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分享到QQ空間原標(biāo)題：北大2014年中學(xué)校長實名推薦制名單：廣東26人
北京大學(xué)2014年“中學(xué)校長實名推薦制”自主選拔錄取候選人信息已公布，根據(jù)中學(xué)校長所推薦學(xué)生的具體情況，北京大學(xué)招生辦公室使用“元培綜合評價系統(tǒng)”對2014年“中學(xué)校長實名推薦制”推薦學(xué)生進行全方位、多角度、多層次的考核，包括初步審核評價、學(xué)科基礎(chǔ)面試、綜合面試、隨機抽查筆試、體質(zhì)測試五個環(huán)節(jié)。綜合上述五個環(huán)節(jié)的考生表現(xiàn)和專家評審意見，經(jīng)北大自主招生專家委員會匿名投票，確定北京大學(xué)2014年“中學(xué)校長實名推薦制”自主選拔錄取候選人名單�，F(xiàn)將候選人名單公示如下（公示期一周）。如公示對象存在相關(guān)問題，請通過書面方式向北京大學(xué)招生辦公室反映。
以下為廣東省獲得北京大學(xué)2014年“中學(xué)校長實名推薦制”候選人名單
| 省份 | 中學(xué) | 校長姓名 | 推薦程序 | 學(xué)生姓名 | 推薦理由 |
| 廣東 | 廣州市華南師范大學(xué)附屬中學(xué) | 朱子平 | 1．個人申請：學(xué)校在年級公告欄公布《華南師范大學(xué)附屬中學(xué)2014年“北京大學(xué)中學(xué)校長實名推薦制”實施辦法》，符合條件的學(xué)生在規(guī)定的期限內(nèi)到高三年級辦公室領(lǐng)取《華南師范大學(xué)附屬中學(xué)2014年“北京大學(xué)中學(xué)校長實名推薦制”推薦申請表》，填寫好申請表并提交相關(guān)材料（①1000字以上的個人自薦信，②高中階段內(nèi)的獲獎證書復(fù)印件）； 2．資格審查：高三年級領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)《華南師范大學(xué)附屬中學(xué)2014年“北京大學(xué)中學(xué)校長實名推薦制”實施辦法》對申請學(xué)生提交的材料進行審查，按高校推薦比例要求推薦符合條件的學(xué)生進入綜合選拔； 3．綜合選拔：學(xué)校成立評審組，通過綜合素質(zhì)評價和面試對入圍學(xué)生進行評價和考核，征求年級任課教師和年級學(xué)生意見后，形成初選名單提交給校長辦公會議； 4．確認人選：校長辦公會議研究確認推薦人選； 5．公示名單：對獲得推薦資格的學(xué)生在校園網(wǎng)或公告欄顯著位置進行為期5個工作日的公示。公示期內(nèi)無異議者，作為最終推薦對象，交校長簽名確定； 6．組織報名：年級組織推薦學(xué)生按程序完成材料提交工作。 | 胡可君 | 胡可君同學(xué)是一名品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。她有著濃厚的學(xué)習(xí)興趣，突出的學(xué)習(xí)品質(zhì)和優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績。 她的學(xué)業(yè)成績穩(wěn)居年級前列，她曾獲廣東省生物聯(lián)賽三等獎、“希望杯”數(shù)學(xué)邀請賽三等獎以及“語文報杯”作文大賽國家一等獎等。 她積極參與班級管理及各項學(xué)�；顒樱休^強的組織領(lǐng)導(dǎo)能力，曾任班長、年級分會干部、校團委組織部委員等職務(wù)。她組織了多項成效顯著的大型校級、年級和班級活動，如“1分鐘校運會入場式表演”、 “‘雷’歷‘鋒’行”扶貧義賣活動作品設(shè)計、“附中人形象大賽”等。在活動中，她鍛煉出了雷厲風(fēng)行、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。 她還有十分強烈的社會責(zé)任感。她組建了公益團隊，參加由中國青少年發(fā)展基金會舉辦的青少年公益創(chuàng)想活動比賽，策劃過旨在推廣深閱讀、鼓勵再創(chuàng)造的“閱讀者”公益項目，利用周末的時間開設(shè)了面向高中生群體的關(guān)于“深閱讀”的公益講座。 她深得學(xué)校老師和同學(xué)的認可，多次獲得華南師范大學(xué)附屬中學(xué)“工作積極分子”、�！皟�(yōu)秀學(xué)生”、 �！叭脤W(xué)生”等稱號，并于2013年榮獲“廣東省優(yōu)秀共青團員”稱號。 |
| 吳子曄 | 吳子曄同學(xué)，嚴于律己，追求進步，胸懷社會，善待他人，是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。 學(xué)習(xí)上，她盡情馳騁。她的綜合排名位列年級前茅，曾參加“希望杯”全國數(shù)學(xué)邀請賽、廣東省高中生物聯(lián)賽都榮獲三等獎。她課外涉獵面十分廣泛，閱讀了大量有關(guān)文化思想、社會政史類的書籍；甚至還解剖了鯽魚、青蛙和家兔等。 工作中，她勇于嘗試，挑戰(zhàn)了不同的角色。憑借較強的組織能力與高效的執(zhí)行力，她擔(dān)任了年級分會學(xué)習(xí)部長、班長、體育委員等職務(wù)，多次榮獲“優(yōu)秀學(xué)生標(biāo)兵”、“優(yōu)秀團員標(biāo)兵”、“工作積極分子”榮譽稱號，曾策劃并主持過國旗班交接班會、編排校運會入場式、擔(dān)任義賣現(xiàn)場銷售負責(zé)人等等。 生活里，她堅持長跑，多次參加校運會、水運會，在校運4×100m、4×400m項目都取得優(yōu)異成績，并榮獲“華附之星?體育之星”稱號。她十分熱愛音樂，不僅用鋼琴演繹情感，還淺嘗小提琴、自學(xué)口琴，也曾擔(dān)任合唱指揮。 | ||||
