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2014年高考作文真題預測(10):敲門【3】

2013年11月18日16:25        手機看新聞

Story4

請你思考

當你對一間大門緊閉的老房子既好奇又畏懼,你會敲門而進,還是停步不前?如何刻畫這種矛盾心理?

初二那年暑假,到表哥家玩,表哥家有座老宅子,成天關著門,神秘兮兮的,引起了我的好奇心。

青苔生于不起眼的墻角邊,覆蓋著潮濕的裸露,青葉始衰,秋風瑟過,天空灰卻。我站在銹跡斑斑的大門前,敲門還是不敲,不知所措。

敲開門,里面會有什么呢?奇形怪狀的蟲子,奄奄一息的老人還是飄渺的白色不知名的物體?一時間電視劇里上演的恐怖畫面爭先恐后地蜂擁而出。我不由自主地向后退了幾步,全身繃緊。忽地一聲凄厲的貓叫憑空響起,我尖叫一聲,撒開腿,調了頭沒命地狂奔,耳邊盡是呼呼作響的風聲。

回到家,我仍然是驚魂未定。可偏偏還是按捺不住心頭的好奇,怎么辦呢?對了,找個人陪我去不就好了。于是,我把主意打到了表哥身上。經不住我的軟磨硬泡,表哥終于挪動了腳步。

鐵門前。

我心有余悸地躲在表哥身后,緊緊地攥著表哥的衣角。他回頭看了看被我拽得又皺又濕的衣服,無奈地瞪了我一眼,嘴里仍然不忘戲弄我:“我說,你不會是嚇得內分泌系統(tǒng)失調了吧?”“你難道當你自己是抽水馬桶么?”我不甘示弱地回擊。表哥聞言,一把拉住我,另一只手拍打鐵門。哐當一聲,鐵門被推開了,原來鐵門沒有鎖。我抱著旁邊的柱子,怎么也不肯松手。表哥沒有辦法,一個人走了進去,霎時只剩下我一個。我覺得身上的汗毛都豎了起來,索性一頭跑了進去。

“啪啪”兩聲,燈光乍瀉,我膽戰(zhàn)心驚地睜開眼,原來是廢物儲藏室啊。我看著一臉壞笑的哥哥,隨手拿起一本書岔開話題:“這不是我一直找不到的書嗎?”

時光流轉,光陰偷換,漸漸開始懂得曾一度認為的劫難原本是成長的氧氣,不可避免的磕磕碰碰不過是換一種方式的短暫休憩,未來的路依舊綿長遙遠,也依舊光怪陸離。有多少人在一扇扇有形或無形的門面前,止住了腳步,縮回了舉起的手,結果被永遠隔在了成功的大門之外。其實,有時候,稍微用力推一下,門就打開了!要記得勇敢地敲開面前的每一扇門,這扇門的背后可能是一頭青面獠牙的怪物,也可能是和藹可親的圣誕老人。

渴望飛翔就別去想風的方向,向往藍天就不要迷戀花的芬芳。堅定地舉起右手,敲開面前的門。不給自己設限,人生就沒有無法敲開的大門。

☆嘉賓點評

這是篇由敲門引發(fā)感悟的文章,它由兩個部分構成,前半部分的“敘事”和后半部分的“感悟”。文章敘述了自己初二時的一段敲門經歷,由此生發(fā)了感慨,莫畏懼,要勇敢敲門。因為敘述詳細,描寫生動,所以后面的感悟水到渠成。

☆主持人點評

作者語言基本功扎實,筆法老練,表達到位。文章善于渲染氣氛,開篇簡單的幾筆景物描寫就寫出了老宅的冷落、荒涼、破敗,也為下文的好奇、畏懼作了鋪墊。

文章情節(jié)曲折,引人入勝。正當“我”猶豫不決、內心恐懼時,一聲貓叫將“我”徹底嚇跑;氐郊倚挠胁桓,讓表哥陪伴“我”再來敲門。表哥輕松一推,門開了,原來里面是一個廢物儲藏室。敘事曲折生動,值得學習!

因為有了前面的敘述、描寫,所以后面的感悟很自然、實在,令人信服。

【結束語】

審讀“提示語”是標題作文審題的第一步!疤崾菊Z”為寫作提供了一些思路和立意,可以借鑒,尤其是“其實”后面的內容,將寫作的范圍進一步擴大了,但要想出彩必須要有自己的思考,不能簡單圖解提示語。

對于諸如“敲門”這樣的標題作文,審讀標題語是第二步。“敲門”是一個動賓結構的詞語,“敲”是動作,“敲”是為了發(fā)出某種信號,“門”可實可虛,“門”所指相當豐富,這“門”可以是實實在在的門,也可以指比喻意義上的門,如心靈之門、文學之門、學問之門、大學之門、困難之門、成功之門、愛的大門等!扒瞄T”是表面現(xiàn)象,要寫出“敲門”的動機、過程及啟示等。審題時要將題目補充完整:誰在什么背景下敲什么門?主語可以是人,也可以是抽象的“幸!、“機遇”、“成功”等。敲門的背景常常是有事相求、溝通或認錯等。

從多個角度立意構思是審題的關鍵。本題可從以下角度進行立意:

1.從“敲門”的啟示角度立意:主動敲門,勇敢敲門,直面生活中的各種困難;多嘗試,多敲一下就能開門,再堅持一下就能有奇跡發(fā)生。

2.從“敲門”要具備的條件角度立意:用奮斗敲開成功之門,用堅持敲開成功之門,用實力敲開成功之門。

3.從對“敲門”的回應角度立意:學會尊重別人,做有修養(yǎng)的人;禮貌是做人的基本素養(yǎng);細節(jié)決定成敗;禮貌是人際交往的潤滑劑。

確定文體是寫作前的又一必不可少的工作。應該根據自己對文題的領悟、掌握的素材和自己的擅長來確定文體。記敘文要選好一個具體的角度,切口要小。寫一個與“敲門”有關的經歷或故事,要寫出敲門的動作和敲門的心理活動,從猶豫不決到下定決心,從懦弱到勇敢?梢詫⑶瞄T前后的情況進行對比,要寫出感悟。議論文要明確一個中心論點,可以從“敲門”的條件、方法、作用等角度進行思考,舉例要與“敲門”掛靠得上。

來源 冠華作文網

(責編:潘金潔瓊(實習生)、熊旭)



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