高考不再“一考定終身”（改革發(fā)布廳）

　　本報(bào)北京9月19日電  （記者姜泓冰、江南）作為全國(guó)兩個(gè)高�？荚囌猩�制度綜合改革試點(diǎn)省市，上海市和浙江省今天分別公布了高考綜合改革實(shí)施方案。

　　根據(jù)實(shí)施方案，上海高考招生從2017年起不再是“一考定終身”，將采用語(yǔ)數(shù)外3門(mén)科目統(tǒng)一高考加上3門(mén)高中學(xué)業(yè)水平考成績(jī)的“3+3”辦法，外語(yǔ)將在每年1月增加一次考試機(jī)會(huì)并加試口語(yǔ)；此外，從2016年起，高校招生將取消本科第一、第二批次之分。上海將從2014年啟動(dòng)高校考試招生綜合改革，2017年整體實(shí)施。到2020年新的制度初步建立新的分類(lèi)考試、綜合評(píng)價(jià)、多元錄取、程序透明的高等學(xué)�？荚囌猩�模式。

　　上海高考改革實(shí)施方案中最顯著的變化是，統(tǒng)一高考不再區(qū)分文理科，隨學(xué)隨考隨清的普通高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)將成為高考依據(jù)之一。

　　上海市教委主任蘇明說(shuō)，上海將完善涵蓋13門(mén)高中學(xué)習(xí)科目的普通高中學(xué)業(yè)水平考試制度。其中，思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生命科學(xué)6門(mén)科目將設(shè)合格性和等級(jí)性考試，由全市統(tǒng)一命題、組織考試和閱卷，確�？荚嚢踩�有序、成績(jī)真實(shí)可信。高中學(xué)生可選擇學(xué)習(xí)其中3門(mén)科目并參加其等級(jí)性考試。各科目考試分散在高中三年進(jìn)行。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)3門(mén)依舊為統(tǒng)一高考科目，不分文理，考試時(shí)間安排在每年6月；外語(yǔ)考試一年舉行兩次，除筆試、聽(tīng)力，將以人機(jī)對(duì)話(huà)方式測(cè)試學(xué)生口語(yǔ)。高中生可以參加兩次外語(yǔ)考試，選擇其中較好的一次成績(jī)計(jì)入高考總分。

　　2017年起，上海高考成績(jī)總分滿(mǎn)分為660分。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)每門(mén)滿(mǎn)分150分，3門(mén)普通高中學(xué)業(yè)水平等級(jí)性考試科目每門(mén)滿(mǎn)分70分。學(xué)業(yè)水平考成績(jī)被細(xì)化為五等、11級(jí)，其中A+為滿(mǎn)分70分，E計(jì)40分，均占比5%，其余各級(jí)均占10%，相鄰兩級(jí)之間的分差均為3分。

　　上海正在建立的高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)制度，也將從2017年從自主招生等環(huán)節(jié)開(kāi)始，逐漸成為學(xué)生畢業(yè)和升學(xué)的重要參考。綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)注重客觀(guān)記錄學(xué)生的成長(zhǎng)過(guò)程，內(nèi)容包括：學(xué)生思想品德發(fā)展?fàn)顩r、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化素養(yǎng)、修習(xí)課程及其學(xué)業(yè)成績(jī)、創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力、身心健康信息、興趣愛(ài)好與個(gè)人特長(zhǎng)等。

　　此外，從2016年起，上海將合并本科第一、第二招生批次，并按照學(xué)生的高考總分和院校志愿，分學(xué)校實(shí)行平行志愿投檔和錄取。在此基礎(chǔ)上，還將探索學(xué)生多次選擇、被多所高等學(xué)校錄取的可行性，增加高等學(xué)校與學(xué)生的雙向選擇機(jī)會(huì)。專(zhuān)科高職院校則將采用“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”的招生錄取方式，與普通高等學(xué)校相對(duì)分開(kāi)。