| 蘇炫昊 | 蘇炫昊同學(xué)志向高遠、素質(zhì)全面、基礎(chǔ)扎實、特長明顯。 他在學(xué)習(xí)上有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和適合且獨特的學(xué)習(xí)方式，勤學(xué)、苦學(xué)、樂學(xué)，他的學(xué)習(xí)成績十分優(yōu)異，他曾取得文理九科全級第一，高中綜合排名全級第三，“三星獎學(xué)金”等成績。他來自于我校奧林匹克班，他對科學(xué)有著濃厚的興趣和敢于挑戰(zhàn)的精神，他曾獲得2013年全國高中生物學(xué)聯(lián)賽（省級賽區(qū)）一等獎。 他在人文領(lǐng)域也興趣廣泛，大量涉獵人文社科類書籍，經(jīng)常與同學(xué)們討論時政熱點、歷史、哲學(xué)、人類學(xué)等問題，他有自己獨特的見解和深刻的思考；他酷愛文學(xué)，曾代表我校參加“2012年廣州市名著閱讀競賽”并榮獲一等獎，“2013年廣州市書香羊城高二英語讀寫競賽”并榮獲一等獎。 他關(guān)注社會，尊重師長，善良正氣，多次參加志愿服務(wù)活動，他熱愛集體，勇于擔(dān)當(dāng)，擔(dān)任過班級學(xué)習(xí)委員和團支部組織委員等職務(wù)。他曾榮獲�！皟�(yōu)秀學(xué)生標(biāo)兵”、“讀書之星”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀團員標(biāo)兵”等榮譽稱號。 | ||||
| 章盛祺 | 章盛祺同學(xué)課業(yè)基礎(chǔ)扎實，發(fā)展全面，擁有堅持不懈、勇攀高峰的優(yōu)異學(xué)習(xí)品質(zhì)。高一時，他經(jīng)過艱苦的努力，從年級130名進步到了年級第7名，并成為我校創(chuàng)新人才實驗班的一員。高二文理分流后，他的成績穩(wěn)居年級前列。進入高三，他突破自我，邁上了新臺階，他在月考中取得了年級第一。他的思維品質(zhì)突出，曾參加過各級各類學(xué)科競賽，并獲得多個獎項。 他愛好廣泛，從小練習(xí)鋼琴。他曾參加過我校藝術(shù)節(jié)器樂大賽、舞蹈大賽、文藝匯演、藝術(shù)節(jié)晚會；他動手能力超群，在我校科技節(jié)相關(guān)比賽中獲得團體總分金獎；他的體育素質(zhì)也很突出，他的乒乓球技藝精湛，曾代表我校乒乓球隊參加市級比賽； 他還積極參與課余活動，除學(xué)校內(nèi)的社團活動外，還參加了民盟華南師范大學(xué)“小蜜蜂”鄉(xiāng)村閱讀助學(xué)活動，赴偏遠地區(qū)參觀學(xué)校，關(guān)注留守兒童，為當(dāng)?shù)匦W(xué)生上課。 他尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，思想端正，連續(xù)兩年榮獲學(xué)�！皟�(yōu)秀共青團員標(biāo)兵”、“三好學(xué)生”等稱號。 | ||||
| 廣東 | 深圳中學(xué) | 王占寶 | 深圳中學(xué)推薦程序如下： 1.2013年10月成立高三優(yōu)秀畢業(yè)生推薦工作領(lǐng)導(dǎo)小組、組織成立多個專家推薦評價組及監(jiān)督組； 2.公示北京大學(xué)“校長實名推薦制”方案及我校具體報名資格； 3.報名人上交申請表及材料； 4.學(xué)生事務(wù)中心進行材料初審，并將符合條件的學(xué)生名單造冊，交給高三年級工作小組； 5.高三優(yōu)秀畢業(yè)生推薦工作領(lǐng)導(dǎo)小組進行第一輪選拔,從所有審核合格學(xué)生中選拔出不超過16名學(xué)生，進行公示； 6.學(xué)校推薦工作領(lǐng)導(dǎo)小組進行第二輪選拔，從通過第一輪選拔推薦的候選人中選出8名候選人，進行公示； 7.組織8名候選人進行公開答辯，通過答辯會確定4名推薦學(xué)生名單； 8.校內(nèi)及學(xué)校網(wǎng)站公示一周； 9.推薦名單報送北京大學(xué)。 | 徐玄靈 | 她，平均學(xué)分積點4.68，是2013年廣東省“宋慶齡獎學(xué)金”獲得者、2012年深圳中學(xué)“三星獎學(xué)金”獲得者；她選修了北京大學(xué)先修課程《中國古代文化》，獲邀參加了2013年“北京大學(xué)優(yōu)秀中學(xué)生體驗營”，并擔(dān)任文科班班長。 作為深中首屆高層次文科班的學(xué)生，她高一入學(xué)即創(chuàng)辦翰林文學(xué)社，被評為“2012年騰訊深中優(yōu)秀團隊”。她是《深圳青少年報》專欄作者，有近20篇文章在各種報刊發(fā)表，曾榮獲“深圳市第四屆十佳文學(xué)少年”稱號。 她專注于傳統(tǒng)民俗研究，所做課題《中國古代妝容文化》、《后現(xiàn)代主義時代到來的必然性》及撰寫的論文《心有林夕——對林夕詞作中情感的研究---香港流行音樂詞作探究》、《解讀月令圖式下的中國傳統(tǒng)思維特征》等都達到了一定的專業(yè)深度。 她，立志于民族文化的傳承與復(fù)興，她就是小學(xué)畢業(yè)于福永下十圍小學(xué)、初中畢業(yè)于筍崗中學(xué)的徐玄靈。 |
| 黃星銘 | 她，平均學(xué)分積點4.80, 曾榮獲2012、2013年度廣東省化學(xué)競賽一等獎、第15屆美國中學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽（HIMCM）一等獎、全國中學(xué)生英語演講比賽深圳賽區(qū)第二名。 她獲邀參加了2013年“北京大學(xué)優(yōu)秀中學(xué)生化學(xué)體驗營”，以優(yōu)異的成績完成了北京大學(xué)先修課《大學(xué)化學(xué)》的學(xué)習(xí)，她有志于熒光納米涂料的應(yīng)用研究，利用自己化學(xué)學(xué)科優(yōu)勢引導(dǎo)實踐，經(jīng)反復(fù)實驗，最終制得了簡易“熒光陶瓷”，并被評為優(yōu)秀課題。 她是深圳中學(xué)第九屆學(xué)長團成員，模擬聯(lián)合國學(xué)術(shù)部干事、高級顧問，《Nova Monthly》雜志編輯，翻譯審核國外優(yōu)秀文章十余篇。在俄羅斯科學(xué)院院士謝爾蓋?凱斯亞科夫作客“深中講壇”時，她擔(dān)任英語主持。 她，就是小學(xué)畢業(yè)于濱河小學(xué)、初中畢業(yè)于深圳市外國語學(xué)校，文理兼?zhèn)�、術(shù)業(yè)專攻的黃星銘。 | ||||
| 劉福祥 | 他，平均學(xué)分積點4.42；多次獲得“學(xué)業(yè)綜合成績優(yōu)異獎”， 兩次獲得深圳中學(xué)“三星獎學(xué)金”；勛賢獎學(xué)金，多次獲得“優(yōu)秀三好學(xué)生”“優(yōu)秀共青團員”的稱號，高三摸底考試排名年級第九，高三第一次階段性測試年級排名第八。 他的《深圳綠色文化的普及程度以及原因》《東門附近公共廁所的現(xiàn)狀及改善意見》課題反映了深圳綠色文化普及的前景，為城市規(guī)劃提供了積極的參考。 籃球場上高帥的身影曾經(jīng)引來粉絲的喝彩，為“單元代表隊”奪冠立下了汗馬功勞。他是老師們的得力助手，是同學(xué)們的解題百科。 他，就是小學(xué)畢業(yè)于建安小學(xué)、初中畢業(yè)于文匯中學(xué)的劉福洋。 | ||||
