的課余生活緩解過剩的精力，使之得到合理的宣泄，同時也從中學到一些生活常識和技能。在這個階段，常規(guī)的講座是最差的安全教育途徑。

　　�？谑幸恢懈咧胁康掠�處連主任表示，在交友方面，應提醒學生不進營業(yè)性娛樂場所，不結交社會青年。

　　大學生 切勿急于求成

　　上當受騙、性侵、殺害、陷入傳銷組織等等，這些悲劇每年都會在高校發(fā)生。大學生的心理、生理已相對成熟，渴望證明自己、獲得社會地位，但是對社會現(xiàn)實了解有限。

　　海南大學安全教育教研室主任黃海寧副教授介紹說，現(xiàn)在網(wǎng)絡發(fā)達，大學生通過微信、微博等聊天交友工具，往往容易上當受騙。而學生發(fā)現(xiàn)異常后沒有及時報案，導致取證困難，該類案件頻發(fā)且結案率較低。

　　早前，學生因家教被騙、被害事件多有發(fā)生，后針對此類案件，學校對學生進行了專門教育，告知學生在家教前，要把對方具體信息留給班主任或者同學等，總之在見陌生人時多留一個心眼，現(xiàn)在該類案件發(fā)生率明顯降低。

　　黃海寧說，有些同學陷入傳銷組織并主動退學，分析案件后發(fā)現(xiàn)，這些學生多有“為家庭減輕負擔”、“提早進入社會”的想法，但實際情況是，他們并沒有做好準備，因為就業(yè)壓力和壞人的誘惑，往往容易上當。所以，大學生在校期間應以學習為主，遇事有不懂、想不通的地方，要多與同學、老師交流，該報案時應及時報案。（記者 史雅潔）

(來源:�？谕韴�)

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