清末語文教材獲再版 文化底蘊深厚引圍觀（圖）【2】

一本名曰《澄衷蒙學堂字課圖說》的清末語文教材在塵封多年后，被國內(nèi)的文化學者發(fā)現(xiàn)。

課本影響：胡適、茅盾等人受益匪淺

這本書曾開蒙了民國年間很多著名學者。據(jù)介紹，文學家茅盾晚年曾回憶說，他5歲起母親就選用《澄衷蒙學堂字課圖說》作為他的識字書。而胡適中年時，曾到上海造訪澄衷學堂舊識、任職過校長的謝觀。胡適說：“中國自有學校以來，第一部教科書，就是《澄衷蒙學堂啟蒙讀本》（即《澄衷蒙學堂字課圖說》），這一部讀本在中國教育史上，有著歷史性的價值�！�

而后來的北大校長蔡元培也曾擔任過澄衷蒙學堂校長一職，學校先后又有黃炎培、陶行知、陳鶴琴、章太炎、李公樸、馬寅初、林語堂、夏丏尊等人來校任教，澄衷蒙學堂還陸續(xù)培養(yǎng)出豐子愷、錢君陶、陳虞孫、胡適、竺可楨、袁牧之等一大批大師級人物，這些人都是看《澄衷蒙學堂字課圖說》開蒙的。

文化學者：每個字都有一個“小宇宙”

去年，在葉匡政等幾位文化學者的推動下，塵封多年的《澄衷蒙學堂字課圖說》再版。而葉匡政也告訴本報記者其間的經(jīng)由：“這本古籍最早是由媒體人胡赳赳發(fā)現(xiàn)的，后來約了我和老愚等幾個朋友一起看這本書，我們看了都說好。我還用于謙的一首詩來形容看到書后的感受：‘書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。眼前直下三千字，胸次全無一點塵’。”

葉匡政表示，這本書讓中國人更能理解漢字的美感，以及漢字背后所隱含的文化底蘊：“我們現(xiàn)在只注重于對漢字的運用和表達，這實際上是把漢字工具化了，但漢字跟西方的字母文字完全不一樣，每個漢字背后都有一個小宇宙，有獨立的美，學語文不該只為了文通字順，還應(yīng)該欣賞漢字，以及漢字背后的價值。”（文/廣州日報記者武威）