| 陳麒安 | 他，平均學(xué)分積點高達5.00，多次考試排名年級第一，獲邀參加了2013年“北京大學(xué)優(yōu)秀中學(xué)生化學(xué)體驗營”；他的兩項通用設(shè)計作品被選中參加德國“紅點設(shè)計大賽”評比；他曾獲騰訊“深中之星”榮譽稱號。 他的《深圳市民晨練狀況》課題，反映了市民晨練的基本情況并從多角度為市民科學(xué)晨練提供建議。 他用自己的陽光與正能量感染他人，在高二、高三學(xué)生集會的演講激勵朋輩，被收編入冊；他是深圳市直屬義工聯(lián)注冊義工。 他，能寫一手好字，作幾篇美文，能體會學(xué)術(shù)與生活最本真的樂趣。他就是小學(xué)畢業(yè)于南京市瑞金路小學(xué)、初中畢業(yè)于深圳中學(xué)初中部的陳麒安。 | ||||
| 廣東 | 廣東實驗中學(xué) | 鄭熾欽 | 1、在接收到北京大學(xué)2014年“中學(xué)校長實名推薦制”選拔流程通知后，學(xué)校于第一時間在高三年級宣傳大廳公布并通告全體高三學(xué)生； 2、自公布之日起，接受符合條件并有志于報考北京大學(xué)“中學(xué)校長實名推薦制”的學(xué)生報名； 3、年級根據(jù)學(xué)校的自主招生推薦辦法對報名學(xué)生進行綜合素質(zhì)評價； 4、高三年級領(lǐng)導(dǎo)小組開會討論，選出符合條件的學(xué)生并上報校長； 5、校長批準同意后，在高三年級公示一周； 6、公示結(jié)束后，通知符合條件的學(xué)生進行網(wǎng)上報名并準備相關(guān)書面材料； 7、根據(jù)北京大學(xué)的相關(guān)要求，整理學(xué)生材料并以EMS的方式寄送北大。 | 李琳 | 學(xué)生在校期間，刻苦學(xué)習(xí)，成績優(yōu)秀，嚴以律己、寬以待人，善解人意、志向高大，關(guān)心集體、遵守紀律，興趣廣博，積極參加班級、學(xué)校的各項活動，能夠在班級中起到帶頭表率作用。曾擔(dān)任學(xué)校學(xué)生會主席，組織了多次重大的活動并受到了全校師生的歡迎和肯定。在工作中，體現(xiàn)出很強的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織協(xié)調(diào)能力。同時，根據(jù)學(xué)校的自主招生辦法，符合北京大學(xué)2014年“中學(xué)校長實名推薦制”選拔的相關(guān)條件要求，并且在報名學(xué)生中的綜合素質(zhì)評價排名第一。 |
| 梁月冰 | 學(xué)生在校期間，勤奮好學(xué)，成績優(yōu)秀，生活嚴謹樸實、自強自律，為人誠實坦率。積極參加班級、學(xué)校的各項活動，能夠在班級中起到帶頭表率作用。在擔(dān)任班干部期間，工作認真負責(zé)、盡心盡力，積極配合班主任和科任老師開展一系列工作，在工作中以身作則，不斷進取，為班級良好班風(fēng)和學(xué)習(xí)的形成，做出了自己的貢獻，其工作也受到了班主任的充分肯定和表揚。同時，根據(jù)學(xué)校的自主招生辦法，符合北京大學(xué)2014年“中學(xué)校長實名推薦制”選拔的相關(guān)條件要求，并且在報名學(xué)生中的綜合素質(zhì)評價排名第二。 | ||||
| 廣東 | 汕頭市潮陽實驗學(xué)校 | 張復(fù)昌 | 1、公示方案：學(xué)校成立工作小組，制定并公示實施方案。（10月28日前） 2、學(xué)生申報：符合條件的高三學(xué)生到教務(wù)處領(lǐng)取申請表并認真填寫；必須提交反映自己思想品德、綜合素質(zhì)優(yōu)秀以及其他證明自身特點和優(yōu)勢的相關(guān)材料，上報班主任。（10月31日前） 3、班主任推薦：相關(guān)班主任對申請學(xué)生提出推薦意見，上報年級組。 （11月2日前） 4、年級組推薦：年級組初步綜合評議，提出推薦意見，上報工作組。 （11月3日前） 5、初步審核：工作小組對申請學(xué)生的材料進行初步評審，確定6名面試候選人。（11月4日前） 6、綜合考評：工作小組對候選人進行面試，綜合考評，確定推薦名單。（11月10日前） 7、學(xué)校公示：在學(xué)校對擬推薦學(xué)生名單予以公示，接受師生和社會監(jiān)督。（11月11日——11月17日） 8、校長推薦：公示無異議，校長按程序向北京大學(xué)申報。（11月24日前） | 張韜 | 張韜，愛好鉆研，理科思維能力超強，學(xué)業(yè)成績優(yōu)異，素質(zhì)全面。該生學(xué)習(xí)能力強，學(xué)業(yè)成績一直名列全年級最前列。2013年參加全國中學(xué)生化學(xué)素質(zhì)與能力競賽獲得一等獎，參加廣東省中學(xué)生生物學(xué)聯(lián)賽獲得省一等獎。2012-2013年榮獲汕頭市“三好學(xué)生”稱號。該生品德高尚，多次參加各類社區(qū)活動和志愿者活動，積累了豐富的社會實踐經(jīng)驗，擔(dān)任學(xué)生會學(xué)習(xí)部長，協(xié)助開展學(xué)校重大活動，得到師生一致認可。在學(xué)校舉行的綜合面試中表現(xiàn)優(yōu)秀，綜合評定第一名。 |
| 鄭益烽 | 鄭益烽，品行端正，孝敬父母師長，學(xué)業(yè)成績優(yōu)異，素質(zhì)全面，能力強。思想進步，積極參與團組織活動，熱心公益事業(yè)，2011年被評為汕頭市優(yōu)秀共青團員，2011-2012年度被評為廣東省優(yōu)秀共青團員。愛鉆研，思維敏捷，參加各類學(xué)科競賽，取得優(yōu)異成績。歷次考試，綜合成績名列年級前列。德智體美勞全面發(fā)展，2013年評為汕頭市三好學(xué)生。在學(xué)校舉行的綜合面試中表現(xiàn)出色，綜合評定第二名。 | ||||
| 林浩茹 | 林浩茹，陽光開朗，社會活動能力強，綜合素質(zhì)高，學(xué)業(yè)成績優(yōu)異。組織能力強，擔(dān)任學(xué)生會副主席，協(xié)調(diào)組織了多個社團開展活動，成效卓著。2013年參加生物學(xué)聯(lián)賽，獲得全國二等獎、廣東省一等獎。歷次大型考試，綜合成績均列年級前列，2012-2013學(xué)年度獲得“汕頭市三好學(xué)生”稱號。該生團結(jié)同學(xué)，尊敬師長、孝敬父母，品學(xué)兼優(yōu)。在學(xué)校舉行的綜合面試中表現(xiàn)出色，綜合評定第三名。 | ||||
