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微議:經(jīng)典閱讀須系統(tǒng)建設(shè)

2014年11月13日07:13    來源:人民網(wǎng)-人民日?qǐng)?bào)    手機(jī)看新聞
原標(biāo)題:微議

  經(jīng)典閱讀須系統(tǒng)建設(shè)

  【事件】2015年,廣州市教育局將投入近300萬元申辦校園經(jīng)典閱讀建設(shè)工程。屆時(shí),將為全市1400多所中小學(xué)各免費(fèi)配備200本經(jīng)典書目。

  【點(diǎn)評(píng)】隨著傳統(tǒng)文化的升溫,經(jīng)典閱讀也悄然走進(jìn)了校園。閱讀經(jīng)典就像施底肥、浚泉源,不但能穩(wěn)固根本、積蓄力量,更能浸潤(rùn)心靈、啟迪人生。但是,如果家庭和學(xué)校沒有閱讀氣氛、社會(huì)沒有全民閱讀的氣候,僅靠一兩個(gè)閱讀建設(shè)工程、僅靠買幾本書,閱讀難以內(nèi)化為孩子們的習(xí)慣和愛好。硬件條件補(bǔ)足短板的同時(shí),更需要在軟件上下功夫。以先讀帶動(dòng)后讀、家長(zhǎng)讀帶動(dòng)孩子讀、老師讀帶動(dòng)學(xué)生讀、官員讀帶動(dòng)社會(huì)讀,努力讓閱讀流行起來,才能潤(rùn)物細(xì)無聲,產(chǎn)生良性循環(huán)。

  另外,不能小看了對(duì)閱讀對(duì)象的選擇,哪些可以稱得上經(jīng)典,給不同年級(jí)的學(xué)生選擇怎樣的經(jīng)典,采取怎樣的教授方式,都是需要思考的問題。這就需要主管部門和專家嚴(yán)謹(jǐn)把關(guān),需要學(xué)校和老師嚴(yán)肅對(duì)待、科學(xué)規(guī)劃,共同建設(shè)這200本經(jīng)典的系統(tǒng)工程、把百年樹人的好事辦好。(鄭海鷗)

(責(zé)編:林露、熊旭)

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