在應用文的寫作過程中,考生應思路清晰,運用恰當?shù)恼Z句來表達意思。此外,還要使短文層次分明,合乎邏輯。意思連貫是指句子與句子、段落與段落之間銜接自然,整體性強。海天考研輔導專家提醒考生,大家所用句子要完整、連貫、簡潔。完整包括意義的完整和結構的完整。連貫是指句子各部分之間銜接自然。簡潔就是要做到只要意思充分表達了,用詞越少越好。當然,句式還要有所變化,不出現(xiàn)重大語法錯誤。文章的長度符合要求。大綱對兩篇短文的字數(shù)都有明確要求,考生在寫作時應當注意控制字數(shù),使寫出的短文長度符合要求。
“大小”有不同
考研英語小作文和大作文不同,有其獨特的特點。大致可分二十多個類型,例如申請信,介紹信等等。很多同學往往會忽視小作文的復習,認為掌握了這幾種類型的模板就可以拿高分。實際上從歷年的考生成績來看,小作文得高分卻很難。海天考研輔導專家提醒考生,小作文雖然分值不如大作文,但仍占有不小的比重,而且難度也不大,所以大家務必好好把握,讓小作文變成你的得分點。海天考研輔導專家提醒考生,“磨刀不誤砍柴工”,大家在拿到題目后應該先認真審題,弄清題目后再開始寫,同時還應注意要包括提綱或圖畫的全部要點和信息。確保作文結構清晰、表達清楚、意思連貫。
字數(shù)少,易得分
應用文的篇幅很短,這使得我們很容易得分。試想,如果想在閱讀理解中得到10分,你需要在理解一篇500-600字的文章的基礎上答對5道選擇題。從這個角度而言,小作文的確是容易拿分的部分,應該成為考生提分的一個板塊。海天考研輔導專家提醒考生,從歷年的考試情況來看,小作文的難度并不是很大,所以大家就更要花點時間,把小作文搞定。應用文的這一個特點,仍然是和它的套路性、格式化有關。因此,我們更加需要用詞的準確性。需要我們對于一些語言的語體特點(genre features)進行區(qū)分。以免讓詞匯的語體影響到準確性。寫給機構的信函,應該避免使用太口語化的語言。正因為這種套路的穩(wěn)定性,對于同等基礎的考生來講,這部分很難達到技壓群雄的效果,很難拉開和別人的距離。也就是說,對于所有的考生來說,得10分不容易,但是得2分甚至4分也很不容易。
來源:海天教育