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[導讀]2013高考季剛剛結束,“異地高考”一度成為社會熱點。專家稱,既得利益群體成為阻礙“異地高考”的最大阻力,但基于整個公平公正的價值觀,中國未來的教育資源會往公平、公正的方向發(fā)展。
2013年7月3日,國家發(fā)改委城市和小城鎮(zhèn)中心研究員易鵬做客中新網(wǎng)《新聞大家談》,解析中國新型城鎮(zhèn)化如何破題。中新網(wǎng)記者 張龍云 攝
2013高考季剛剛結束,“異地高考”一度成為社會熱點,而隨遷子女的學籍問題,也成為城鎮(zhèn)化進城農民工的后顧之憂。國家發(fā)改委城市和小城鎮(zhèn)中心研究員易鵬今日在做客中新網(wǎng)《新聞大家談》時表示,既得利益群體成為阻礙“異地高考”的最大阻力,但基于整個公平公正的價值觀,中國未來的教育資源會往公平、公正的方向發(fā)展。
易鵬說,異地高考問題需要用辯證的角度去觀察。首先,異地高考不符合中國公平公正的基本價值觀,這個價值觀會指導著未來制度改革的方向,未來將不存在異地高考問題,任何地方都可以報考任何院校,不能有不同的界限。但也要看到,中國已經(jīng)形成了既得利益群體,比如,異地高考在北京、上海的阻力非常大,因為北京、上海集中了中國最頂尖的高等教育資源,但在高等教育不是很發(fā)達的省份就沒什么壓力。這個群體就成為阻礙異地高考的公平化很重要的既得利益群體。
易鵬說,但是中國未來的教育資源要往公平、公正的方向走,首先要“加水”,把既得利益降下來,提高其他城市高等院校占有資源比例。其次要降低大學校園的含金量,避免一考定終身,通過其他方式?jīng)Q定自身命運。同時,要逐漸對符合條件的一撥人打開閘門,逐漸讓更多人能夠參加本地高考,這個比例可能逐漸提高,但需要時間來承載轉換空間。
“總體而言,異地高考這個詞希望未來成為歷史!币座i說。
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