| 廣東 | 中山市中山紀念中學(xué) | 賀優(yōu)琳 | 依據(jù)北京大學(xué)2014年“中學(xué)校長實名推薦制”實施方案的精神，中山紀念中學(xué)推薦程序如下：（1）2013年10月30日向社會和高三各班級發(fā)布了《2014屆學(xué)業(yè)成績排名年級前1%的公示》：按照歷次大型考試成績綜合排名（高二各次占10%，高三各次占20%）公示前1%的同學(xué)及相關(guān)成績；（2）2013年11月4日至11月6日在“北京大學(xué)2014年‘中學(xué)校長實名推薦制’”活動公開報名期間，動員符合北大校長實名推薦的條件同學(xué)提出申請；（3）2013年11月7日經(jīng)�！靶ｉL室 、校紀委、教務(wù)處、學(xué)生處、年級、相關(guān)班主任聯(lián)席會議”討論確定了3位重點考察對象；（4）2013年11月18日下午，在新聞媒體、考察對象家長的共同見證下，3名重點考察對象同學(xué)經(jīng)過個人陳述、個人答辯、專家評委的二輪投票、家長計票等環(huán)節(jié)最終確定倪昊楠同學(xué)為“北京大學(xué)2014年中山紀念中學(xué)‘中學(xué)校長實名推薦制’候選人”。并于當(dāng)日通過《中山日報》、《中山商報》、“廣東省中山電視臺”、學(xué)校主頁（http://www.zsjz.com）、校園內(nèi)的顯著位置及高三各班級向社會公示。 | 倪昊楠 | 倪昊楠同學(xué)是我校理科綜合班學(xué)生，該生具有以下特點：（1）志向遠大，以“具有國際視野和本土情懷的高素質(zhì)人才，做第一流的中國人”的目標(biāo)來要求自己的成長。（2）素質(zhì)全面：是校定向越野隊員（獲得4枚省市級金牌）、校排球隊員；獲得鋼琴業(yè)余10級證書；參加臺灣舉行的2012年兩岸中學(xué)生未來領(lǐng)袖培訓(xùn)營；是校模擬聯(lián)合國社團的主心骨。積極參加高考志愿者活動、校圖書館志愿者活動、學(xué)校的義賣活動和慈善萬人行活動。（3）學(xué)業(yè)成績優(yōu)異、具有優(yōu)良的發(fā)展?jié)撃埽?014屆學(xué)生學(xué)業(yè)總成績排名在1%內(nèi)，奪得多次大型考試全校第一名；參加了多項科目的競賽訓(xùn)練，獲得過中山市化學(xué)競賽一等獎，參加過廣東省生物奧林匹克競賽，奪得過2011年市數(shù)學(xué)競賽二等獎。（4）參加北京大學(xué)2013年優(yōu)秀中學(xué)生體驗營，并獲得“優(yōu)秀營員”稱號。 |
| 廣東 | 珠海市第一中學(xué) | 韓延輝 | 1、個人報名符合選拔標(biāo)準學(xué)生自愿報名，并寫出自我介紹（2013年11月11日前）。 2、確定面試名單 學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)報名學(xué)生思想道德、學(xué)業(yè)成績、獲獎情況等因素綜合考評，確定面試名單（11月11日）。 3、綜合面試 學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組對候選人進行綜合面試。 4、確定人選 結(jié)合面試考察情況確定2名學(xué)生作為珠海市第一中學(xué)2014年“北京大學(xué)中學(xué)校長實名推薦制”候選人（11月15日前）。 5、公示名單 將我校“2014年北京大學(xué)中學(xué)校長實名推薦制”候選人信息進行公示，公示期七天（11月16——22日）。 6、報送材料 公示完畢確定無異議后，將我校推薦選拔工作相關(guān)信息報送北京大學(xué)，并組織被推薦學(xué)生進行個人網(wǎng)上信息填報（11月23日——25日），教務(wù)處郵寄被推薦學(xué)生相關(guān)材料（11月25日前）。 | 熊錦妍 | 熊錦妍同學(xué)性格開朗大方，品行端正，意志堅強，有強烈的好奇心與求知欲；成績優(yōu)異，位居年級前五，思維敏銳，在數(shù)學(xué)、生物、信息學(xué)等學(xué)科競賽中也屢次獲獎。同時該生全面發(fā)展，興趣廣泛，在鋼琴（已過十級）、二胡、繪畫、唱歌、體育等方面頗有專長，是校合唱團成員且于2012年赴美參加世界合唱節(jié)，獲得銀獎。熊錦妍同學(xué)有較強的領(lǐng)導(dǎo)能力、策劃組織能力與團隊合作意識，團結(jié)同學(xué)，熱愛班級，努力營造班級良好氛圍并負責(zé)班級各項活動的同時積極參與學(xué)生工作及社會活動，擔(dān)任校學(xué)生會部長，多次參與組織校內(nèi)外大型活動；積極參加社會志愿活動，有強烈社會責(zé)任感，是一名青年志愿者，擔(dān)任圖書館義工協(xié)會宣傳部部長并參與珠海一中首屆圖書節(jié)的組織策劃工作。2013年暑假參加北大優(yōu)秀學(xué)生體驗營，以班長的身份受到老師與學(xué)長的好評，是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生！ |
| 鄭雅文 | 鄭雅文同學(xué)是我校高三（19）班一位非常優(yōu)秀的學(xué)生，很有學(xué)習(xí)天賦，加上刻苦努力，成績一直名列年級前茅。進入高三后成績穩(wěn)定保持在理科年級前十名。 鄭雅文同學(xué)是一個陽光女孩，性格開朗樂觀。她除了成績優(yōu)秀以外，尤為突出的是富有愛心，大災(zāi)面前積極捐款，還組織同學(xué)走上街頭募捐，體現(xiàn)了珠海一中學(xué)生的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。 另外，鄭雅文同學(xué)的個人綜合素質(zhì)極高，興趣愛好廣泛。她積極參加學(xué)校及珠海市舉辦的各種文體活動，并多次取得優(yōu)異成績，如曾在珠海市中學(xué)生(高中組)羽毛球比賽獲雙打第三名。 綜上所述，經(jīng)學(xué)校選拔評審，決定將德智體全面發(fā)展的鄭雅文同學(xué)推薦給貴校，希望她能夠在貴校的培養(yǎng)下有更加全面和良好的發(fā)展。 | ||||
