廣東醫(yī)學(xué)院特殊一課 500新生追思“無(wú)語(yǔ)良師”

學(xué)生向“無(wú)語(yǔ)良師”獻(xiàn)黃菊花行追思禮。吳少敏 李燊田 呂莉莎 攝

　　《人體解剖學(xué)》課程醫(yī)學(xué)生教學(xué)用遺體常被尊稱為“無(wú)語(yǔ)良師”。日前，廣東醫(yī)學(xué)院為即將開(kāi)始人體解剖學(xué)習(xí)的500多名“未來(lái)醫(yī)生”，開(kāi)設(shè)了一門特殊課程：“無(wú)語(yǔ)良師”追思儀式。

　　“在我步入醫(yī)學(xué)圣殿之前，在我學(xué)習(xí)人體解剖學(xué)之際，我在此莊嚴(yán)宣誓，我志愿選擇醫(yī)學(xué)的神圣職業(yè)，以感恩之心，面對(duì)我的‘無(wú)語(yǔ)良師’，以恭敬之情，面對(duì)我的授業(yè)師長(zhǎng)……”

　　在廣東醫(yī)學(xué)院黨委書記江文富、校長(zhǎng)鄭學(xué)寶的帶領(lǐng)下，500余名身著“白大褂”的新生，齊刷刷地站成幾排，每人手里都捧著一支黃菊花，透過(guò)窗戶玻璃能看到，能看到教研室內(nèi)平躺著的遺體。

　　該校解剖學(xué)教師李哲說(shuō)，“無(wú)語(yǔ)良師”是《人體解剖學(xué)》課程醫(yī)學(xué)生教學(xué)用遺體的尊稱。這是臺(tái)灣慈濟(jì)大學(xué)發(fā)明的叫法，國(guó)人有時(shí)也將解剖學(xué)所用遺體稱為“大體”。“大”是代表了大舍。

　　“請(qǐng)上前一步，獻(xiàn)花”、“請(qǐng)行合十禮”，在引導(dǎo)員的引導(dǎo)下，500多名學(xué)生一起按照隊(duì)伍順序依次向“無(wú)語(yǔ)良師”獻(xiàn)黃菊花行追思禮。追思禮儀后，每位同學(xué)都在紀(jì)念橫幅上簽下自己的名字。

　　解剖課授課教師崔曉軍說(shuō)，“今天在這里和同學(xué)們一起追思，心里充滿了感恩。默躺在這里的遺體不僅僅是人體標(biāo)本，他們用自己的軀體告訴我們真實(shí)的人體結(jié)構(gòu)，傳承著醫(yī)學(xué)知識(shí)，引領(lǐng)新生走進(jìn)醫(yī)學(xué)的大門。他是每一位醫(yī)學(xué)生這輩子最特別的老師，也是最遺憾的老師，因?yàn)闆](méi)有機(jī)會(huì)在他活著的時(shí)候?qū)λ�說(shuō)聲謝謝�！�

　　該校黨委書記江文富說(shuō)，作為醫(yī)科院校，人的生命就是主題。近年來(lái)，該校圍繞生命做文章，打造生命文化，力求把生命文化的內(nèi)涵融入到豐富的學(xué)生活動(dòng)當(dāng)中。“無(wú)語(yǔ)良師”感恩追思暨人體解剖學(xué)開(kāi)課儀式便是廣東醫(yī)學(xué)院生命文化系列活動(dòng)之一。

　　他說(shuō)，今天開(kāi)設(shè)這個(gè)特殊的一課，目的是讓新生能夠真正領(lǐng)悟到‘無(wú)語(yǔ)良師’的靈魂，去理解尊重生命、敬畏生命、珍惜生命，關(guān)愛(ài)生命的真諦，將來(lái)帶著對(duì)生命的崇高敬意，懸壺濟(jì)世，救死扶傷。（記者/吳少敏 通訊員/姜淑娟）

(來(lái)源:南方日?qǐng)?bào))