正在崛起的中國MBA教育【3】

支曉強(qiáng)告訴記者中國MBA文憑擁有4個(gè)優(yōu)勢：（1）日趨成熟的MBA培養(yǎng)方案與培養(yǎng)模式：中國MBA教育進(jìn)入第20個(gè)念頭，各主要培養(yǎng)院校相繼進(jìn)行了適應(yīng)國際國內(nèi)環(huán)境和市場需求變化的培養(yǎng)方案與模式的改革，例如人大商學(xué)院MBA項(xiàng)目從2009年推出的SAIL計(jì)劃，從理念塑造、行動導(dǎo)向、國際視野、和自主建構(gòu)等四個(gè)模塊進(jìn)行人才培養(yǎng)；（2）注重能力的培養(yǎng)，包括軟技能的培養(yǎng)，如領(lǐng)導(dǎo)力、溝通能力、中國文化、倫理等；（3）強(qiáng)調(diào)實(shí)踐導(dǎo)向，為學(xué)生提供熟悉和了解中國企業(yè)管理與發(fā)展的各種活動與培養(yǎng)，包括企業(yè)參訪、企業(yè)調(diào)研、企業(yè)實(shí)習(xí)等；（4）在立足中國實(shí)踐的基礎(chǔ)上加強(qiáng)人才培養(yǎng)在內(nèi)容與形式上的國際視野和國際化水平。

隨著中國經(jīng)濟(jì)對世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展影響持續(xù)增大，越來越多的國家與中國建立了良好的經(jīng)貿(mào)合作關(guān)系，與中國有商貿(mào)來往的企業(yè)也越來越多，這些國家的企業(yè)與逐步認(rèn)識到跨文化的差異，包括歷史文化差異和語言障礙、管理情境與管理方式、市場特點(diǎn)等方面，在一定程度上阻礙了這些企業(yè)在我國的發(fā)展，因此會中國話、了解中國文化、具有國際視野和中國洞察力的管理人才在這些包括俄羅斯在內(nèi)的外國企業(yè)越來越受到歡迎。近年來，來自俄羅斯和世界其他國家和地區(qū)的中國MBA留學(xué)生穩(wěn)步增長，需求正在不斷上升。

近五年教育部發(fā)布的來華留學(xué)生人數(shù)統(tǒng)計(jì)顯示，俄羅斯國籍的學(xué)生呈現(xiàn)成倍增長趨勢。這些畢業(yè)生中，部分回到本國就業(yè)，部分留在中國就業(yè)，但幾乎都從事與中國相關(guān)的行業(yè)與部門，為中國及世界的經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了重大貢獻(xiàn)。

來華留學(xué)生的類別從當(dāng)初的語言生發(fā)展到本科生、研究生、高級進(jìn)修生、普通進(jìn)修生等；留學(xué)生的專業(yè)分布也由當(dāng)初的單一專業(yè)發(fā)展到文、理、工、農(nóng)、醫(yī)、藝術(shù)、體育、經(jīng)濟(jì)等各專業(yè)；接受留學(xué)生的學(xué)校由最初的清華大學(xué)一所學(xué)校發(fā)展到全國各地660余所各類學(xué)校。

圖1 近五年在中國的俄羅斯留學(xué)生人數(shù)及就讀管理專業(yè)留學(xué)生人數(shù)示意圖

數(shù)據(jù)來源：中華人民共和國教育部網(wǎng)站

（根據(jù)北京交通大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院院長劉延平和中國人民大學(xué)商學(xué)院副院長支曉強(qiáng)提供材料整理）