| 廣東 | 東莞市東莞中學(xué) | 黃燦明 | 學(xué)校成立以黃燦明校長為組長的“東莞中學(xué)關(guān)于北京大學(xué)2014年中學(xué)校長實名推薦制”評審小組，公示關(guān)于“2014年北京大學(xué)中學(xué)校長實名推薦制”的實施方案，具體按照以下程序?qū)嵤?1、公示方案：學(xué)校成立工作小組，制定并公示實施方案； 2、學(xué)生自薦：符合條件的申請者到學(xué)校領(lǐng)取申請表并認真填寫；須提交反映自己綜合素質(zhì)優(yōu)秀或?qū)W科特長突出以及其他證明自身特點和優(yōu)勢的相關(guān)材料，上報班主任； 3、班主任推薦：相關(guān)班主任對申請學(xué)生提出推薦意見，報年級組； 4、年級組推薦：年級組初步綜合評議，提出推薦意見，報工作小組； 5、初步審核：工作小組對申請學(xué)生的材料進行初步評審確定面試候選人； 6、綜合考評：工作小組對候選人進行面試，綜合考評，擬定推薦人選； 7、將擬定人選報學(xué)校審核，決定推薦人選； 8、學(xué)校公示：在學(xué)校對擬推薦學(xué)生名單予以公示，接受師生監(jiān)督； 9、校長推薦：公示無異議，校長按程序向北京大學(xué)申報。 | 申子靖 | 申子靖同學(xué)經(jīng)學(xué)校評審小組根據(jù)程序?qū)ζ湓u議、面試和審核，認定該同學(xué)符合北大招生標(biāo)準和我校培養(yǎng)目標(biāo)。該生是一名綜合素質(zhì)全面、學(xué)科成績突出、志向遠大、具備發(fā)展?jié)撃�、社會�?zé)任感強的在籍應(yīng)屆優(yōu)秀學(xué)生。 該同學(xué)高中階段學(xué)科成績綜合排名列全年級理科第一名，曾獲東莞市三好學(xué)生、校優(yōu)秀志愿者等榮譽稱號，曾獲得第三十屆全國中學(xué)生物理競賽復(fù)賽全國二等獎，第二十七屆全國中學(xué)生化學(xué)競賽（省級賽區(qū)）全國二等獎，東莞市高中英語能力競賽一等獎等獎項。 申子靖同學(xué)高大、陽光、執(zhí)著、善良，真誠、友善待人。他有較好的思辨能力，參加學(xué)校辯論比賽，獲得冠軍并獲得初賽、決賽“最佳辯手”稱號。曾作為青年代表參加?xùn)|莞市人大代表、政協(xié)委員面對面對話活動，在學(xué)習(xí)生活及與人交往過程中，表現(xiàn)出較強烈的人文關(guān)懷精神。 |
| 廣東 | 東莞市東華高級中學(xué) | 簡期頤 | 候選人遴選流程簡要概述： 2013.11.05：我校按要求制定本�！皩嵜扑]制”實施方案，并對方案進行公示，接受社會監(jiān)督； 2013.11.05：我校將學(xué)生成績進行綜合排名，對學(xué)生推薦學(xué)生遴選完畢后，對推薦學(xué)生名單進行公示； 2013.11.15：我校在推薦學(xué)生名單公示完畢并確定無異議后，將本校推薦學(xué)生選拔工作的相關(guān)信息報送北大； 2013.11.18：在推薦學(xué)生名單公示完畢并確定無異議后，組織被推薦學(xué)生進行個人信息網(wǎng)上填報，并郵寄相關(guān)材料至北京大學(xué)招生辦公室。 | 鄔楚鈺 | 鄔楚鈺遵紀守法，熱愛祖國。她是一位樂觀向上，自信堅毅，興趣廣泛，發(fā)展全面的同學(xué)。她學(xué)習(xí)刻苦努力，工作積極主動，是老師的得力助手，是同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模。 在綜合能力、興趣愛好方面，她鋼琴社會藝術(shù)水平考級達6級，并自學(xué)吉他、繪畫、章刻、布藝，其設(shè)計的電子校園賀卡曾獲市級獎項。她曾榮獲東莞市快意十佳主持人稱號并參與東莞市廣播電臺FM100.8《兒童DoReMi》節(jié)目主持，曾獲赴英牛津大學(xué)參加國際英語大賽機會，曾憑借舞臺劇《小蜜蜂的生日》在 “德藝雙馨”中國文藝展示活動中榮獲國家級金獎。 在學(xué)校文體活動方面，她擔(dān)任學(xué)校廣播站站長，曾獲優(yōu)秀播音員稱號，并多次擔(dān)任學(xué)校迎新生晚會、元旦晚會、同唱畢業(yè)歌晚會主持人，曾參與策劃并主持學(xué)校十佳主持人大賽和成人禮儀式，曾擔(dān)任校園十佳歌手初賽評委，多次自編自演小品話劇、參與朗誦類及歌唱類節(jié)目表演，多次榮獲“校園之星”稱號，成為班級文明禮儀形象大使，曾作為東華高級中學(xué)十周年校慶的學(xué)生代表發(fā)言。 尤其難能可貴的是，雖然她文體工作繁忙，但其高中以來考試成績始終穩(wěn)定在全級前十，多次獲學(xué)習(xí)標(biāo)兵稱號和學(xué)科優(yōu)勝獎，在學(xué)習(xí)上能穩(wěn)中求進，心態(tài)良好，學(xué)習(xí)效率很高。 在班級管理中，她熱心積極，有較強的團隊意識和組織能力。她擔(dān)任英語課代表和文娛委員，曾任班級宣傳委員并獲優(yōu)秀班干部稱號。她積極組織班級宣傳、文藝活動，多次為班會活動出謀劃策，活躍班級氛圍。 在社會服務(wù)方面，她多次參與班級學(xué)生家長會、曾擔(dān)任東莞市東華初級中學(xué)小升初考試引導(dǎo)志愿者，東莞市雅思考試引導(dǎo)志愿者，香港保良局甲子年中學(xué)師生引導(dǎo)志愿者，以及為英國斯托尼赫斯特學(xué)院學(xué)生提供寄宿家庭的志愿服務(wù)。 總體上，鄔楚鈺同學(xué)發(fā)展全面，綜合素質(zhì)優(yōu)秀，平衡學(xué)習(xí)與工作的能力強，適應(yīng)環(huán)境、調(diào)整心態(tài)能力優(yōu)秀，富有創(chuàng)新思維和較強的社會責(zé)任感，立志為社會進步貢獻自己的力量，成為綜合性的優(yōu)秀人才。 |
| 廣東 | 佛山市第一中學(xué) | 譚根林 | 1、根據(jù)北京大學(xué)“中學(xué)校長實名推薦制”實施辦法，制定本校相應(yīng)選拔標(biāo)準、申請辦法、遴選程序等； 2、公示北京大學(xué)“中學(xué)校長實名推薦制”實施辦法及推薦名額，同時公示本校選拔標(biāo)準、申請辦法、遴選程序等； 3、學(xué)生報名，校方進行學(xué)生學(xué)業(yè)成績排名； 4、進行社會實踐與榮譽統(tǒng)計，班主任與同學(xué)對候選人進行民主測評； 5、北京大學(xué)招生辦教師前來進行北京大學(xué)介紹并與候選人見面； 6、進行公開面試，完成“中學(xué)校長實名推薦制”推薦人選拔； 7、公示本校推薦人名單； 8、將北京大學(xué)發(fā)放的報名憑證告知推薦人并指導(dǎo)其完成網(wǎng)上報名。 | 許瑋璇 | 該生有高度的社會責(zé)任感，關(guān)心國家大事，關(guān)注社會民生。富有上進心，思維敏捷，學(xué)業(yè)成績優(yōu)秀，穩(wěn)居年級第二名；在多項學(xué)科競賽中獲得多個獎項。該生在面試中的表現(xiàn)也相當(dāng)突出，有清晰的思辨能力與出色的表達能力。該生注重全面發(fā)展，在學(xué)習(xí)之余參與了多項社團活動。有融洽的人際關(guān)系，熱愛集體，團結(jié)同學(xué)，為班級建設(shè)作出了一定貢獻。經(jīng)我校按選拔流程選拔，并對該生進行綜合評定，現(xiàn)推薦其為北京大學(xué)“中學(xué)校長實名推薦制”被薦人。 |
