據(jù)中國之聲《新聞和報紙摘要》報道,倪國慶,1971年10月1號出生,江西省南豐縣一名普通的鄉(xiāng)村教師。堅守25年,輾轉(zhuǎn)6所鄉(xiāng)村學(xué)校,教書育人,他和孩子們有哪些故事?
在南豐縣市山鎮(zhèn)中心小學(xué),記者見到了正在給孩子們上課的倪國慶。倪老師說,因為父親是一名民辦教師,他從小就立志也要成為一名人民教師。
倪國慶:因為那個時候基本上就是民辦教師吧,甚至連普通話說得標(biāo)準(zhǔn)的老師都是不多的,所以那個時候我還是覺得自己有價值。
1989年從師范學(xué)院畢業(yè)后,倪國慶輾轉(zhuǎn)到了6所鄉(xiāng)村小學(xué)任教,一轉(zhuǎn)眼就是25年。他曾經(jīng)任教的洽灣鎮(zhèn)上游小學(xué)離縣城有30華里的山路,全校連倪國慶在內(nèi)只有4名教師,100多名學(xué)生,條件十分艱苦。為了節(jié)約學(xué)生食堂經(jīng)費,倪國慶和其他三位老師每個周末都會自己上山去砍柴。
倪國慶:山上柴火也多,我們自己砍柴自己節(jié)約經(jīng)費,就把這個學(xué)校給辦下來了。
25年的教學(xué)生涯,倪國慶經(jīng)歷了眾多的教育變革,特別是義務(wù)教育的普及和學(xué)費的減免,讓從前農(nóng)村小學(xué)偶爾有孩子因為家庭貧困而輟學(xué)到現(xiàn)在的百分之百的入學(xué)率,這讓倪國慶感到由衷的開心。
倪國慶:到07年的話,義務(wù)教育經(jīng)費機(jī)制在全省得到了實行,所有義務(wù)教育學(xué)生學(xué)雜費全免。而且這個貧困寄宿生還能得到生活費補(bǔ)助。
隨著農(nóng)村外出務(wù)工的人越來越多,鄉(xiāng)村留守兒童的教育問題也愈加突出。倪國慶說,自己作為一名鄉(xiāng)村教師,有義務(wù)把他們的孩子照顧好。
倪國慶:每一個孩子都是祖國的花朵。每一個孩子都是要關(guān)愛的,我就覺得自己有一種使命感,盡自己的力量,去幫助他們,去關(guān)愛他們,讓他們和其他孩子一樣,能夠得到歡樂、得到溫暖。
記得有一年,十一放假前,班上的一位學(xué)生在剪紙課上剪出“慶祝國慶”四個字送給倪老師,現(xiàn)在談起來倪老師還是十分激動。
倪國慶:不僅僅是慶祝我個人的生日,學(xué)生是對祖國的一種熱愛和祝福。我自己也覺得這個使命感更加強(qiáng)烈了,我就要把教師這個工作做到老,一直做到退休為止,絕不半途而廢。 (記者范存寶 范閏平)
(來源:中國廣播網(wǎng))