包書皮也講“定制” 總有一張書皮讓家長們淚流滿面

總有一張書皮讓家長們淚流滿面

家長質(zhì)疑：各科老師要求的包書方法不同，最終苦的是大人

老師回應(yīng)：低年級孩子尚未養(yǎng)成愛書習(xí)慣，包書可避免破損

曾經(jīng)包書用的是掛歷。 網(wǎng)絡(luò)圖片

后來有了包書套。 劉瀏 攝

南京上海路一家文具店賣的包書膜。 劉瀏 攝

　　一到開學(xué)季，“全市手工大賽”——包書皮就正式開始了。與以往不同的是，新學(xué)期的“大賽”又有升級版：包書皮也講“學(xué)科定制”。因?yàn)橛欣蠋熞�求：英語練習(xí)本用包書紙，語文數(shù)學(xué)則要用包書膜。

　　面對家長的質(zhì)疑，有小學(xué)老師表示：“包書至少對一二年級孩子還是很有必要的，因?yàn)檫@個階段的孩子習(xí)慣還沒有養(yǎng)成，對于書并不是很愛護(hù)�！�

　　誰在煩惱

　　反對派

　　英語用白紙語數(shù)要貼膜，至于嗎？

　　每到開學(xué)，小學(xué)生們抱著新書回家，包書皮就成了父母的煩心事。在這項(xiàng)老師交代的任務(wù)里，大部分家長都是主力軍。

　　南京市民薛女士就抱怨，自己的孩子在河西一家小學(xué)就讀，老師布置的任務(wù)沒法不干�！昂⒆舆�小，包的書不好看拿到班上也沒面子，所以這些事最終還是我來做�？蓱z我發(fā)著燒還爬起來給兒子包書，包了一晚上都覺得像是在干給手機(jī)貼膜的活�！�

　　市民陳先生則說，“現(xiàn)在各科老師對包書的要求還不一樣，英語練習(xí)本要求用白紙包，名字和學(xué)號寫在固定的位置，如果包的不好還要返工。語文數(shù)學(xué)的練習(xí)本則要求貼膜，我們只好又買來成卷的膜裁成塊再貼，費(fèi)力又費(fèi)時。其他科目的書，可以到文具店里買塑料殼包。就這么一堆書還需要三種不同的包書方法，已經(jīng)偏離了包書的本意，而成了我們家長的麻煩事。孩子要睡覺了只有我們大人忙，包書要包到很晚�！�

　　揚(yáng)子晚報記者發(fā)現(xiàn)，對于包書皮這個問題，很多家長在網(wǎng)上提出了反對意見�！鞍鼤�早已經(jīng)過時了，現(xiàn)在已經(jīng)費(fèi)力又不環(huán)保”。南京一家論壇網(wǎng)站上，甚至有題為“愛護(hù)教科書從不包書皮開始”的帖子。作者認(rèn)為，不包書皮更能培養(yǎng)學(xué)生愛惜書本的意識，呼吁學(xué)校發(fā)出倡議，要求學(xué)生不包書皮。

　　“有些年級老師，要求書皮要有統(tǒng)一的包裝格式，或者規(guī)定統(tǒng)一白紙包，并寫上姓名班級，即使允許用塑料書皮的，有些書大小和厚度不合適還是得剪來剪去，貼來貼去，特別麻煩，最讓人想不明白的是竟然連本子也要包。”家長鄭先生說，“以前包書皮都是用舊掛歷舊報紙包一下還算廢物利用，但是現(xiàn)在家里面掛歷不好找了，人為地制造出這么些包書的紙制品或塑料制品，特別不環(huán)保�！�

　　■家長聲音

　　包書包5個小時，腰都累斷了

　　網(wǎng)友“happy草媽”：統(tǒng)一透明的包書膜，連練習(xí)本都要包，習(xí)字冊還要用針線縫好，等老師檢查合格后才能包，累啊。

　　網(wǎng)友“凌晨99”：剛包完，28本。從1點(diǎn)坐到6點(diǎn)腰都要斷了。

　　網(wǎng)友“在何之舟”：書包一下能理解，最可惡的是連作業(yè)本也要包。

　　網(wǎng)友“蹲墻角畫圈圈滴小菇靚”：現(xiàn)在真心覺得沒必要包書好嗎？作的要死，愛惜書本的人沒有書皮也可以很愛惜好嗎，再說這些書用完就賣掉有什么必要非要包？

　　網(wǎng)友“菟芽芽”：我從上學(xué)開始就搞不明白書干嘛要包皮！還是強(qiáng)制的！書不就是看的嘛，包不包都只能用一學(xué)期！畢業(yè)了當(dāng)廢紙賣的貨！老師都是作的慌！

