各學校自訂標準
文化課門檻高了
在昨天去浙江理工大學前,記者聽說關(guān)于2014年藝考的消息是,許多省份的藝術(shù)類招生統(tǒng)考呈“降溫”趨勢。
最大的原因是,今年藝考的文化課門檻要提高了。
早在2013年10月,教育部發(fā)布《關(guān)于做好2014年普通高等學校藝術(shù)類專業(yè)招生工作的通知》明確規(guī)定,各省級招生考試機構(gòu)、高等學校要逐步提高藝術(shù)類專業(yè)文化成績要求。
隨后,教育部《藝術(shù)學門類專業(yè)招生工作的指導意見》(征求意見稿)又對此進行細化,擬從2014年起,提高藝術(shù)類招生文化課的控制分數(shù)線。就拿美術(shù)類來說,本科專業(yè)文化課控制分數(shù)線不能低于同批次普通文理科學生文化成績的70%。
而昨天記者在理工“根據(jù)地”打探到的情況是,對于“加大文化課分數(shù)在藝考錄取中的比重”這一點,已經(jīng)迅速體現(xiàn)在許多藝術(shù)類院校的招生改革中。
浙江理工大學,雖然錄取藝術(shù)生時專業(yè)課和文化課各占50%的比重不變,但對英語成績的要求從去年的60分提高到70分。
北京服裝學院也一樣,專業(yè)課和文化課等重,但對英語成績設定了“60分”的門檻。
中國地質(zhì)大學的變化更大,原本專業(yè)課?汲煽冋60%,文化課只占40%,今年索性把這套比重完全推翻,而是自行劃定“專業(yè)合格線”,凡是“上線”考生,一律按高考成績從高到低錄取。
“天吶,即便我是?紶钤,依然和?紕偤细竦娜苏驹谕黄鹋芫上。”有考生一看到這個消息就和同伴嘀咕。
報名人數(shù)不減反增
藝考高燒不退
昨天在各校報名點,幾乎每個來報名的考生都會多問一句,“文化課要求提高了嗎?”
一位考生家長告訴記者,之所以讓女兒選擇藝考這條路,最大的原因是“文化分數(shù)可以低一點”,但是聽說今年文化分數(shù)要提高,“比較忐忑。”
浙江理工大學招生負責人夏老師認為,“文化分不夠,藝考分來補”的考試心態(tài)多年來非常普遍。
“提高文化門檻,確實遏制了一批想走捷徑上大學的人!毕睦蠋熣f,“另一方面,從長遠來看,把文化課門檻抬高,對藝術(shù)專業(yè)學生培養(yǎng)是一件好事,注重對學生文化素養(yǎng)的培育,可以避免藝術(shù)專業(yè)培養(yǎng)出越來越多‘匠人’!
不過在浙江,文化課門檻的提高并沒能抵擋“藝考”的“高燒”。
相比去年,各校的報名人數(shù)依舊在爬升:昨天開考的湖南商學院,浙江考點去年的報名人數(shù)300多,今年幾乎翻了一倍;今天開考的東華大學,去年報了1000多人,今年增加到1500人;明天開考的北京服裝學院,浙江考點去年的報名人數(shù)為580人,昨天報名最后一天,還未過半就已突破640人……
各校招生老師說,浙江生源的文化課水平還是比較好的。
一位從福建趕來的爸爸,陪著女兒趕考。他說女兒幾年前就立志要考美術(shù),自己沒答應,到了高三實在拗不過,這才“轉(zhuǎn)道”,“遺憾的是,專業(yè)訓練晚了一步;幸運的是,頭兩年文化課基礎扎實了,考個二本沒問題。”
但招生老師一聽,這樣的考生,是真愛,有基礎,才是真正適合藝考的。(本報記者 徐潔)
(來源:錢江晚報)