不能忽視劃片就近入學(xué)的前提條件

　　日前，教育部印發(fā)通知，要求19個(gè)重點(diǎn)大城市的入學(xué)工作禁止組織筆試、面試或任何變相形式的考試、考核。到2015年，所有縣(市、區(qū))實(shí)行劃片就近入學(xué)政策，100%的小學(xué)劃片就近入學(xué)；90%以上的初中實(shí)現(xiàn)劃片入學(xué)；每所劃片入學(xué)的初中90%以上生源由就近入學(xué)方式確定。(2月18日《中國(guó)青年報(bào)》)

　　消息一出，頓時(shí)引發(fā)了人們網(wǎng)上熱議，有人說(shuō)“教育資源不平衡，劃分片區(qū)就是制造不公平”，有人說(shuō)“房?jī)r(jià)又有新的增長(zhǎng)點(diǎn)了，學(xué)區(qū)房?jī)r(jià)格又要起飛了”，有人說(shuō)“擇校是學(xué)生與家長(zhǎng)維護(hù)平等受教育權(quán)利的正當(dāng)行為”……劃片就近入學(xué)是現(xiàn)代許多國(guó)家在義務(wù)教育階段推行的基本教育政策，在我國(guó)之所以遭受質(zhì)疑，根本原因就在于“擇校”的根基——教育水平不均衡——沒(méi)有消除。

　　在法律上，就近入學(xué)究竟是學(xué)生的一種權(quán)利，還是強(qiáng)制的義務(wù)？這是一個(gè)根本問(wèn)題。進(jìn)而，如果不能實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育階段各學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)化、均衡化發(fā)展，就近入學(xué)會(huì)不會(huì)帶來(lái)不平等的義務(wù)教育？

　　在鄰國(guó)韓國(guó)，為了推進(jìn)劃片就近入學(xué)政策，他們?cè)?968年便將推進(jìn)義務(wù)教育階段各學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)化、均衡化發(fā)展作為文教政策的根本任務(wù)，制定了詳細(xì)的標(biāo)準(zhǔn)，并將教師、設(shè)施、財(cái)政等因素作為均衡化的重點(diǎn)，然后對(duì)每一所學(xué)校進(jìn)行普查評(píng)估。對(duì)沒(méi)達(dá)到均衡化標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)校，中止招生或縮減招生定員，甚至不惜關(guān)閉原先的名牌學(xué)校，同時(shí)新設(shè)一批學(xué)校來(lái)實(shí)現(xiàn)均衡化。

　　而我國(guó)目前缺乏均衡化發(fā)展的嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，這就導(dǎo)致不僅已經(jīng)存在的發(fā)展差距沒(méi)有解決，實(shí)際上由于各種原因甚至被拉得更大。因此我認(rèn)為，最好不要孤立地推進(jìn)劃片就近入學(xué)，而應(yīng)該將免費(fèi)、就近、平等受教育作為一個(gè)整體考慮更為合理。(自由職業(yè)者 葉雷)

(來(lái)源:武漢晚報(bào))