| 廣東 | 佛山市順德區(qū)國華紀念中學(xué) | 季德華 | 1、公示信息：在學(xué)校校園網(wǎng)或公告欄顯著位置對校長“實名推薦”的實施方案進行為期一周的公示； 2、學(xué)生申請，年級審核、推薦：學(xué)生根據(jù)申報條件到班主任處自愿報名，班主任結(jié)合學(xué)生的實際情況向年級推薦符合條件的優(yōu)秀學(xué)生，年級組審核后上報校長室； 3、提交、審核材料：學(xué)生本人向年級提交書面申請及相關(guān)材料：①1000字左右的個人自薦信；②高中階段的獲獎證書復(fù)印件；③參加綜合實踐活動（研究性學(xué)習(xí)、社會實踐、社區(qū)服務(wù)）、社團活動、學(xué)生干部經(jīng)歷的相關(guān)證明材料，以及能證明自身綜合素質(zhì)的相關(guān)材料；④由學(xué)校教務(wù)處提供的考試成績單； 4、學(xué)校選拔程序：①高三年級同學(xué)為候選人投票。②候選人自我介紹（5分鐘，按抽簽順序）。③候選人五分鐘話題演講（選手提前10分鐘抽取話題）。④評委合議，初步確定推薦人選。⑤ 征求高三年級教師意見。⑥校長確定推薦學(xué)生。⑦學(xué)校在校園網(wǎng)及公告欄顯著位置對校長“實名推薦”的學(xué)生信息以及推薦理由，進行為期一周的公示，告知全校師生和社會，接受各方監(jiān)督。⑧校長正式推薦（2013年11月25日前）：在推薦學(xué)生公示完畢并確定無異議后，將推薦學(xué)生選拔工作相關(guān)信息（中學(xué)推薦程序、推薦理由及公示反饋信息等）報送北京大學(xué)。 | 謝佳明 | 謝佳明同學(xué)我校高三年級最優(yōu)秀的學(xué)生之一。他熱愛學(xué)習(xí)，喜愛閱讀，在歷史、地理、政治、經(jīng)濟、社會、心理等各領(lǐng)域均有強烈的興趣。他思維敏捷，善于思考，善于類推，具有很強的舉一反三能力和創(chuàng)新思維，熱愛科學(xué)探究、熱愛提問的良好習(xí)慣。他對于學(xué)科知識的聯(lián)系能力、對于未知問題的分析能力，以及將知識點進行整合的能力，使他在各項大型考試中的綜合成績排名我校第一名。 他綜合素質(zhì)突出。進入國華以來，他先后參加了笛子班、素描班等多個學(xué)校組織的周末興趣班；擔(dān)任過班長、學(xué)習(xí)委員等職務(wù)，加入了愛心接力協(xié)會等社團，并在學(xué)生會中擔(dān)任第十四屆學(xué)生會主席；同時，他還是個短跑健將，在第十一屆、第十二屆校運動會上均取得了年級組男子100米第一名、4×100米第一名和200米第二名的好成績。通過刻苦努力的學(xué)習(xí)，獲2013年全國中學(xué)生生物學(xué)聯(lián)賽省一等獎， 2013年廣東省高中生化學(xué)競賽省一等獎，2012年和2013年全國高中化學(xué)素質(zhì)和能力實驗競賽一等獎。 他在高中階段積極參加各項社會活動，組織各種獻愛心活動。經(jīng)常利用課余時間去兒童福利院和敬老院做義工服務(wù)。積極參加暑期社會調(diào)查，認真撰寫調(diào)查報告。關(guān)心國內(nèi)國際大事，關(guān)注社會現(xiàn)狀，對當(dāng)今社會問題的分析很有思想，具有強烈的集體榮譽感和社會責(zé)任感，并能把這種責(zé)任感內(nèi)化為自己積極向上、不懈追求的動力。通過高中三年的努力，他在各方面都得到了很大的提升，我堅信，進入北京大學(xué)學(xué)習(xí)，定能使他出類拔萃，實現(xiàn)他自己心中的夢想。 |
| 廣東 | 惠州市第一中學(xué) | 練偉平 | 推薦程序為：班子學(xué)習(xí)《北京大學(xué)2014年“中學(xué)校長實名推薦制”選拔流程》《北京大學(xué)2014年“中學(xué)校長實名推薦制”實施方案》，成立以練偉平校長為組長的工作小組，經(jīng)基礎(chǔ)學(xué)業(yè)篩選、本人報名、教師推薦、工作小組評審和面試答辯等程序產(chǎn)生最終人選。學(xué)業(yè)成績占70%，面試成績30%。面試由我校教師擔(dān)任評委，工會主席任監(jiān)督員，練偉平校長領(lǐng)銜班子成員及家長代表、學(xué)生代表任觀察員。陳煥城所在的高三（18）班和高二理科實驗班同學(xué)參加了面試活動。 | 陳煥城 | 陳煥城同學(xué)對數(shù)學(xué)、物理有濃厚興趣，也很有數(shù)學(xué)、物理天賦，并擔(dān)任理科實驗班數(shù)學(xué)課代表，立志進入北京大學(xué)，投身數(shù)學(xué)研究。獲得2013年全國數(shù)學(xué)聯(lián)賽全國三等獎、第30屆全國高中物理競賽省三等獎，多次獲得三好學(xué)生和學(xué)習(xí)標(biāo)兵等榮譽稱號。進入高三的幾次考試中總成績兩次進前4名，數(shù)學(xué)、物理均分列第一名；面試成績也很優(yōu)異。平時有廣泛的閱讀，對數(shù)學(xué)、物理、文學(xué)著作有鉆研。興趣廣泛，有足球特長，是學(xué)校足球隊主力。 |
