據(jù)中國之聲《新聞晚高峰》報道,進(jìn)入11月以來,由教育部組織的2014年全國學(xué)生體質(zhì)測試抽測正在全國陸續(xù)展開。按照我國的《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,教育部每年都要對從小學(xué)到大學(xué)的所有學(xué)生進(jìn)行體能測試,簡稱"體測"。體測有兩個部分,一個是學(xué)校自行安排自主上報的學(xué)生體測成績,還有一個,就是全國性抽查。
經(jīng)過的體測比如身高、體重、肺活力,還有比如800米,還有一些力量的測試,有學(xué)校自行安排,還有一個抽查。其實抽查并不是抽查所有學(xué)校,但是抽查是能說明不少問題的。比如說參與體能抽測的老師最近就向媒體透露說,不少學(xué)校自報的成績挺好,但是抽測出來的數(shù)據(jù)卻不那么樂觀了,甚至有造假嚴(yán)重的學(xué)校。這個抽查的合格率和自報的合格率的這個吻合度只有20%-30%,這也就是說學(xué)校的體能測試只是看上去很美,實際造假的非常的多,這個數(shù)據(jù)是不真實的。
而且這一點連學(xué)生們自己都承認(rèn),他們有的時候會找一些"槍手"替考、或者在跑步的時候壓著線跑、在做動作的時候故意動作不做到位,反正就是一個辦法只要考過了就行。
學(xué)生:體能測試基本上就是一個老師嘛,學(xué)生又那么多,像那種做俯臥撐,一部分是老師監(jiān)考按的,一部分就是班長,一次是三個人做的,老師一雙眼睛不可能盯著三個。
學(xué)生:就有事去不了,隨便給班里同學(xué),哪個跟你好,讓他上去替一下。
學(xué)生:那個跑800米,當(dāng)時測試的時候我跑的是里面。踩著線跑的,因為我撐不下來嘛。
我國體測是把從小學(xué)一年級到大學(xué)四年級的學(xué)生,按不同學(xué)段分為若干組,除了身高、體重、肺活量等基本情況,主要是測力量和耐力的體育項目。你比如說,跳繩、50米跑、坐位體前屈、引體向上、女生800米、男生1000米等等。而從今年下半年開始,原本可以“二選一”的都變成了唯一選項。比如實心球和引體向上,現(xiàn)在男孩們沒得選了,只能硬著頭皮“引體向上”。這是記者在一所中學(xué)的采訪片段:
記者:同學(xué),我問問你,引體向上能做幾個?
學(xué)生:一個做不上。
記者:一個做不上,選他干啥?你們呢,你們引體向上有沒有能做的?
學(xué)生:我能做差不多十來個吧。
記者:引體向上必須要考的話,怎么辦,你擔(dān)不擔(dān)心。
學(xué)生:拉得有點累,我是有點擔(dān)心。
記者:如果明天你們引體向上改成必考的話怎么辦?
學(xué)生:那就練。
學(xué)生們最終的體測成績有優(yōu)秀、良好、及格和不及格四個等級。而“必須要練”、“必須要過”的原因,是小學(xué)體測成績將被列入學(xué)生成長記錄或素質(zhì)報告書;初中以上進(jìn)入學(xué)生檔案,作為學(xué)業(yè)水平考試重要指標(biāo);高等學(xué)校則將作為評優(yōu)和畢業(yè)考核的依據(jù)。而如果不達(dá)標(biāo)沒到50分,學(xué)生不能畢業(yè)。如果沒達(dá)到良好以上,則不能評三好,不能評獎學(xué)金。這和畢業(yè)證、評優(yōu)評先都掛上鉤了,誰還敢不“過”呢?練唄!練不好,就投機(jī)取巧。
而學(xué)校因為要保證達(dá)標(biāo)率,不少體育老師也是“壓力山大”,有時便“睜一只眼閉一只眼”了:
體育老師:實心球,他就能扔到滿分,說上肢力量是不差的,你像引體向上這個項目來說,不光是說他練的少的問題,他腰腹的能力,就是說他有一個綜合的這個素質(zhì)在里面。對老師學(xué)生包括對家長,壓力都特別大。
體育老師:替考這種現(xiàn)象,我覺得有我們也避免不了,我們不認(rèn)識誰是誰,一組就二三十個人,一組二三十個人,我不可能保證他誰是誰。這個可能情況也會比較多,相對比較多。
都有難處,我們再聽聽家長對這事怎么看?家長們說到這事心情其實更復(fù)雜了。因為你說哪個當(dāng)?shù)鶍尩牟幌M⒆由眢w能夠好好的,健健康康,樣樣達(dá)標(biāo)?可是現(xiàn)在的現(xiàn)實有這么一個情況,課業(yè)負(fù)擔(dān)很重,畢業(yè)壓力很大,就業(yè)壓力很大,所以畢業(yè)班孩子那些家長他們也愁,他們說我們家孩子真的沒時間練。
家長:他現(xiàn)在這個偏胖的這種體形,估計也屬于引體向上一個也做不起來的。但是現(xiàn)在的畢業(yè)班為了中考,完全是以學(xué)習(xí)為主,連這個普通鍛煉的時間都沒有。
某高校體育教師說,學(xué)生體測現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)比修訂前難度已經(jīng)降了不少,但大多數(shù)血神給還是很難達(dá)標(biāo)。以“重災(zāi)區(qū)”引體向上為例,“4個有分,8個及格,18個滿分”的標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)是降低后的了,但依然有很多班級超過7成男生不達(dá)標(biāo),一個班里能及格的屈指可數(shù),有人的甚至一個都做不來,直接“掛零蛋”。教育部體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司司長王登峰就曾說起一組觸目驚心的數(shù)字:
王登峰:2013年,有組織專家對20多萬青少年進(jìn)行了測試,這里面初中以上的大概占到一半,這一半的初中以上的學(xué)生里面,男生的引體向上一個都拉不上去的超過一半,這說明我們這個男生的上肢力量已經(jīng)是相當(dāng)嚴(yán)峻了。體育應(yīng)該有一個基本的標(biāo)準(zhǔn),無論是體育課還是課外鍛煉的時間應(yīng)該得到保障,這是從一個學(xué)生全面發(fā)展,成長的角度來講,是必須的。
然而根據(jù)教育部今年發(fā)布的最新數(shù)字,我國學(xué)生體質(zhì)健康狀況在持續(xù)20多年下滑之后,終于是出現(xiàn)了一點點積極的變化,不少指標(biāo)是止跌回升了。但是在大學(xué)生體質(zhì)健康下滑方面這個趨勢仍然沒有得到遏制,很多指標(biāo)大學(xué)生還不如中學(xué)生。
在競技體育方面,我們國家近年來其實已經(jīng)躋身世界的前列了,這金牌數(shù)目是一次比一次多,但是國民的整個的體質(zhì)卻一代不如一代,這樣的對比,該引起怎樣的反思呢?
(來源:中國廣播網(wǎng))