中國農(nóng)業(yè)科學(xué)院附屬小學(xué)的辦學(xué)理念為生長教育。意在營造一個(gè)能影響學(xué)生一生的有正確的價(jià)值導(dǎo)向和充滿愛的環(huán)境,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展的靈性,讓學(xué)生的智力、品德、體質(zhì)等方面正常地生長,使他們的潛能得到最大限度的發(fā)揮,能夠在動(dòng)態(tài)發(fā)展的過程中為自己創(chuàng)造美好幸福的人生打下基礎(chǔ)。關(guān)注每個(gè)學(xué)生每天的生長,是生長教育的核心內(nèi)涵。
學(xué)校在縱向和橫向上兩個(gè)維度構(gòu)建生長教育的課程體系。在縱向上,圍繞兒童生長在年齡階段上的順序性,按照低、中、高三個(gè)階段構(gòu)建課程內(nèi)容的梯度上升,并結(jié)合植物的生長,將其美化為萌芽課程、開花課程和結(jié)果課程。在橫向上,我們通過基礎(chǔ)課程、綜合課程和個(gè)性化課程的相互補(bǔ)充和融合達(dá)到讓學(xué)生全面的生長。目前,我校已開發(fā)99種校本選修課,建成了一座擁有18間特色教室的“課程資源中心”。每周二下午,學(xué)生們打亂年級(jí)、打亂班級(jí)進(jìn)入選修課程所在的教室去上課:“十字繡”、“卡通動(dòng)漫”、“橡皮章”、“神奇校車”……多彩的課程極大地豐富了每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。
學(xué)校還為特殊教育需要的學(xué)生著力打造豐富多彩的活動(dòng)課程。秉持“揚(yáng)長比補(bǔ)短重要、情緒比行為重要、生活比學(xué)習(xí)重要”的干預(yù)原則,讓每個(gè)學(xué)生都有發(fā)展自己潛力的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
打造最美團(tuán)隊(duì),激勵(lì)教師個(gè)性生長。各種學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)的組建,讓教師“在最美團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)中成就最美的自己”,“在每個(gè)學(xué)生成長過程中,成就最美的自己”是學(xué)校促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的核心思路!扒嗨刖銟凡俊眲t是教師團(tuán)隊(duì)的代表,這是由30位碩士、博士學(xué)歷的青年教師組成,“青穗俱樂部”是所有青年教師分享教育實(shí)踐的平臺(tái),也是聚焦研究問題的中心。
農(nóng)科院附小在長期的實(shí)踐與研究不斷完善,走出一條生長教育內(nèi)涵發(fā)展的新路!