| 廣東 | 廣東省湛江第一中學(xué) | 楊耀明 | 1、公布方案； 2、2013年11月15日截止報名，高三級委會初審； 3、校長會議根據(jù)報名學(xué)生思想道德、學(xué)業(yè)成績、獲獎情況等因素綜合考評，并參考北京大學(xué)“優(yōu)秀中學(xué)生素質(zhì)養(yǎng)成手冊”等發(fā)展性材料對報名學(xué)生作出綜合評價，學(xué)�？己宋瘑T會投票產(chǎn)生5名候選人向校長室推薦； 4、校長最終確定1名推薦人選； 5、11月18日公示我校“中學(xué)校長實名推薦”推薦人名單，并接受全校師生和社會監(jiān)督； 6、如無異議，學(xué)校將于2013年11月25日根據(jù)北京大學(xué)“中學(xué)校長實名推薦”相關(guān)流程進行網(wǎng)上報名及正式向北京大學(xué)遞送相關(guān)材料。 | 黎子儀 | 黎子儀同學(xué)是我校應(yīng)屆高三理科卓越班學(xué)生。 該同學(xué)思想上進，胸懷祖國，志存高遠，尚德崇禮，并具備較強的社會責(zé)任感：擔(dān)任校學(xué)生會主席，盡職盡責(zé)，寬嚴并濟，在同學(xué)中具有很高的威信；加入學(xué)校公益團體光愛會，多次積極組織扶助福利院孤兒的活動。 該同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦，勤于思考，注重細節(jié)，以追求卓越為己任，又有較佳的心理素質(zhì)，遇事沉著應(yīng)對，在歷次學(xué)校統(tǒng)考中成績斐然，名列年級前茅。2012年被評為湛江市三好學(xué)生標(biāo)兵，2013年獲全國奧賽數(shù)學(xué)二等獎，生物、化學(xué)三等獎。在業(yè)余時間，他涉獵廣泛，喜愛歷史學(xué)、心理學(xué)以及經(jīng)濟理論，亦在老師指導(dǎo)下多次完成生物實驗；同時關(guān)注時事，具有較強的獨立思考能力。 黎子儀同學(xué)是一位品學(xué)兼優(yōu)、思想活躍、有組織才干的領(lǐng)袖型學(xué)生。鑒于他的優(yōu)異表現(xiàn)，我愿意推薦他為北京大學(xué)“中學(xué)校長實名推薦”的候選人。 |
| 廣東 | 廣州市第二中學(xué) | 張先龍 | 1、公布方案。學(xué)校通過校園網(wǎng)（http://www.gdgzez.com.cn/）、公告欄公布實施辦法；。 2、個人報名。學(xué)生在規(guī)定的時間內(nèi)到教務(wù)處劉超君老師處報名。報名時須提供個人申報表、高中三年獲獎及榮譽稱號原件及復(fù)印件，參加綜合社會實踐、社團活動、學(xué)生干部經(jīng)歷的相關(guān)證明材料，能證明自身綜合素質(zhì)的相關(guān)材料，以及被推薦后的誠信保證，家長簽名及誠信承諾； 3、學(xué)業(yè)及綜合素質(zhì)測評。學(xué)校根據(jù)學(xué)生提交的材料，對學(xué)生按：1、基礎(chǔ)學(xué)業(yè)成績；2、德育評價；3、綜合能力；4、社會實踐活動；5、特長等測算并排序進入面試。 4、民主測評。由教務(wù)處組織高三教師及部分學(xué)生對進入面試的學(xué)生進行測評； 5、面試。成立以校長為組長、學(xué)術(shù)委員會、學(xué)生代表、家長代表、學(xué)科骨干教師為組員的推薦面試小組，面試重點考察學(xué)生學(xué)科思維品質(zhì)、創(chuàng)新力、表達及應(yīng)變能力等； 6、校長推薦與公示。校長根據(jù)學(xué)業(yè)及綜合素質(zhì)測評、面試及民主測評等情況最終確定推薦人選1名。推薦名單在校園網(wǎng)（http://www.gdgzez.com.cn/）及學(xué)校公告欄公示一周； 7、報送材料。根據(jù)北京大學(xué)“中學(xué)校長實名推薦制實施方案”相關(guān)流程向北大遞送相關(guān)材料。 | 溫景充 | 溫景充同學(xué)學(xué)習(xí)認真，善于自學(xué)與反思，并樂于和同學(xué)討論，注重合作學(xué)習(xí)，各科成績均排名年級前列，基礎(chǔ)學(xué)業(yè)成績位居全級第一。他積極參加各類學(xué)科競賽，曾獲得第30屆全國中學(xué)生物理競賽一等獎，第23、24屆“希望杯”全國數(shù)學(xué)邀請賽均獲二等獎，2013年全國高中生化學(xué)素質(zhì)和實驗?zāi)芰Ω傎愐坏泉�，廣東省第四屆中學(xué)地理奧林匹克競賽高中組個人及團體一等獎。此外還榮獲“2011至2012學(xué)年度廣州市三好學(xué)生”稱號。 溫景充同學(xué)不僅學(xué)科成績突出，而且有著很好的公民意識和社會責(zé)任感，勇于實踐、敢于承擔(dān)，有奉獻精神；積極參加學(xué)校學(xué)生會工作和社會實踐活動，表現(xiàn)出色，受到好評。如在年級學(xué)生會中擔(dān)任副主席，在第9屆“羊城小市長”評選活動中擔(dān)任學(xué)生評委。 在學(xué)習(xí)的課余，他已自學(xué)大學(xué)地理教材如《普通地質(zhì)學(xué)》。他積極參加學(xué)校組織的地理考察，在我�！疤K元山地理考察活動”中，考察了山區(qū)的地形、地質(zhì)、水文及生物情況。通過近一年的努力，與考察小組共同完成了《蘇元山自然地理環(huán)境考察報告》。熱愛地理的他志于進入北京大學(xué)地球和空間科學(xué)學(xué)院學(xué)習(xí)。 經(jīng)我校選拔評審，溫景充同學(xué)符合北京大學(xué)校長實名推薦資格，故推薦溫景充同學(xué)為廣州市第二中學(xué)2014年北京大學(xué)校長實名推薦生。 |
| 廣東 | 汕頭市金山中學(xué) | 李麗麗 | 1.學(xué)校成立金山中學(xué)高三優(yōu)秀畢業(yè)生推薦工作領(lǐng)導(dǎo)小組、資格審查小組、遴選小組和監(jiān)督小組并公布工作方案； 2.學(xué)生依據(jù)北京大學(xué)提出的推薦條件自我評估，認為符合推薦條件學(xué)校提出的學(xué)業(yè)成績要求之一者可以報名,到教務(wù)處領(lǐng)取“申請表”，并將填寫好的“申請表”以及反映自身綜合素質(zhì)（如高中階段課外學(xué)習(xí)及獲獎情況、參加社會工作與社團活動、志愿服務(wù)活動情況等）的實證材料及復(fù)印件送交教務(wù)處； 3.審核報名學(xué)生提供的資料,將符合條件的學(xué)生名單造冊； 4.進入遴選，遴選分為兩輪，第一輪遴選由遴選工作小組確定6名學(xué)生；第二輪遴選再由遴選工作小組從第一輪選出的學(xué)生中確定3名學(xué)生；接著由領(lǐng)導(dǎo)小組對第二輪遴選出來的3名學(xué)生進行進一步考察；最終由校長確定推薦1名學(xué)生； 5.確定并公示推薦學(xué)生名單（校園及學(xué)校網(wǎng)站）； 6.將學(xué)生的相關(guān)資料在規(guī)定的時間內(nèi)報送北京大學(xué)招生辦公室。 | 蔡曉榕 | 蔡曉榕同學(xué)具備良好思想道德修養(yǎng)，熱愛祖國，關(guān)心國家大事，有較高社會責(zé)任感和服務(wù)意識。