　　支持派

　　老師：一般不對樣式做特別要求

　　老師們對于包書的態(tài)度如何呢？昨天，揚(yáng)子晚報記者采訪了在南京市鎖金新村第二小學(xué)教語文的于老師。

　　于老師告訴記者，包不包書在學(xué)校里主要還是看老師的個人要求，學(xué)校沒有這方面的規(guī)定。“包書至少對我教的一二年級孩子來說，還是很有必要的，因?yàn)楹⒆幽昙o(jì)小習(xí)慣還沒有養(yǎng)成，對于書還不是很愛護(hù)。卷角，破損之類的都是常見的，而且有的孩子中午吃完飯再整理書包，常會把油弄到本子上，我們就要求孩子盡量地把書包好�！�

　　于老師強(qiáng)調(diào)，低年級的孩子書也不多，除了語文數(shù)學(xué)等主要課本外，還有幾本練習(xí)冊，主要要求孩子把常用的幾本書包好，其他也沒有強(qiáng)求。“而且家長帶著他們包書的時候，也可以對他們進(jìn)行一下愛護(hù)書本的教育，也算繼承一下傳統(tǒng)吧。要包的書也就那么幾本，家長也都挺配合的，看他們用的書有用紙包的也有那種透明的保護(hù)膜，至于樣式和格式我們從來都沒有統(tǒng)一的要求，比較隨意�！�

　　對此，市民王女士表示贊同，“小時候包書皮的過程給我留下了很深刻的印象，把掛歷紙變成一個立體的書殼很奇妙，這也增加了對書的愛護(hù)，我每個年級的書用完了幾乎都沒有什么破損。我希望女兒從包書這件事上喜歡上讀書，所以每年開學(xué)我們家都是早早地把包書作為一項(xiàng)大事，從下午包到晚上也要仔仔細(xì)細(xì)做完�！�

　　記者了解到，對于包書皮，有家長采取全權(quán)包辦的態(tài)度，也有不少是陪著孩子動手完成的，從包書皮的過程中鍛煉孩子自己的動手能力。雨花臺小學(xué)六年級的學(xué)生張鈺欣就幾乎是自己動手。她告訴記者，新書的書皮大部分是自己動手包的，特別麻煩的地方爸媽會幫忙一下，“語文、數(shù)學(xué)、思想品德還有練習(xí)冊作業(yè)，算下來一共有12本，一晚上很快就包好了”。

　　■家長聲音

　　還是包一下，否則書壞得快

　　網(wǎng)友“陳小凌子”：以前一開學(xué)就會到親戚家到處搜刮漂亮的掛歷，還會精心設(shè)計，把美麗的風(fēng)景或是可愛動物的圖案露在封面上�；蛘哂脪鞖v背面給教科書換上潔白的外衣，再用黑色筆工整地寫上書名，看著包好的書，心里油然而生一種神圣感，連翻書都變得小心翼翼了。

　　網(wǎng)友“anita文櫻”：我讀書的時候最喜歡包書皮，自己包，嫌爸媽包得不好。

　　網(wǎng)友“寶貝蛋小窩”：還是包著好，要不男孩子書很快就不行了。就是我們小時候一般是用舊雜志和舊掛歷包，現(xiàn)在用大白紙。也許是不想孩子分心吧，我以前一般都用大美女頭像包書。

　　誰在偷笑

　　文具店賣書皮，還有人幫你包

　　昨天，揚(yáng)子晚報記者在南京上海路一所小學(xué)旁的文具店里看到，這里的書皮大概有七八種，有的書皮的包裝上還詳細(xì)寫有操作步驟。

　　這些包書紙可以分為三大類，一張白紙樣式的是最為傳統(tǒng)的，和以前用掛歷牛皮紙包書的方法差不多，按書本大小裁剪然后再折好包書。另一種就是現(xiàn)成的塑料書皮套，是直接套在書上的，但要注意書本的尺寸大小，而這些書套也多數(shù)貼合各種尺寸的書和練習(xí)本。

　　賣的最多的，是一種帶有不干膠的透明書皮貼紙，直接撕下來貼在書本的封面上就可以了，大概十元左右一袋，可以貼五六本書。不過這種貼紙也要格外注意平整性。

　　文具店的工作人員告訴記者，這兩天是學(xué)生和家長來買書皮的高峰，每天來買的不下百人�！案浇�的一些小店可以代包書皮�！睂�(shí)習(xí)生 王雪 揚(yáng)子記者 劉瀏

(來源:揚(yáng)子晚報)