　　據(jù)悉，為確保改革有序推進(jìn)，上海還將出臺(tái)有關(guān)普通高中學(xué)業(yè)水平考試、高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)、高等職業(yè)教育考試、社會(huì)考生參加高考等一系列配套文件，同時(shí)正在修訂高中課程標(biāo)準(zhǔn)和課程方案、調(diào)整高中課程計(jì)劃。上海市教委方面表示，將逐步探索普通高中學(xué)業(yè)水平考試向不同年級(jí)學(xué)生開(kāi)放、提供兩次及以上考試機(jī)會(huì)的可行性。

　　與上海高考改革方案類(lèi)似的是，浙江統(tǒng)一高考招生考試也將不再分文理，并且實(shí)行統(tǒng)一高考與高中學(xué)業(yè)水平考試相結(jié)合的綜合評(píng)價(jià)方式。必考科目和選考科目均為3門(mén)，考生可自主確定選考科目，外語(yǔ)和選考科目“一年兩考”，選其中一次成績(jī)；高校可自主確定專(zhuān)業(yè)選考科目范圍和其他選拔條件；錄取時(shí)不分批次，實(shí)行“專(zhuān)業(yè)+學(xué)�！敝驹�，按專(zhuān)業(yè)平行投檔。

　　浙江省教育廳廳長(zhǎng)劉希平說(shuō)，浙江高考改革試點(diǎn)方案此前經(jīng)過(guò)一年多的調(diào)查、聽(tīng)取意見(jiàn)和論證，在堅(jiān)持高考制度公平公正的同時(shí)，旨在解決以往統(tǒng)一高考選拔評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、方式相對(duì)單一，學(xué)生和學(xué)校選擇空間較小，“一考定終身”等問(wèn)題，推進(jìn)素質(zhì)教育。

　　浙江省此次高考改革涵蓋了統(tǒng)一高考招生、高職自主招生、單獨(dú)考試招生、“三位一體”招生等四類(lèi)考試招生模式。其中，統(tǒng)一高考招生是此次改革重點(diǎn)。

　　按照“浙江省深化高�？荚囌猩�制度綜合改革試點(diǎn)方案”，今后高考的必考科目為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和外語(yǔ)；選考科目由學(xué)生從思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、技術(shù)（含通用技術(shù)和信息技術(shù)）等7門(mén)高中學(xué)考科目中自主選擇3門(mén)。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)考試于每年6月進(jìn)行。外語(yǔ)每年安排兩次考試，1次在6月與語(yǔ)文、數(shù)學(xué)同期進(jìn)行，考試對(duì)象限于當(dāng)年高考考生；1次在10月與選考科目同期進(jìn)行。選考科目每年安排兩次考試，分別在4月及10月進(jìn)行。外語(yǔ)和選考科目考生每科可報(bào)考兩次，選用其中1次成績(jī)。高校可根據(jù)自身辦學(xué)定位和專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，分專(zhuān)業(yè)類(lèi)或?qū)�業(yè)確定選考科目范圍，但至多不超過(guò)3門(mén)，并在招生兩年前向社會(huì)公布；考生選考科目只需1門(mén)在高校選考科目范圍之內(nèi)，就能報(bào)考該專(zhuān)業(yè)（類(lèi)）。高�？蓪�(duì)考生高中階段綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)提出要求，作為錄取參考�？忌�志愿由“專(zhuān)業(yè)+學(xué)校”組成，錄取不分批次，實(shí)行專(zhuān)業(yè)平行投檔。填報(bào)志愿與投檔按考生成績(jī)分段進(jìn)行。

　　據(jù)悉，浙江省將分步實(shí)施各項(xiàng)高考改革。試點(diǎn)從2014年秋季入學(xué)的高中學(xué)生開(kāi)始，2014年啟動(dòng)職業(yè)技能考試，先實(shí)施9類(lèi)，再逐步擴(kuò)展到17個(gè)大類(lèi)；2015年10月開(kāi)始實(shí)施選考科目多次考試。2016年10月開(kāi)始實(shí)施外語(yǔ)科目多次考試。2017年開(kāi)始全面實(shí)施高校考試招生制度綜合改革。

　　浙江省高考改革后，高考和學(xué)考由每年共5次考試減少到3次，統(tǒng)一高考的考試天數(shù)減少到1天半，比現(xiàn)行高考減少1天，既方便學(xué)生，又提高了考試效率，有效減少社會(huì)組織成本。