她能做到嚴于律己，寬以待人，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，樂于助人，有較強的集體意識。兩年多以來，她一直擔(dān)任班級勞動委員，工作主動，任勞任怨，很好地完成了老師安排的工作，積極為老師分憂。高中以來多次參加社區(qū)服務(wù)活動，2012年暑假參加汕頭市澄海區(qū)流動圖書館志愿服務(wù)活動；2013年1月，參加汕頭市礐石紅光社區(qū)新年慰問孤寡老人活動。 蔡曉榕同學(xué)志向遠大，從高一就開始了“北大夢”，并以之為奮斗目標(biāo)。今年暑假參加了“北京大學(xué)優(yōu)秀中學(xué)生體驗營”活動，并獲得“優(yōu)秀營員”稱號。她學(xué)習(xí)刻苦，自學(xué)能力強，形成一套有效的學(xué)習(xí)方法。她擁有扎實的知識基礎(chǔ)，具備創(chuàng)造性思維和發(fā)散性思維，具有學(xué)術(shù)研究的潛質(zhì)。她成績優(yōu)異且穩(wěn)定，成績排名多次列理科班第1名。面對優(yōu)異的成績，她一直保持謙遜的態(tài)度，追求更高更遠的目標(biāo)。 蔡曉榕同學(xué)在金山中學(xué)學(xué)習(xí)，養(yǎng)成了自強自立的生活作風(fēng)，形成了良好的生活習(xí)慣，心理素質(zhì)較好，能夠自主應(yīng)對學(xué)習(xí)和生活上的各種考驗。 此外，她積極參加體育鍛煉，身體素質(zhì)較好。 綜上所述，蔡曉榕同學(xué)是一名全面發(fā)展的學(xué)生，學(xué)校經(jīng)過全方位的綜合考察，認為她完全符合推薦條件。 |
| 廣東 | 深圳市寶安中學(xué) | 彭鍛華 | 一、組織領(lǐng)導(dǎo) 1、成立寶安中學(xué)高三優(yōu)秀畢業(yè)生推薦工作領(lǐng)導(dǎo)小組； 2、成立3個推薦評價組：（1）綜合素質(zhì)評價組、（2）專家面試組、（3）推薦工作監(jiān)督組。 二、工作程序 1、制訂寶安中學(xué)北京大學(xué)“校長實名推薦制”工作方案并公示； 2、學(xué)生依據(jù)北京大學(xué)“校長實名推薦制”實施方案自我評估并報名：（1）報名者學(xué)業(yè)成績在全年級前1%以內(nèi)的理科學(xué)生（以高三年級8、9、10月三次模擬考試成績?yōu)橐罁?jù)）；（2）特長異稟者，報北京大學(xué)自主招生專家委員會審核后，可以放寬標(biāo)準。 3、資格審核。 4、選拔推薦，根據(jù)北京大學(xué)的推薦條件進行擇優(yōu)選拔（每一輪入圍學(xué)生名單均公示，推薦工作監(jiān)督組成員進行全程監(jiān)督）：（1）第一輪選拔推薦：學(xué)業(yè)成績候選人不超過7名；（2）第二輪選拔推薦：對7名候選人進行綜合素質(zhì)評價；（3）第三輪選拔推薦：7名候選人通過公開面試答辯大會選出推薦學(xué)生，由校長現(xiàn)場宣布推薦結(jié)果； 5、名單公示及宣傳，11月15日—21日公示入選學(xué)生名單（校園及學(xué)校網(wǎng)站）并進行宣傳； 6、推薦學(xué)生及家長簽署承諾書。 7、上報推薦學(xué)生名單到北大。 | 李搏揚 | 李搏揚同學(xué)學(xué)業(yè)成績?nèi)昙壍谝�，綜合素質(zhì)評價第一，面試答辯第一，熱心公益，責(zé)任感強，具有學(xué)生領(lǐng)袖氣質(zhì)；曾奪得高中生物聯(lián)賽省一等獎、高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽全國三等獎；是深圳市寶安區(qū)義工聯(lián)成員，參加過全國青少年公益創(chuàng)新大賽；是�；@球賽亞軍隊伍主力隊員；精于演奏，長于書法；曾擔(dān)任過班長、校學(xué)生會學(xué)習(xí)部部長，榮獲“寶安區(qū)優(yōu)秀學(xué)生干部”、“學(xué)生組織優(yōu)秀干部”等稱號。 |
| 廣東 | 深圳外國語學(xué)校高中部 | 湯佳宏 | （一）公布方案；（二）個人報名；（三）學(xué)業(yè)綜合素質(zhì)測評。高一高二成績年級前10%，高三前兩次月考成績前3%。按學(xué)業(yè)成績60%，綜合素質(zhì)測評10%推選五名候選人； （四）民主測評；（五）面試；（六）推薦與公示。學(xué)業(yè)成績60%，綜合素質(zhì)測評10%，民主測評5%，面試成績25%確定最終推薦學(xué)生；（七）送材料。 | 鹿雨適 | 作為鹿雨適同學(xué)的班主任，我誠懇地推薦他參加北大中學(xué)校長實名推薦制選拔活動。 認識鹿雨適同學(xué)已兩年多年，他給我留下了深刻而美好的印象：他誠懇穩(wěn)重、謙和好學(xué)、自信開朗，在真誠的微笑背后，總能感受到他獨特的人格魅力。 對學(xué)習(xí)對生活充滿激情，也許能最貼切地概括他的氣質(zhì)。不論是學(xué)習(xí)上的出類拔萃，一絲不茍，還是生活中的樂觀開朗，熱心助人，或是他在關(guān)鍵時刻強烈的責(zé)任意識，都讓他在集體中有著極高的聲望與人氣。 高一下學(xué)期分科以來，他不僅以嚴謹而縝密的思維，舉一反三，一點即通的悟性，讓我們驚喜地看到他所具有對于理科學(xué)習(xí)的巨大的潛力與天賦，更以對二戰(zhàn)歷史和拉美文學(xué)廣泛的閱讀與深入的思考，讓我們在點滴中感受到他所具有的優(yōu)秀的人文素養(yǎng)與深厚的的文學(xué)底蘊。盡管勤懇踏實，從不懈怠，他從不只會拘泥于課本，埋頭苦讀，而是汲汲于一切他所熱愛并樂于探索的知識。國際象棋、籃球，不僅是他閑暇時聊以放松的手段，更是他愿與之終生相伴的志趣。 所幸，盡管獲得了各類榮譽與獎勵，他只把它當(dāng)作對自己的一種肯定，從沒有過一絲一毫的張揚，這種平和而穩(wěn)重的姿態(tài)，讓他顯示出一份從容、一份大度，讓他不斷穩(wěn)健地向前邁進，一如他平時從容自信的微笑和穩(wěn)健的步伐。 鹿雨適同學(xué)以各方面優(yōu)秀的表現(xiàn)，贏得了所有老師和同學(xué)的贊許，他一直對北大優(yōu)秀的學(xué)術(shù)、育人傳統(tǒng)和濃厚的博學(xué)、思想自由開放的氛圍充滿向往，我衷心希望他成為北大杰出學(xué)子中的佼佼者，為北大爭光。 |
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(責(zé)編：林露、熊旭)
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