人民網(wǎng)北京12月17日電(記者申寧)今天上午,教育部高校學(xué)生司負(fù)責(zé)人就《教育部關(guān)于進(jìn)一步完善和規(guī)范高校自主招生試點工作的意見》出臺接受記者采訪時透露,我國自主招生試點工作始于2003年,目前試點高校共有90所,招生人數(shù)約占試點高校招生總數(shù)的5%,2014年選拔錄取了2.3萬人。
這位負(fù)責(zé)人表示,自主招生主要選拔具有學(xué)科特長和創(chuàng)新潛質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生,也就是所謂的“偏才怪才”,是對現(xiàn)行統(tǒng)一高考招生按分?jǐn)?shù)錄取的一種補(bǔ)充?偟目,這項探索取得了積極成效,據(jù)高校調(diào)查,經(jīng)自主招生錄取的學(xué)生進(jìn)入高校后在學(xué)業(yè)、科研、創(chuàng)新、組織管理等方面潛力普遍比較突出。
但這位負(fù)責(zé)人同時表示,自主招生也存在一些問題,部分高校自主招生定位不明確,熱衷于“掐尖”、“搶生源”;部分高校以聯(lián)盟形式在高考前組織大規(guī)模文化考試,被社會稱為“小高考”,增加了考生負(fù)擔(dān),影響了中學(xué)正常教學(xué)秩序;個別高校招生程序不夠完善,過程不夠公開透明,還需要進(jìn)一步完善和規(guī)范。
該負(fù)責(zé)人表示,為貫徹落實《實施意見》關(guān)于完善和規(guī)范自主招生的工作部署,教育部成立了由部領(lǐng)導(dǎo)和考指委專家組成的雙組長制自主招生改革文件起草小組,在對所有試點高校自主招生情況全面系統(tǒng)摸底調(diào)研的基礎(chǔ)上,認(rèn)真吸納媒體、網(wǎng)民、考生和家長的意見建議,廣泛征求31個省(區(qū)、市)教育廳(教委)、90所自主招生試點高校以及國家教育考試指導(dǎo)委員會委員的意見。經(jīng)充分論證、反復(fù)修改、不斷完善,形成了《試點工作意見》,經(jīng)國家教育體制改革領(lǐng)導(dǎo)小組會議審議后由教育部印發(fā)。