密云穆家峪鎮(zhèn)新農(nóng)村小學(xué)：融合社會力量   打造學(xué)校特色

合唱團(tuán)參加密云縣第十屆合唱比賽

一草一花一木，入景；一事一物一人，入情。嶄新的教學(xué)樓，寬闊的塑膠操場，先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，綠叢中閃爍著星星點點的花朵，平實而精致，置身其中，寧靜而幽遠(yuǎn)。

這便是北京市密云縣穆家峪鎮(zhèn)新農(nóng)村小學(xué)。

學(xué)校位于密云縣城東約8華里，屬城鄉(xiāng)結(jié)合部。始建于上個世紀(jì)六十年代， 2009年7月進(jìn)行徹底改建， 2010年9月1日投入使用。學(xué)校占地13803平方米，建筑面積6055平方米，現(xiàn)有教學(xué)班17個，在校生588人，其中一半以上來自祖國各地。在崗教職工38人，專任教師100%達(dá)到本科及以上學(xué)歷。

2012年，在密云縣文化館的大力支持下，第一支農(nóng)村完小藝術(shù)團(tuán)----“七色花藝術(shù)團(tuán)”在我校正式成立。近4年的探索、研究和實踐，學(xué)校全面打造優(yōu)質(zhì)美育特色教育品牌，逐步走出了一條從課外活動特色到美育特色學(xué)校的素質(zhì)教育之路,開啟了全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的大美育教育發(fā)展的新航程。

花園學(xué)校構(gòu)筑美育基礎(chǔ)

馬克思說過：“人創(chuàng)造環(huán)境，同樣，環(huán)境也創(chuàng)造人。”穆家峪鎮(zhèn)新農(nóng)村小學(xué)，高樓矗立，綠草青青，鮮花吐艷，蝶飛蜂舞，綠樹環(huán)繞。在改造校舍、新增設(shè)施時，學(xué)校力求使每一幢建筑、每一項設(shè)施設(shè)備、每一處綠化，都能體現(xiàn)文化的內(nèi)涵和教育的功能。草坪邊一句善意的提醒，樓梯口一雙提示靠右走的足印，學(xué)校電視臺一句親切的關(guān)照，辦公室門前一個及時而必要的提示，墻上的一幅畫、櫥窗里的一首詩……隨處可見的文化無時無刻都應(yīng)發(fā)揮它的育人功能，讓校園時刻“流淌著自然和靈性，成為美麗的畫，成為抒情的詩，成為文體的書，讓校園成為師生生命棲居的家園，成為師生放飛生命智慧的樂園和實現(xiàn)人生價值的綠洲�！�

教學(xué)樓樓道的布置，班級文化的布置，更是師生展示自我、奮發(fā)向上的園地。 “我為班級增彩”展板敦促著每一個孩子的進(jìn)步和收獲，督促著每一名員工的付出與汗水。造紙術(shù)的發(fā)明者蔡倫、圓周率的發(fā)現(xiàn)者祖沖之、京張鐵路的設(shè)計和建造者詹天佑、兩彈元勛錢學(xué)森、萬有引力定律的發(fā)現(xiàn)者牛頓等為人類作出杰出貢獻(xiàn)的科學(xué)家的畫像激發(fā)著師生對科學(xué)探索的欲望與追求；孔子、孟子、陶行知、梁啟超、夸美紐斯、蘇霍姆林斯基等一位位古今教育家的畫像警醒著師生要學(xué)習(xí)他們的教育事跡，感悟他們的教育思想，踐行他們的教育實踐。教學(xué)樓1—4層，責(zé)任教育的名言警句貫穿始終，“責(zé)任重于泰山，工作意味著責(zé)任，責(zé)任意味著落實,把責(zé)任落實到位。”、“責(zé)任是一種認(rèn)真的態(tài)度，一種自律的品格，是一種使命，一種對完美的追求，是道德的承載，一種榮譽(yù)和歡樂”。這些名言警句似無聲的老師，潛移默化地警示著師生的責(zé)任意識和責(zé)任精神。

多彩社團(tuán)打造美育特色

學(xué)生社團(tuán)曾被譽(yù)為是學(xué)生的“第二課堂”，“七色花藝術(shù)團(tuán)”成立后，在密云縣文化館的扶持下，學(xué)校率先開展了詩歌朗誦、快板、山東快書、聲樂、情景劇表演、空竹6個藝術(shù)社團(tuán)文化志愿服務(wù)活動，縣文化館志愿者每周三到校輔導(dǎo)，不管刮風(fēng)下雨，天氣多么惡劣，不管志愿者任務(wù)多重多忙，周三下午都會準(zhǔn)時站在師生面前，把他們的藝術(shù)特長傳授給學(xué)生，學(xué)校也為每個藝術(shù)團(tuán)安排了相應(yīng)的老師，輔助志愿者的工作.志愿者每周三來面授，學(xué)校就利用周一、二、四下午的社團(tuán)活動時間，由學(xué)校的老師進(jìn)行輔導(dǎo)排練，老師們手把手的教、逐個動作表情的練，在學(xué)校六一兒童節(jié)上，同學(xué)們精湛的表演，贏得了家長經(jīng)久不息的掌聲。

2014年4月始，在北京市、密云教委的引領(lǐng)下，學(xué)校進(jìn)一步規(guī)范了原有的社團(tuán)活動，大力推進(jìn)每天課后1小時課外活動。首先，學(xué)校制定《課外活動計劃實施方案》，領(lǐng)導(dǎo)班子一起開會研討修訂完善方案；接著，組織召開家長會，細(xì)致而全面地向家長介紹《課外活動計劃實施方案》，向家長下發(fā)學(xué)校要設(shè)立的社團(tuán)名稱，并要求家長與孩子一起“本著自愿”的原則，選報所參加的社團(tuán)；然后，學(xué)校將學(xué)生所報的社團(tuán)進(jìn)行統(tǒng)計，遴選學(xué)生參加每周周二到周四每天1小時的課外活動。在小組設(shè)置的時候，與“七色藝術(shù)花”活動有機(jī)整合，原有的空竹、校園劇、山東快書等小組學(xué)校繼續(xù)保留。至此，課外活動在原來志愿服務(wù)者輔導(dǎo)的基礎(chǔ)上，有聲有色地繼續(xù)開展。為了保障活動的順利進(jìn)行，保障活動的質(zhì)量，課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組，不但對活動的過程按時督導(dǎo)，還對活動的效果進(jìn)行整體評價。此外，還充分利用讀書節(jié)、科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)，對開展的活動情況進(jìn)行展示、檢查、評比、表彰，從而加強(qiáng)和鞏固課外活動在學(xué)校的地位。